专题一 中国古代的政治制度
1、了解先秦时期的王朝变迁
约公元前2070年,禹建立我国历史上第一个王朝——______。夏朝最终被商朝所取代。
公元前1046年.周武王伐纣灭商,建立周朝,史称西周。公元前770年,周平王东迁洛邑,史称东周。东周分为两个阶段即_______和_______时期。
2.理解分封制、宗法制的基本内容和影响 (1)分封制基本内容:(新增) 内容:周王把一定的______和______,分别授予_____、______、___________,让他们建立诸侯国,拱卫王室。 义务:被封的诸侯必须__________________,诸侯有为周天子_________、________、__________和_________等义务。 权利:在分封制下,受封的诸侯在他们的领地,有_________、________、________、________的性。 意义:加强了周天子对地方的统治。西周开发边远地区,扩大统治区域,形成了周王室众星捧月般的政治格局。 (2)宗法制的基本内容
(1)核心内容或特点:血缘关系维系,__________。(2)与分封制的关系:以血缘关系为纽带,宗法制在政治制度方面的体现就是分封制,互为表里。(3)等级:天子——诸侯——_______——_____(4)作用:保证了_______________________,也有利于统治集团内部的稳定和团结。
3.了解秦朝的统一 公元前221年,秦王嬴政灭六国,建立中国历史上第一个____________封建王朝——秦朝建立,都城咸阳。
4、了解“始皇帝”的来历和秦朝的三公
皇帝制度:首创于秦始皇。特征:①__________②_________③皇位世袭。这是中国古代制度的重要特征。
秦朝的三公:设置_______。 ,协助皇帝处理全国政务;__________(副丞相),负责执掌群臣奏章,下达诏令、监察百官;_______,负责全务。 5、理解郡县制的建立和作用
郡是最高一级地方行政机构。郡的最高行政长官是郡守;郡下设县。长官是县令或。官吏都由_______任免。 意义:实现了________________________________,把全国各地纳入国家政治之中。 6.认识古代集权制度的影响
(1)奠定了中国________________________,为历代王朝所沿用,并不断加强和巩固。(2)有利于封建经济文化的发展。(3)初步奠定祖国疆域,对巩固__________和中华民族的形成起了重要作用。(4)加强对社会的控制,易激化阶级矛盾。 7、了解汉朝的郡国并行制
汉朝时,地方在很长一段时间里往往还是________________________并存。 8.理解元朝的行省制度
元朝在地方实行_________制度。原因:统一后___________需要行之有效的管理。
内容:河北、________、________等地由中书省(机构)直接管理;地方设________,省的最高长官由朝廷任命, 意义:是中国地方行政制度的重大变革,是__________开端。加强了_________,巩固了____________。 9.理解唐朝三省六部制
(1)内容:唐朝的三省:__________掌决策(草拟颁发皇帝诏令);_________掌审议(审核政令);________(执行政令)。尚书省下设六部:吏、户、礼、兵、刑、工部。
(2)评价:三省的长官都是宰相,_____________。三省_____________,保证了皇权的独尊;是中国古代政治制度的重大创造,此后历代基本沿用。
10、了解宋朝分割宰相权力的举措(新增) 宋初,设立中书门下作为最高行政机构,最高长官行使宰相职权。为制约宰相,增设________,枢密使和__________,分割宰相的行政权,军权,财权,这样就削弱了宰相的职权,皇帝得以总揽大权。 11.理解我国古代选官制度的变化
①夏商周时期,主要是世官制(世袭);②汉朝的___________(标准:孝廉),孝廉成为士大夫做官的主要途径; ③魏晋时期的____________(标准:门第);
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④隋唐至清末的________(标准:读书考试):隋炀帝时,开始设立_______,科举制形成。意义:科举制是封建选官制度的一大进步。它把读书、考试与做官紧密联系起来.有利于______________、扩大________ _来源,提高____________。科举取仕,把选拔___________ 权力,从世家大族的手里集中到,大大加强了_______。这一制度为历朝沿用,影响深远。
12.了解明朝废丞相、设内阁
(1)明太祖废____,权归__________,中国宰相制度从此被废除。君主制度进一步加强。
(2)______时内阁制度正式形成。(宰相与内阁比较:宰相,被制度赋予决策权,地位十分巩固;内阁,只是皇帝的_________,无决策权,升降由皇帝决定,对皇权起不到 作用。) 13.了解清朝设置军机处
清_______设立军机处,是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构。军机大臣的职能:跪受笔录,全政大权完全集中到皇帝手中。标志着_______________________。中国古代政治制度的演变特点:______________________, 。
14.认识明清时期君主制度的加强对中国社会发展的影响:严重阻碍_____ ___发展,束缚了社会生产力,极大地妨碍了______________,导致_ _。 一、1840年至1900年间西方列强对中国的侵略 1。了解列强发动四次大规模侵华战争(时间、名称)
(1)____年至_____年,____国发动鸦片战争,_____年签订中国近代史上第一个不平等条约《____________》;中国开始沦为_____________________。
(2)____年至 年,____________发动了_____________战争;中国半殖民地半封建化程度_______
(3)____年至_____年,日本发动____________战争;清奉行__________,最终战败被迫签订《_________》;中国半殖民地化的程度__________
(4)____年,八国侵华联军,借____________,发动侵华战争,____年签订《____________》。中国__________半殖民地半封建社会。
2。了解《南京条约》、《马关条约》和《辛丑条约》的主要内容并认识其影响
(1)《南京条约》的主要内容:①割让_________给英国,破坏了中国领土主权;②赔款2100万银元,加重了的财政负担;③五口通商,开放____、厦门、_____、宁波、_____,打开了中国东南沿海门户;④___________,中国海关收取英商进出口货物的关税税率要与英国商定。
影响:是中国近代史上第一个不平等条约,从此中国的大门被打开,主权和领土不断遭到破坏,中国由自主的封建国家___________半殖民地半封建国家(社会性质)。中国进入了______________时期。(第二次鸦片战争使中国半殖民地半封建化程度加深)
(2)《马关条约》的主要内容:清割辽东半岛、_______及其附属岛屿、澎湖列岛给日本;赔款2亿两白银;开放沙市、重庆、______、______为通商口岸;日本可以____________(对中国危害最大的条约),产品运销中国内地免收内地税。(反映帝国主义时代资本输出的侵略特点) 影响:①使中国的领土和主权进一步遭受严重损失。②巨额赔款大大加重中国人民的负担。③新的通商口岸的开辟,使外国侵略势力深入中国内地。④允许外国在华投资办厂(资本输出),严重阻碍了中国 的发展。⑤在《马关条约》刺激下,列强争相在中国划分“势力范围”,掀起______________,中国社会半殖民地化的程度___________(社会性质)。
(3)《辛丑条约》主要内容:清赔偿各国白银4.5亿两,分39年还清,本息共计9.8亿两。赔款以中国的关税和盐税作抵押;在北京东交民巷设立“_______”,界内不许中国人居住,各国驻兵保护;拆毁北京至大沽的炮台,准许各国派兵驻守北京到山海关铁路沿线的战略要地;惩办_______________的官吏;改总理衙门为外务部,位居六部之上。
影响:①巨额赔款加重中国人民的负担。使中国税收受到外国控制。②“使馆界”实际上是“国中之国”,成为列强策划侵略中国的大本营。③清朝腹地京津到山海关广大地域,置于列强的武装控制之下。④惩办支持义和团的官吏,永远禁止中国人民成立或参加反帝性质的各种组织,完全堕落为“洋人的朝廷”,成为帝国主义统治中国的工具。⑤改设外务部,列强通过外交途径加强对清的控制。《辛丑条约》的签订,标志着中国___________半殖民地半封建社会。 3。了解军民发割台斗争
《马关条约》签订后,驻台清军将领_________表示“万死不辞”,“愿合众志成城”,反对日本割占。新竹秀才
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姜绍祖自散家财,招募义军,组织抗日。苗栗秀才徐骧率义军与敌人浴血奋战,中弹跌倒时,仍然高呼:“大丈夫为国捐躯,死而无憾!”
4。了解义和团抗击八国联军的侵略
随着民族危机的加深,中国人民反抗帝国主义侵略的斗争日益高涨。由民间组织义和团发动的反帝爱国运动,打着“_______”的旗号,到1900年春夏间在京津地区形成高潮。
1900年6月,英、美、俄、日、法、德、意、奥八国,借口义和团,联合发动侵华战争。八国联军从天津向北京进犯,在廊坊附近遭到义和团和清军爱国官兵的顽强阻击,被迫退回天津。天津的义和团和清军爱国官兵也英勇打击侵略者。 1。侵华日军的罪行
(1)______年9月18日,日本制造_________事变把中国东北三省变为其殖民地。
(2)_____年7月7日,日本制造_________事变,成为日本_______ _的开端,也是中国人民______ 的开始。 (3)_______年12月,日军攻陷______后,中民超过___________。 (4)日本侵略者在________成立专门研究________的,称为“_________”。 2。 抗战史实 (1)了解中国党领导敌后抗战的史实
制定人民战争路线(___________),八路军、新四军纷纷开赴敌后,广泛开展自主的游击战,建立敌后抗日根据地,变敌人的后方为抗日的前线。
抗日战争进入相持阶段后,敌后抗日根据地逐步成为抗日的主战场,领导的八路军、新四军成为抗日的中流砥柱。 (2)了解组织正面抗战的重实
在______战场组织了______会战、______会战、______会战、______会战。 在太原会战中取得__________ 战役胜利,是抗战以来首次大捷。
在徐州会战中,李宗仁指挥取得___________ 战役胜利,是抗战以来的最大胜利。但由于片面抗战路线,四大会战相继失败。
(3)百团大战:_____年下半年,__________指挥八路军一百多个团,在华北发动。这是抗日战争中,中国主动______日军的一次大规模的战役。
3。 理解抗日民族统一战线的建立和作用
(1)原因:日本大举侵华,_________矛盾成为主要矛盾。
(2)建立标志:1937年9月,公布国共合作宣言,正式建立抗日民族统一战线。
(3)作用:国共两党停止内战,组成____________,实现_________;是抗日战争胜利的根本保证,抗战赢得了最后的胜利。 4。了解抗日战争的胜利并认识其意义
抗战的胜利是中国人民一百多年来取得_____________________的完全胜利;增强了全国人民的民族______和______。②国际:是______________的重要组成部分,对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献;中国的________得到提高。 一、太平天国运动
1.了解太平天国运动的背景、定都天京、天京变乱 (1)背景:中国面临的和________空前激化
(2)1853年太平军攻克南京,改南京为______,定为国都,与清廷对峙。标志着太平天国正式与清王朝对峙。 (3)天京变乱(新增):1856年统治集团内部为了争权夺利,展开了激烈的斗争,严重削弱了太平天国的战斗力和凝聚力,________成为太平天国由鼎盛走向衰落的转折点。 2.理解《天朝田亩制度》和《资政新篇》
(1)《天朝田亩制度》:1853年太平天国颁布。内容:①平均分配土地。原则:____________________和 _____;方法:以户为单位,不论男女,按人口和年龄平均分配土地。②分配产品。原则:天下人人不受私,物物归上主;方法:每户留足口粮,其余归国库。
评价:①性:是太平天国的纲领性文件,反映了____________________________,是_________________结晶;②空想性:体现了_____________思想,严重脱离实际,根本无法实现。只是空想;③落后性:追求小农经济。 (2)《资政新篇》 1859年洪仁玕提出的改革内政建设国家的新方案。
内容:政治:以法治国,官吏公开选举。经济:发展工商业。技术:奖励科技发明。教育:开设新式学堂。
评价:它具有鲜明的资本主义色彩,是中国人最早提出的在中国发展 _的方案,符合世界潮流。但迫于形势,并未实行。
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二、辛亥
1.了解兴中会成立、同盟会成立
(1)兴中会成立:14年11月,孙中山在美国檀香山建立起中国第一个______________。
(2)同盟会成立:1905年兴中会等骨干在日本东京召开同盟会成立大会。选举孙中山为总理,创办机关报________。政治纲领: 、 、_________、_________。意义:中国同盟会是近代中国第一统一的_____________________。 2.理解武昌和中华的成立
(1)武昌爆发:1911年10月10日,湖北新军党人发动______。
(2)中华成立:_______年元旦,孙中山在南京就职临时大总统。定都南京、国旗五色旗。 3.理解《中华临时约法》 1912年,中华南京临时颁布。
(1)内容:_______、自由平等、确立_________的政治、尤其是_____________制。
(2)意义:是中国近代史上第一部__________________,具有_______________的进步意义。(宣告了君主制度的灭亡) 4.探讨辛亥的历史意义
①性质:是中国近代史上一次伟大的____________________; ②推翻了清王朝,结束了________________________; ③建立了资产阶级共和国,使人民获得了一些民主和自由的权利,___________深入人心; ④推翻了“洋人的朝廷”,客观上沉重打击了帝国主义侵略势力;
⑤为____________________条件;⑥对近代亚洲各国被压迫民族的运动产生了广泛影响。
辛亥成功在于:推翻了____________________;失败在于:没有完成_________________任务,没有改变 社会性质。 三、五四运动
1、__________是中国___________的开端,直接导火线是______________________
2、______年5月4日,北京学生到天安门前示威,能体现运动性质的口号是 (具有反帝反封建性质)、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”,_____成为运动的先锋。6月5日运动的中心由_____转移到_______。_______代替学生成为运动的主力军,标志 登上历史舞台。五四运动取得的初步胜利。 3、结果:取得初步胜利:释放学生、罢免卖的职务、拒绝在和约上签字。 五四运动的意义:
①性质:是中国近代史上一次_____________________________。 ②各阶层的作用:____起了先锋的作用,_______发挥了主力军的作用。
③显示了工人阶级的伟大力量,促进了____________的传播。④五四运动是_______________(1919——1949年)的开端。 1、_____年7月23日,一大在上海秘密举行。标志着 。
2、主要内容:①党的名称“中国党”②党的奋斗目标是推翻__________,建立__________。③中心任务____________。④成立领导机构——局,陈独秀为。 五、新民主主义
1、了解国共合作下的国动
(1)、第一次国共合作形成的标志是_____年_____________的召开。第一次国共合作的基础是_____________。第一次国共合作的意义 。又是怎样破裂的? 。 2、了解南昌和秋收(新增) (1)南昌:①原因:中国党从国民失败的惨痛教训里,认识到 的重要性。②过程:_____年8月1日,______、______等率领军在南昌。③意义:南昌打响了 第一,标志着中国党______________、________________和武装夺取政权的开始。
(2)秋收:根据“八七会议”的决议,_____年9月9日,发动了湘赣边______。 3、了解八七会议
时间:1927年8月7日,在汉口秘密召开紧急会议,即“八七会议”。
内容:会议清算了陈独秀的右倾错误,确定开展______________和武装反抗统治的总方针,决定___________发动武装。 意义:这次会议给正处于思想紊乱、组织涣散中的中国党_________________。 4、了解农村根据地的开辟与建设
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1927年9月,领导了湘赣边秋收,军进攻中心城沙受挫,决定放弃攻取长沙的计划,10月,率到达井冈山,创建了中国第一个农村根据地__________________。并提出了“ ”思想(即________、土地和____________),找到一条正确道路是 。 5、了解红军长征和遵义会议
(1)根本原因:博古、李德等人的______错误思想。直接原因:红军_____________失败。
(2)主要史实:红军于1934年10月从_______出发长征开始;1935年1月___ ___召开,事实上确立了以
________________党的正确领导。1935年10月,红军与陕北红军在_____会师;1936年10月、红军三大主力(红一、二、四方面军)在________会师,标志着长征的胜利结束。
(3)意义:粉碎了的“围剿”,使中国________;播下了种子,铸就了伟大的__________,成为激励党和人民继续前进的巨大动力;开始了___________。 (4)遵义会议
背景:红军长征初期,博古、李德推行“左”倾错误路线,红军和党处在生死存亡最危急的时期,使红军遭到重大损失和处于危急局面。
内容:①纠正博古等人军事上、组织上的 错误;②肯定_______的正确军事主张;③选举为政治局
常委;④取消博古、李德的军事指挥权。
意义:遵义会议结束了“左”倾错误在的统治,事实上确立了以为核心的党的正确领导,成为党的历史上一
次_________________________。
6、了解人民挺进大别山、发动三大战役和南京
(1)挺进大别山:_____年6月,________、______率领晋冀鲁豫主力,渡过黄河,挺进大别山,揭开______的序幕。 (2)三大战役:1948年,发动了______、 _____ _ 、______三大战役,主力基本被消灭。 覆灭。
7。认识新民主主义胜利的伟大意义
(1)国内:标志着中国________________的历史从此结束,人民期盼已久的、统一的新中国即将诞生。
(2) 国际:它改变了______________,壮大了世界和平、民主和社会主义力量,鼓舞了世界被压迫民族和人民斗争的
士气。
(3)思想:同时也是____________在中国的胜利,是马克思主义的普遍原理与中国的具体实践相结合的_____________
的胜利
专题四《 现代中国的政治建设与祖国统一》
1。了解中华人民共和国的成立和《共同纲领》(新增) 中国半殖民地半封建社会形成的标志是 ,结束的标志是 。民主政治建立的前提是___________________。 ①1949年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开。
②通过《中国人民政治协商会议__________》(具有_____________性质),规定国家性质是_______________国家。中国人民政治协商会议暂时代行将来召开的____________的职能。
③选举产生委员会();确定了北京为首都、国旗五星红旗、国歌《义勇军进行曲》、以公元纪年。委员会任命周恩来为政务院总理兼外交。1949年10月1日中华人民共和国成立,新中国诞生了。 2。了解第一部社会主义类型的。
⑴制定:_____年9月, 在北京举行,大会通过了《中华人民共和国》。 ⑵内容:①规定了国家性质:工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政;
②最高国家权力机关_____________ ③根本政治制度____________④体现原则:__________和_____________ ⑶性质:第一部__________________的。
3。理解人民代表大会制度、党领导的多党合作和政治协商制度
(1)中国党领导的多党合作与政治协商制度:初步建立的标志是1949年召开的_______________________。进入新阶段的标志是______ 年社会主义改造完成后,提出了 的“十六字”方针。
7.“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江”反映的是 时期的 战役的胜利,占领南京标志着
的方针;我国政党制度进一步完善的标志是_____年与民主党派提出了
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(2)主要职能是__________和_____________
(3)人民代表大会制度创立的意义:创立标志:1954年9月第一届全国人民代表大会召开通过了《 》,基本上形成了人民代表大会作制度。人民代表大会制度是中国的________________,为______________奠定了基础。 4。了解民族区域自治制度的建立与完善
⑴目的:为了实现 、 和共同繁荣。
⑵确立:1949年____________明确规定“在各少数民族聚居地区应实行民族区域自治”;________年使之成为中国的一项基本国策和基本政治制度。
⑶发展和完善:_____年颁布《中华人民共和国_______________》,明确规定:民族区域自治制度是中国一项基本政治制度。 (4)体现: 建立_______自治区(1947年成立,最早)、维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、自治区(1965年成立)五个省级自治机构。
(5)意义:实现了__________,保证_______和__________,调动各族人民建设中国特色社会主义的积极性。 5。了解1982年我国修订的情况
1982年修订的《中华人民共和国》。以______为核心的中国特色社会主义法律体系的逐步形成。民主政治建设趋于_____和______,为_________奠定重要基础。 6。了解“一国两制”构想的提出
“一国两制”构想的前提是 原则。完成祖国统一大业的指导方针是 ,提出在20世纪80年代,是针对 问题,但首先在解决 、 问题上得到成功运用。 7。了解、澳门的回归
、澳门回归时间: 和 ;回归的最主要原因是 。 8。了解《告同胞书》、“九二共识”以及海基会和海协会交流(变化) (1)中国第一次公开提出和平的方针的文件是______________(1979年元旦发表)。
(2)“九二共识”:_____年,______(海峡交流基金会)和______(海峡协会)达成“海峡两岸____________”的“九二共识”。是发展的一次_____________。影响回归的因素 。
专题五《现代中国的的对外关系》
1。了解新中国初期的外交方针()
为废除旧中国屈辱外交,新中国奉行 方针。主要内容有 ①________________;② ③ 。其中改变了过去半殖民地的地位实现自主的是 ,为与世界各国建立平等互利的外交关系奠定基础的是 。 2。理解和平共处五项原则
⑴提出:我国处理国与国之间相互关系,参与国际事务的一项基本准则是 ,最早提出是在______年周恩来接见印度代表团(第一次提出),目的是积极同邻近国家和新兴民族国家发展友好关系。
⑵内容:互相尊重领土主权(互相尊重主权和领土完整)、互不侵犯、互不干涉内政平等互惠(平等互利)、和平共处原则。 (3)意义:标志着_____________________;成为解决____________________________。 3。了解中国参加日内瓦会议和万隆会议
新中国首次以世界五大国之一的身份参加的国际会议是 ( 年);目的是和平解决 和印度支那问题。结果中国代表团提出合理建议,推动会议达成了《关于恢复印度支那和平的日内瓦公约》;
第一次没有西方殖民主义国家参加的国际会议是 ( 年);会议主题是保卫和平、争取民族与发展经济,周恩来提出“_________”方针。 4。了解中国恢复在联合国的合法席位
中国在联合国历史上的转折点指的是 年 届会议。意义:美国孤立中国的失败,是中国_______的重大胜利。 5。了解中美关系正常化和中日建交
⑴中美关系改善的原因(国家利益):从美国方面看,美国孤立中国的失败,美苏争霸中处于守势。 从中国方面看,中国国际地位不断提高,对付苏联威胁,解决问题的需要
⑵正常化进程:中美关系开始走向正常化标志是 年 访华,在上海签订《 》,两国关系 。中美正式建交在 ______。
中日建交:原因:___________的改善直接促进了中日建交。经过: 年,日本田中首相访华,中日建立外交关系。
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6。认识中美、中日关系的改善对国际关系产生的重要影响
国际上出现了______________,许多国家纷纷同中国建交。这样,20世纪50年代以来__________________终于被打破,我国外交出现了新局面。
7。了解中国开展以联合国为中心的多边外交
开展 是20世纪90年代中国外交发展和变革的重要内容。如中国派驻维和实行裁军、为建立国际政治经济新秩序而斗争。 8。理解上海合作组织(变化) 成立时间: 年,地点_____。是一个以 求安全、以 求合作的新型区域合作组织,对加强中国与俄罗斯及中亚各国的政治和经济合作,起到重要作用。中国发挥_______作用。
专题六 古代希腊罗马的政治制度
1.了解梭伦改革和克里斯提尼改革 (1)梭伦改革:公元前6世纪初
内容:根据________,把公民分为四个等级,财产越多者等级越高、权利越大;________成为最高权力机关,各等级公民均可参加;建立四百人议事会,前三等级公民均可入选;建立公民__________;废除债奴制等。
意义:改革动摇了旧氏族贵族世袭,保障了公民的民主权利,为______________。 (2)克里斯提尼改革:公元前6世纪末
内容:他建立十个_______,以部落为单位举行选举;设立 ;成立___________;继续扩大公民大会的权力等。 意义:基本铲除了旧氏族贵族的政治,雅典的_________________。 2.了解伯利克里时期雅典民主政治繁荣的表现
公元________,伯利克里担任首席将军期间,雅典民主政治发展到顶峰,称为 。 改革内容:所有成年男性公民可以担任几乎一切官职;五百人议事会的职能也进一步扩大; 称为最高司法与监察机关;发放________和_________。 3.认识雅典民主政治对近代西方的影响(新增) 影响:①雅典民主的理论与实践,为______________________奠定了最初的基础; ②使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就。
本质:雅典民主政治只是 ,妇女、 和 无政治权利。 4.了解《十二铜表法》、公民法和万民法 罗马共和国时期:
(1)《十二铜表法》:公元前5世纪中期形成,标志 。一定程度了 ,保护了平民利益。 (2)公民法:用于________________的法律,调整罗马公民之间的关系。
罗马帝国时期: (1)万民法:3世纪,普遍适用于_____________________________。 (2)《民法大全》标志着____________________________。 5.认识罗马法的作用
(1)维系统治:维系和稳定______________,为统治者权力提供法律依据。
(2)影响后世:是欧洲历史上最早的一套比较系统完备的法律体系,其原则和制度对近代______________产生重要影响。
专题七 近代西方资本主义政治制度的确立与发展
1.了解英国资产阶级的开始和“光荣”
1688年,英国议会邀请玛丽和荷兰执政威廉承袭英国王位,共同统治英国。这次不流血的政变,历史上称为“_________”,标志着英国资产阶级结束。此后,英国逐渐建立起君主立宪制。 2.了解《权利法案》
前提:1688年,光荣确立资产阶级和新贵族统治。
内容:____年 英国议会颁布_________。内容:__________,保证_____的立法、财政权等权力。
影响:议会的权力日益超过国王的权力,使国王逐渐处于“________”的地位,英国_____________确立起来。 3.了解英国责任制内阁的形成
(1)组成:根据英国君主立宪制,在下院大选中获胜的多数党组成责任制; (2)形成:18世纪前期,责任内阁制度形成,第一任首相是_______。
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(3)权力:英国内阁总揽国家行政权力并对议会负责的政体形式。由于内阁制具有对______全权负责的特征,故称责任内阁制、议会内阁制。内阁名义上对国王负责,实际上对______负责。首相是内阁的最高首脑、议会党团领袖、下院多数党领袖,由 任命,拥有行政权,通过议会掌握________,实际上掌握了国家大权。 4.了解1832年英国议会的选举改革
原因:_______的发展,工业资产阶级力量壮大。
影响:___________掌握国家政权,为工业资本主义的进一步发展提供了保障。 5.理解英国君主立宪制的特点:最大特点:君主统而不治,议会权力至上 概念:君主立宪制是资本主义国家用君主权力的政治制度。
特征:英国君主立宪制度是君主制、贵族制和民主制融为一体的混合物。虽保留君主,但由议会掌权,以_____________为核心。
作用:君主立宪制确立了 制度,有利于促进 ,避免 6.理解美国1787年
前提:美国摆脱英国殖民统治,成立美利坚合众国;之初是一个松散联盟,即邦联。
内容:①规定美国是______国家,集权与__________相结合。②把国家权力分为_________________________三部分。体现行政、立法、司法“_________”的原则。③实行______制,肯定了资产阶级民主共和政体。 评价:①美国1787年是世界上第一部比较完整的资产阶级成文;
②强调加强国家权力,又突出“_____________”原则,以避免权力 ,体现了一定的 精神; ③存在不足:允许南方的奴隶制存在,不承认妇女、黑人和印地安人具有和白人男子一样的权利等。 7.了解美国联邦制及其国家(新增)的权力结构(见41页结构示意图)
美国1787年:(1)规定美国国会(参议院+众议院)的组成及其职权(立法权);
(2)规定总统(元首、军、政首脑,4年一届)的职权(行政权)和产生办法(选民间接选出); (3)规定美国联邦的组成及其职权(司法权) 一定要强调“分权与制衡”原则 8.理解美国总统共和制的特点(体现如何约束总统权力)
美国总统由选举产生,总统是______、_______和____ ___;行政权集于总统,总统决定对内对外,拥有极广泛的权力。但总统任命官职权和对外缔约必须得到参议院批准方可生效,总统一旦违宪,将受到国会制裁直到。 9.了解法兰西第三共和国的主要内容 _______年通过。
内容:(1)立法权属于议会,由参议院和众议院组成。(2)行政权由总统掌握,总统是国家元首,最高统帅,由_____________________选出。 意义:从法律上正式确立了________。 10.了解德国统一
时间:19世纪六七十年代; 背景:德意志四分五裂的状态严重阻碍了资本主义发展; 方式:在俾斯麦的领导下,普鲁士通过_______________,完成了德国的统一大业。 11.了解《德意志帝国》的主要内容 ______年通过
内容:(1)确立 :① 掌握国家大权,是国家的元首和统帅。皇帝有权任免(包括宰相)、召集和解散______和决定对外等;② 是首脑,主持内阁工作。只对皇帝负责,不对议会负责。③议会是立法结构,由联邦议会和帝国议会组成,但权力很小。(2)规定德意志帝国是一个 国家。 评价:确立了________政体;保留了浓厚的__________, 是实, 为虚,是很不彻底的代议制。
专题八 从科学社会理论到社会主义制度的建立
1。了解马克思主义的三个理论来源。
马克思主义的三个理论来源:①_______ ___ ② ③__ _ ____。 2。理解《党宣言》发表的意义。
______年2月发表《党宣言》,标志着_____________。从此,无产阶级斗争有了___________________,社会主义运动蓬勃发展起来。
3。了解巴黎公社的成立及其意义。
⑴时间:1871年⑵意义:①巴黎公社是世界历史上第一个 的政权,是无产阶级专政的__________________②丰富了______________,为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训。
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4。了解二月的结果。
1917年3月的“二月”是一场________________,推翻了_______制度,后形成了___________和_______________并存的局面。
5。了解“四月提纲”和彼得格勒武装。 (变化) ⑴发表:1917年4月,列宁
⑵内容:①提出的任务:将从 转变为 的任务。②提出“不给临时以任何支持”和“全部政权归苏维埃” 两个口号。③取得政权的方式:争取以 方式取得政权。 (3)十月的时间 ;地点: ; 胜利标志:推翻了 。
(4)无产阶级建立政权第一次伟大尝试是 _____________;人类历史上第一次成功的社会主义是 _________;世界上第一个无产阶级专政的国家是 ________,诞生标志是_____________。 6。认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。
意义:①建立了第一个_____________国家。②在____________体系上打开了一个缺口,沉重地打击了帝国主义的统治,鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的斗争。③十月将社会主义理论变为___________,开创了________________的新局面,也为的社会发展开辟了一条新的道路。
专题九《当今世界政治格局的多极化趋势》
1。了解杜鲁门主义和马歇尔计划(新增) (1)杜鲁门主义:_______年3月,美国总统杜鲁门在国会发表演说,提出要以“ ”作为国家政治意识形态和对外的指导思想,这些和纲领后来被称为“杜鲁门主义”。是美苏________正式开始的重要标志。
(2)马歇尔计划:1947年6月,为了帮助___________(直接目的),美国开始实施国务卿_______提出的对欧洲经济援助计划,以____________西欧国家。是美国冷战在经济方面的表现。根本目的:___________________ 2。了解美苏两极格局形成的标志
“冷战”的含义是采取 一切敌对活动;开始标志是 ,首先成为美苏“冷战”的主要焦点的是 ;“冷战”结束的标志是 。 _和_______两大军事政治集团对峙的局面,标志着美苏两极格局的正式形成。
3、了解德国、朝鲜的 德国和朝鲜的主要原因是
4。了解古巴导弹危机(_____年) 全面冷战的表现 ______________和_____________。 5。认识“冷战”对战后国际关系发展的影响
国际关系:积极—冷战下,美苏两国势均力敌,从而避免了_________________。
消极—加剧了世界的紧张局势,形成了________和_________的局面。
表现:全面冷战:朝鲜、德国和______________;局部热战:____ 战争;越南战争; 6。理解从欧洲共同体到欧洲联盟的发展历程
(1)背景:①二战使欧洲丧失了世界政治经济中心的优势地位。②美苏争霸威胁欧洲的安全。③在经济发展过程中,西欧国家的联系日益密切。
(2)历程:_____年欧洲共同体成立,包括欧洲 共同体、欧洲 共同体、欧洲 共同体。 影响:①冲击 ② 促进世界朝 趋势发展。
欧洲联盟正式成立于 年;前身是 。特点:______________组织。 7。了解日本谋求政治大国的原因
崛起根本原因:民主改革。(生产关系的调整) 外因:美国的援助。
谋求政治大国地位:20世纪80年代,随着 _____________________,日本提出成为政治大国的目标,开始谋求在国际舞台上发挥独特作用。 8。了解不结盟运动的兴起
形成:______年第一次不结盟国家和首脑会议在贝尔格莱德举行,标志着不结盟运动正式形成。 影响:标志着_____________以的力量登上了国际政治舞台,冲击了_____________。 9。了解苏联解体 苏联解体的标志是 年《阿拉木图宣言 》签署; 直接原因是 ,根本原因是 10。理解两极格局的瓦解和多极化趋势的加强(变化) 9
(1)两极格局瓦解:1991年底, 解体,两极格局也随之瓦解,___ __结束。 (2)多极化趋势
①世界多极化趋势的出现 时间:20世纪______年代;
表现:___________、______________、________________、________________
影响:削弱了美国资本主义世界霸主地位,冲击了美苏两极格局,推动了世界______趋势的出现。 ②世界多极化趋势加强(变化) (20世纪 年代以来)原因:苏联解体,两极格局瓦解。
表现:⑴ 成为唯一的超级大国,极力构筑以自己为主导的单极格局,企图独霸世界。 ⑵ 的成立和扩大,实力不断增强,国际地位不断提高; ⑶已经成为世界第二大经济强国的 加快谋求政治大国的地位。
⑷ 继承了苏联在联合国的地位,拥有与美国匹敌的军事力量,随着经济不断好转,正力图重振大国雄风。 ⑸ 作为最大的发展中国家,致力于推动建立公正合理的国际政治新秩序,反对霸权主义,维护世界和平。 11。两极格局瓦解后国际格局如何?
国际政治格局:出现_________的局面,多极化趋势进一步加强。
必修二 经济史 专题一 古代中国经济的基本结构与特点 1、了解古代中国的主要农具(新增) (1)春秋战国时期,人们开始使用_______和_______。 (2)西汉______推广的耦犁,要用两头牛牵引,三个人驾驭。后来又出现犁壁,使铁犁可以朝着同一个方向翻土。 (3)隋唐时期,江东地区出现_________,它的出现标志着中国传统步犁的基本定型。 (4)西汉发明播种工具 ,是近代条播机的雏形。 2.了解古代中国基本的土地制度 ①在原始社会,土地属于____________。
②夏、商、西周时期,一切土地属于国家。国王把土地层层分封,受封者世代享用,但不得转让与买卖;同时要向国王交纳贡赋。庶民和奴隶在贵族封地上耕种,这种土地国有制度被称为“_________”。 ③ 春秋时期,由于生产力的发展,井田制遭到破坏。
公元前594年,________首先规定:不田、私田,都要按亩收税。这实际上承认了土地私有的合法性。 到战国时期,秦国的_______,废除井田制,以法律形式确立了__________。这种封建土地所有制,在中国历史上一直延续了两千多年。
3.了解古代中国水利工程和农业灌溉工具
(1)我国古代一直很重视农业灌溉,著名的水利工程有战国时期的_______、汉朝的漕渠、白渠和_______等。
(2)人们还创制和改进农业灌溉工具。曹魏时,经改制的______用于灌溉;唐朝时创制了______;宋朝出现利用水力的______;明清时出现__这些水利工程和农业灌溉工具的应用,推动了农业生产的快速发展。 4.理解古代小农经济(自然经济)的基本含义
(1)小农经济:_______时期,随着____________的确立,特点是________中国封建社会农业生产的基本模式。 (2)特征:_______________________,_____________;___________________;__________。 5.了解古代中国在丝织、冶金和制瓷等手工业部门取得的主要成就
(1)丝织:中国是世界上最早养蚕缫丝织绸的国家。商朝出现了织机;西周斜纹提花织物;汉通过丝绸之路,外销丝绸;唐朝吸收了_________和图案风格;宋朝织锦吸收了_______的写实风格,图案生动活泼。明清时______、_____是著名的丝织业中心,缎成为清朝丝织品的代表。
(2)冶金:①______时期青铜铸造业进入了繁荣时期,出现司母戊鼎、四羊方尊、三星堆青铜礼器等精美青铜器。②东汉杜诗发明水力鼓风冶铁工具——________。两汉的高炉炼铁和炒钢技术;③南北朝发明__________,技术和产量在_______世纪以前一直领先世界。
(3)制瓷:中国是瓷器的故乡。①_____时期:瓷器生产技术成熟,烧制出_____。②北朝:烧制出______。③唐代:制瓷形成_________两大系统。③___代:五大名窑:汝、定、钧、官、哥。④明清时期:_____
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(明宣德年间的是珍品)、______、珐琅彩(清朝)。江西的_____是瓷都。 6.了解“市”的形成与发展(北宋为转折点)
宋朝前(1)县治以上设市;(2)有严格的地域,_______;(3)有严格的_______;(4)官府直接管理贸易。 宋朝后:(1)宋朝___________被打破;(2)_________也被打破;(3)官府不再直接管理商业。(4)城郊和乡村的“_____”普遍。
7.知道主要的商业城市和著名商帮
(1)商业城市:_________等著名商业城市;经济中心南移后,隋唐黄河流域的长安、洛阳;长江流域的扬州、成都(“__________”)等成为繁华的大都会。
(2)商帮:_____出现地域性的商人群体叫“商帮”。人数最多、实力最强的是_____和______。 8.理解“重农抑商”
①含义:首倡于战国时期秦国_____。国家鼓励男耕女织的农业生产,手工业和商业。是我国封建社会基本的经济。 ②影响:是维护封建国家的经济基础。积极:保护了_____________,促进农业经济发展;在封建社会初期巩固了_______________。消极:阻碍_____和____________的发展。 9.了解“海禁”和“闭关锁国”的基本含义及其影响 ①明朝禁阻私人出海从事海外贸易的,即“_____”。 ②清代实行“闭关锁国”:严格对外交往。(不等于绝对禁止) ③影响:两者都是为维护____________;阻碍___________的滋长;使中国与世隔绝,使中国逐渐_____于世界潮流。
专题二 近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展
1.了解19世纪六七十年代中国近代民族工业兴起的史实
①产生的时间:_______________; ②地点:主要是________地区的______ ③最早创办者:官僚、地主、商人;
④著名企业:上海创办的_________、______南海继昌隆缫丝厂、_____的贻来牟机器磨坊等。 2.认识中国民族资本主义产生的历史背景 (1)__________逐渐瓦解(2)________________的刺激(3)_____________的诱导 3.了解甲午战争后中国民族工业初步发展的主要史实 (1)原因:①②民族资本主义获得了_________ (2)表现:这一时期民族资本主义的发展不仅表现为商办企业数量的增加和规模的扩大,而且还表现出由沿海向内地的扩展。 (3)影响:____________作为新的政治力量,开始登上历史舞台。(领导:________、__________) 4.了解初期民族工业发展的主要史实(民族工业的短暂春天) (1)时间:辛亥后—“一战”期间(________)(状况:__________)
(2)原因:①________的推动②南京临时的________;③______________________的推动;④欧洲列强忙于战争,____________________,客观上为中国民族资本主义的发展提供了有利的_____部条件。
(3)发展情况:处于帝国主义和封建主义夹缝中的民族工业,出现了一个________。其中,以_______和______的发展最快。涌现出一批著名的实业家,如江苏南通的张謇(创办大生纱厂)。
(4)结果:第一次世界大战结束后,欧洲列强卷土重来。整个中国民族工业迅速萧条。 5.了解国民前十年民族工业发展的主要史实(状况:___________) ①时间:1927—1936年。
②原因:___________________________ ③发展状况:民族工业得到了较快的发展。
6.了解抗战时期民族工业的状况(状况:______________) ①时间:1937——1945年。
②状况:战争破坏、日本帝国主义强行掠夺、官僚资本的压榨,民族资本日益萎缩。 7.了解______时期民族工业的状况(状况:_____________)
原因:①美国商品排挤(1946年《_______________条约》);②___________挤压民族企业;③__________滥发纸币,导致通货急剧膨胀
状况:民族工业陷入绝境,工厂纷纷倒闭。
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附:中国民族资本主义的发展的曲折历程: (1)19世纪六七十年代 _____________
(2)19世纪末 (15-1912)/甲午战争后 _____________ (3)一战期间(1912-1919)/初期 ______________ (4)国民前十年(1927-1936) _______________ (5)抗战时期(1937-1945) _______________ (6)战争时期(1946-1949) ________________
专题三 中国特色社会主义建设的道路
1.了解“一五”计划(变化) 时间:_______, 工业重点:优先发展__________
主要成就:长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂和飞机制造厂和鞍钢三大工厂先后建成投产。 意义: ________________________________ 2.理解三大改造
(1)背景:国民经济的恢复、政权巩固。 (2)时间:__________
(3)过程:从1953年起,国家开始对______、______和_______________进行社会主义改造,这就是三大改造。①农业:广大农民组织起来,参加农业__________,走集体化道路;②手工业:手工业者也纷纷参加手工业_________;③资本主义工商业:掀起全行业_______的高潮。
(4)结果:到1956年底,我国基本上完成了三大改造,使生产资料由_______转变为_____________。__________在我国基本上建立起来,_____________在我国基本建立。
3.了解的主要内容_____年中国党在北京召开第八次全国代表大会。
(1)主要内容:①分析国内主要矛盾:社会主义制度已经建立,是先进的社会制度和落后的生产力之间的矛盾(是人民日益增长的物质文化生活的需要,同当前落后的社会生产之间的矛盾。)②提出主要任务:集中力量把我国尽快地从__________________到_______________。
(2)意义:提出的许多方针和设想富有创造性,是对我国建设社会主义道路的一次成功探索。 4.了解“大跃进”和人民公社化运动
(1)“大跃进”运动:在探索社会主义建设道路的过程中,由于急于求成,1958年,全国掀起“大跃进”高潮。片面要求大办工业、农业,追求经济建设不切实际的高速度,不断地大幅度提高生产计划指标。 (2)人民公社化运动:1958年政治局通过在农村建立人民公社的决议。
(3)影响:(失误原因)违背_____________和超越历史发展阶段,导致_______________。是党在探索社会主义道路过程中的一次严重失误,1959~1961年我国出现建国以来最严重的经济困难。 5.理解十一届三中全会的的主要内容
1978年底,在北京召开十一届三中全会。主要内容:(1)(2)(3)我国改革开放从此拉开序幕 6.认识十一届三中全会的历史意义
是新中国历史上的重大转折,成为实行_________和_______________________的起点。(是改革开放的开端,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。) 7、了解城市经济改革(变化) (1)城市经济改革的中心环节,是_____________,把企业搞活。
(2)在管理上,实行政企分开,简政放权,使企业成为自主经营、自负盈亏的社会主义商品生产者和经营者。 (3)在所有制上,变单一的公有制经济为以公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展。 (4)在分配上,实行以按劳分配为主、多种分配方式并存的分配制度 8.理解家庭联产承包责任制
(1)背景:农村人民公社,挫伤了农民的生产积极性,阻碍了农业生产发展。
(2)实行:1978年开始,______、______率先允许农村试行包产到组、包产到户的农业生产责任制。不久,在全国普遍实行家庭承包责任制。
(3)作用:极大地调动了________________,促进了___________的发展。
9.了解我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实
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(1)首先创办经济特区:_____年,深圳(第一个经济特区、一夜崛起的城市。)、_____、_______、厦门;1988年,________。 (2)兴办经济技术开发区:从1988年起至2007年3月,全国共设立了49个国家级经济技术开发区,江苏有连云港、南通、南京、苏州工业园区等。
(3)兴办沿海经济开放区:1985年以后,又先后决定将长江三角洲、__________、闽东南地区和__________地区开辟为沿海经济开放区。到___年沿海经济开放区已从南到北连成片,形成了沿海经济开放地带。
(4)开发开放上海浦东:______年4月,宣布开发开放上海______,决定以浦东开发开放为龙头,带动长江三角洲和整个长江流域地区经济的新飞跃。浦东开发成为国家经济发展的重大战略步骤。成为90年代____________________。 (5)形成对外开放格局:_________——沿海开放城市——________——沿江开放港口城市——沿边开放城镇——_________开放城市。
10.了解“南方谈话”
1992年初,发表了南方谈话,除了论述社会主义的本质、姓“资”姓“社”的标准等问题外,还提出要搞好____________________。
11.理解十四大、十四届三中全会和十五大的主要决定
(1)1992年召开十四大:确定中国经济改革的目标是____________________,党的十四大成为我国社会主义改革开放和现代化建设进入新阶段的标志。
(2)1993年召开十四届三中全会:全会审议并通过《关于建立社会主义市场经济若干问题的决定》,确立了社会主义市场经济的_____________,推动社会主义市场经济的建立。
(3)1997年召开十五大:___________社会主义市场经济理论,提出以__________、多种所有制共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。
专题四 中国近现代社会生活的变迁
1.了解近代的服饰变迁
①鸦片战争以后,随着西方文化的传入,中国传统文化开始受到冲击。洋布洋装进入中国城市百姓生活。
②辛亥以后,孙中山设计_______。此后,学生装、裙子也在大城市流行起来。外来文化的冲击和社会政局的更替,使中国的民情发生了巨大变化。
2.了解近代“废止缠足”与婚姻自由的习俗
(1)“废止缠足”:戊戌变法时维新派主张“_________”和“_________”。辛亥前后 “断发易服”具有反清的色彩。 (2)婚姻自由:戊戌变法时维新派改革传统的婚姻制度;时期婚丧仪式由烦琐愚昧改为简约文明。 3.了解近代中国诞生的先进交通工具
(1)轮船:19世纪70年代初,洋务派创办___________,打破列强对江海运输业的垄断。 (2)火车:19世纪80年代,清修筑从______到胥各庄的铁路。
(3)汽车:20世纪初,汽车开始出现在_______等大城市,成为富贵上层人士的代步工具。
(4)飞机:1909年,旅美华侨冯如制成中国第一架飞机,标志中国________的开始。1920年北京——______中国首条空中航线开通,中国民航拉开序幕。 4.了解近代中国电讯事业的发展
(1)电报:19世纪70年代,福建巡抚在______主持架设中国第一条有线电报线。20世纪初,上海崇明还装置无线电台,设无线电报局。
(2)电话:19世纪80年代,外国开始在上海设立电话公司;20世纪初清在南京开办第一个电话局,开通第一部市内电话。
5.知道中国近代前期的一些代表性报刊
(1)中国近代历时最长、影响最大的中文报刊是《申报》。
(2)1873年在汉口主办的《 昭文新报 》被认为是国人最早在中国境内创办的报刊。
(3)此后中国人自己办的报刊越来越多,如戊戌变法时期的《________》,辛亥时期的《_______》,五四新文化运动时期的《________》等。
6.了解影视事业发展的标志性事件
(1)起步:1905年《________》电影首映成功,标志着中国电影事业的起步 。 (2)有声电影:1931年《___________》结束中国电影无声的历史。
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(3)获奖电影:蔡楚生导演、王人美主演《_______》1935年获得莫斯科国际电影节荣誉奖。是中国第一部获得国际荣誉时 间 1487年 时 间 1487年 _____年 1497年 1519~1522年 的影片。
(4)电影《风云儿女》的插曲:即由田汉作词,聂耳作曲的《义勇军进行曲》,后来成为中华人民共和国国歌。 (5)电视业诞生:1958年___________开始播音,标志着中国的电视事业诞生。 7.认识大众传播媒体的发展给人们生活方式带来的影响
(1)四大媒介:报纸、广播、电视被称为三大媒介。20世纪90年代以后网络媒介诞生了。它被称为“第_____媒介”。 (2)互联网诞生:诞生于20世纪60年代末,1994年中国正式接入互联网。
(3)互联网的四大优势:集三大媒介的优势于一体;费用低廉;可以高度互动,双向传受;可以更主动、更便捷和最大限度地获取信息。(4)影响:一方面推动了各地的经济文化交流和发展,促进了信息快捷和简便的传递,开阔了人们的视野,加快了生活节奏;另一方面,也增强了中国同世界的联系,深刻地改变着人们的思想观念及其工作、学习、生活与交往方式。
专题五 资本主义世界市场的形成和发展
新航路开辟、殖民扩张与掠夺
1.了解开辟新航路的史实(15-16世纪) 2.认识新航路开辟的影响
(1)结束了_______________,世界日益连成一个整体。
(2)地区性贸易开始向世界性贸易扩展,以西欧为中心的世界市场的____________。 (3)导致世界贸易中心由原来的地中海地区转移到大西洋沿岸。 (4)加速西欧封建制度的解体,促进______________发展。
3.了解荷兰、法国(新增)英国野蛮掠夺殖民地和建立海外市场的史实 (1)海上马车夫——荷兰(17世纪世界头号贸易强国) 地 区 亚洲 非洲 北美 基本情况 在印度建立殖民据点、夺得马六甲和锡兰,侵入印尼一带,一度占据中国______ 从葡萄牙手中夺得________殖民地 建立新阿姆斯特丹为中心的殖民地 航海家 _______ 航海家 _______ 哥伦布 ________ ________ 支持的王室 葡萄牙 支持的王室 葡萄牙 西班牙 葡萄牙 西班牙 开辟的航路 欧洲到非洲 开辟的航路 欧洲到非洲 欧洲到______ 直达印度 欧洲向西 回到欧洲 意 义 到达非洲最南端的_______,开辟了沿非洲海岸由大西洋进入印度洋的航路。 意 义 到达非洲最南端的_______,开辟了沿非洲海岸由大西洋进入印度洋的航路。 发现美洲新。 完成新航路的开辟。 实现__________;证实地圆学说。 经历的海洋: 法国夺得了北美的________和密西西比河以东的___________。 (2) “日不落帝国”——英国(18世纪确立世界殖民霸权) 战 争 1588年英国打败 ______“无敌舰队” 三次_____战争 英法七年战争 结 果 西班牙失去海上霸主地位,英国开始确立海上霸权。 荷兰战败,失去了海上殖民霸权。英国夺取荷兰在北美的新阿姆斯特丹殖民地,改名为______。 18世纪中期英国夺取了_______等大片法国的殖民地,最终确立了世界殖民霸权。 备 注 争夺海上霸主地位 17世纪中期由英国颁布《航海条例》引起荷兰强烈反对。 争夺欧洲霸权和世界 殖民霸权 4.理解资本主义世界市场形成与建立的主要途径
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(1)主要途径:欧洲殖民者在世界范围内的__________和__________。
(2)影响:为资本主义的发展提供了____________,促进了欧洲资本主义的发展;同时也给亚、非、拉美等殖民地带来了深重的灾难,打断了它们正常的历史进程,造成发展缓慢、贫穷落后。 5.了解两次工业中的主要发明创造
(1)工业(18世纪60年代——1840年前后):①棉纺织:18世纪60年代,哈格里夫斯发明___________(开始)。②动力:1785年_______制成的改良的蒸汽机,人类进入了蒸汽时代;③交通运输:1807年美国人富尔顿造成第一艘______;1814年英国人史蒂芬孙发明了__________。
(2)第二次工业(第二次科技,19世纪中后期——19世纪末20世纪初)
①_______的广泛使用:1866年德国西门子创制________;19世纪70年代实际可用的发电机问世;美国爱迪生发明_______、贝尔发明电话;电车、电影等产品纷纷出现,改变了人类的生产和生活,人类进入“__________”。 ②________的创制和使用:1885年德国制成内燃机汽车、1903年美国莱特兄弟制成_______。 ③化学工业:提炼出多种化学物质,制成多种合成材料,大大丰富了人类的生活。 6.了解19世纪晚期垄断组织的产生
第二次工业使得生产的社会化趋势日趋加强。为了适应资本主义大生产的要求,提高劳动生产率,追求更多的利润,资产阶级着手提高经营管理水平,调整生产组织形式。首先在__________和_________,形成了垄断组织。______很快渗入资本主义社会的许多方面,成为这一时期资本主义的一个重要特征。 7.认识两次工业对资本主义世界市场发展的影响
(1)工业促使世界市场____________:①机器大工业生产的产品远远超出了国内市场的容量,促使资产阶级在全世界拓展市场,抢占原料产地,使世界贸易的范围和规模迅速扩大。②工业中的蒸汽机车和轮船的出现,大大改变了交通运输条件,世界各地的联系更加紧密,交往更加便捷。
(2)第二次工业世界市场___________:①第二次工业后,世界范围工业生产空前发展,更多的产品销往世界各地,世界市场进一步发展。②第二次工业中发展起来的新型交通工具和通信手段,为世界市场的发展提供了方便。③国际分工日益明显(亚、非、拉:粮食、原料;欧美:工业产品)。世界资本主义体系最终于建立,世界进入全球化时代。 附:世界市场的形成过程:___________——世界市场的雏形开始出现,全球化起步;殖民扩张和掠夺——世界市场形成和拓展的主要途径;________——世界市场基本形成;第二次工业——世界市场__________;第三次科技:全球化趋势加强。
专题六 罗斯福新政与资本主义运行机制的调节
1.了解1929-1933年资本主义世界经济危机及其影响
1)原因:①根本原因:生产社会化与私人占有制之间矛盾;②主要(具体)原因:生产和销售矛盾尖锐
③直接原因:股票狂跌。
(2)爆发:_______年10月,美国纽约华尔街股票市场大崩溃,危机爆发。后由美国波及全世界。 (3)特点:________;_________;____________。
(4)表现:股市崩溃,银行倒闭,企业破产,市场萧条,生产锐减;失业人数激增,人民生活水平骤降;农产品价格下跌,农民收入锐减。
(5)影响:①加深了主要资本主义国家的__________。②加剧了_______________。 (6)结果:胡佛固守传统的“__________”,反对直接干预,危机不断恶化。 2.理解罗斯福新政的主要内容
罗斯福采取一系列改革措施,大力加强国家对金融、农业、工业、社会救济、公共工程以及财政等方面的干预,使美国承担起保障经济稳定和发展的责任。
①整顿___________。②复兴________,颁布《_____________》,加强对工业的计划指导。③调整_______,为减少耕减产的农民提供补贴。④进行社会救济,推行“________”,兴办_________,增加就业。刺激了生产和消费,稳定了社会秩序。⑤进行一系列社会立法,签署《全国劳工关系法》。 3.认识罗斯福新政的特点与作用
(1)特点:_____________;多以立法形式解决问题。
(2)实质:是在未触动资本主义的前提下,加强国家对经济的干预,是对资本主义生产关系的局部调整。
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(3)作用:①使美国摆脱危机困境,逐渐走出_________;②缓和了美国的_________;③开创了____________的新模式,_________________开始出现。 ④此后资本主义世界迎来以国家干预经济为特征的的国家垄断资本主义时期。 4.了解美国的“新经济”
20世纪______年代以来,美国经济出现了二次大战后罕见的持续性的高速度增长。美国著名刊物《商业周刊》1996年底的一篇文章这种经济现象称之为“新经济的胜利”,“新经济”一词就来源于此。
“新经济”指在经济全球化浪潮形势下的一种以_________为基础、以__________为主导的经济增长模式。新经济出现的主要动力是信息技术和经济全球化浪潮。 5.了解美欧等国推行的福利。
(1)目的:为_______________,减少因贫困引发的社会问题,
(2)实质:国家运用社会保障和社会服务开支,来保障个人和家庭的最低收入,保障其经济安全,并保证所有公民能
享受到较好的社会服务。
(3)内容:逐步建立起包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险、教育等在内的福利国家制度。
(4)过程:二战后“福利国家”___________;20世纪六七十年代,“福利国家”的发展日渐完备。1973年经济危机后,仍
_________。20世纪80年代以后,缩小“福利国家”的规模。 (5)评价:对社会稳定起到了一定的积极作用;导致国家财政不堪重负。 6.理解二战后资本主义经济发展过称中的干预 (1)经济理论:____________。
(2)实践效果:二战结束到20世纪70年代初期,西方资本主义国家加强对经济的干预,出现经济发展的“_________”,促进国家垄断资本主义的发展;但也导致“_______”局面出现。
专题七 苏联社会主义建设的经验和教训
1、了解战时主义(新增) 背景:内忧外患; 目的:集中__________________________________。 内容:①农业:实行____________。②工业:推行____________③产品分配:取消_____________,实行实物配给制。④实行普遍义务劳动制。
意义:______________提供物质保证,它损害了_____________,不是向________的正确道路。 2.理解实施新经济的必要性
(1)必要性(根本原因):国内战争结束后,苏俄继续执行战时主义引发_________________。
(2)1921年2月,海军基地发生兵变(直接原因)。为克服经济危机,列宁等人决定调整,实施新经济。 3.了解新经济的内容并认识其作用
(1)内容:1921年,①农业:以固定的________代替余粮收集制。②工业:解除_________,允许私人开办小型企业,无力开发的以__________给外国资本家。③贸易:恢复________和商品交换,实行自由贸易。④分配:取消实物配给制,实行按劳分配制。
(2)作用:提高了人民的生产积极性,促进了_____________,有利于____________。是一条向_______________的正确途径,但未长期坚持。到1925年,苏俄的国民经济恢复工作基本完成。 4.了解“斯大林模式”在经济方面的主要表现
(1)“斯大林模式”:斯大林执政时期,开辟了一种不同于市场经济的计划经济和新型的工业化模式,逐渐形成了高度集中的____________。开创的这种社会主义建设模式被称为“斯大林模式”。
(2)主要表现:①优先__________。②实行____________。③实行高度集中的_________。④推行____________。 5.认识“斯大林模式”在经济实践中的经验教训
在“斯大林模式”下,国家可以按照统一计划调配人力物力和财力资源,在较短的时间里实现经济的快速发展。但这种模式也存在严重弊端:片面发展重工业,导致农业和轻工业长期处于落后状态,人民生活水平提高缓慢;国家从农民那里拿走的东西过多,农民的生产积极性不高;长期执行计划指令,压制了地方和企业的积极性,阻碍了苏联经济的持续发展。特别是这种高度集中的计划经济后来因没有进行有效的改革而日益僵化,成为以后苏联解体的一个重要原因。 6.了解戈尔巴乔夫的经济改革
20世纪80年代中期,苏联出现社会动荡危机局面,1985年戈尔巴乔夫执政,首先实行_______。
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(1)主要内容 ①重点是用经济管理方法代替原来的行政命令,(实质)实际承认了_________________;②调整所有制结构,改变单一的公有制为多种经济成分并存。③减少指令性计划指标,代之以指导性计划指标。
(2)后果:经济改革没有迅速取得预期成果而转向政治改革;最终导致国内局势失控和_____________。
专题八 当今世界经济的全球化趋势
1.理解“布雷顿森林体系”(世界货币体系)的建立及其主要内容
(1)目的:直接——建立以_______为中心的国际货币体系;根本——建立以_______为指导的资本主义世界经济体系。 (2)建立:1944年在美国新罕布什尔州的布雷顿森林,美国、英国、法国、苏联、中国等44个国家举行了国际货币金融会议,通过了《布雷顿森林协定》;1945年根据《布雷顿森林协定》,成立__________________和___________________。一个以美元为中心的世界货币体系建立起来,即“________________”。
(3)主要内容:①美元与______直接挂钩。②国际货币基金组织会员国的货币与______保持固定汇率。(“双挂钩”) 2.了解世界银行和国家货币基金组织
______年,根据《布雷顿森林协定》,国际货币基金组织和国际复兴开发银行成立。
(1) 国际货币基金组织的宗旨是___________,主要任务是稳定国际汇率,消除妨碍世界贸易的外汇管制。在货币问题上促进国际合作,对在国际收支出现暂时困难的成员国提供_________。
(2)国际复兴开发银行又称_________,成立初期的宗旨是致力于战后____________,后来则转向______________,为成员国提供__________和技术援助。
(3)国际货币基金组织和国际复兴开发银行的总部都设在华盛顿,由美国人担任关键职务。美国凭借其强大的经济实力,认缴的资金最多,获得最大的投票权。因此,______取得了对这两个机构绝对的控制权。 3.理解美国主导的资本主义世界经济体系
二战后,美国凭借超强的经济实力形成了以美元为主导的国际货币金融体系即 和以美国为中心的 (即《关税和贸易总协定》)。根据这两个体系成立的国际货币基金组织、________________和“___________”构成了战后资本主义世界经济体系的三大经济支柱。在此基础上,战后资本主义世界经济体系形成。 4.了解欧洲联盟与北美自由贸易区
(1)欧洲联盟(EU):是集经济和政治实体于一身的区域一体化组织。由_________发展而来。1992年欧洲共同体成员国通过《欧洲联盟条约》,______年欧盟正式诞生。标志着欧洲共同体由政治实体向____________实体过渡。
(2)北美自由贸易区(NAFTA):是世界上第一个由______国家和____ _国家联合组成的贸易集团。1992年,美国与______、________签定了《北美自由贸易协定》。____年1月1日,由美国、加拿大、墨西哥组成的北美自由贸易区正式成立。 5.理解亚太经济合作组织 (APEC)是亚太地区最具影响的经济合作官方论坛。
(1)成立:_______年,澳大利亚等12国在澳大利亚首都_______举行亚太经济合作会议首届级会议,亚太经济合作组织成立。
(2)宗旨目标:1991年,亚太经济合作组织汉城会议,通过《汉城宣言》,正式确定该组织的宗旨和目标:相互依存,共同受益,坚持开放的多边贸易和减少贸易壁垒。
(3)中国加入:_______年中国正式加入。中国台北和中国以地区经济体名义加入。 (4)上海会议:2001年亚太经合组织第______次领导人非正式会议在中国上海举行。 6.当今世界三大经济区域集团是:__________、_________________、_________________。 7、了解世界贸易组织(WTO)由来和发展 (World Trade Organization —WTO)
(1)由来:_______年成立世界贸易组织(简称“世贸组织”),以取代成立于1947年的关贸总协定(GATT)。 (2)建立:世贸组织是一个于联合国的永久性国际组织。1995年1月1日成立并正式开始运作,负责管理世界经济和贸易秩序,总部设在瑞士______。标志着_______和______的世界贸易体系开始建立。 8.理解世界贸易组织在世界经济全球化进程中的作用
(1)加快____________的发展步伐。 (2)实现全球范围内的_________________。
(3)促使成员国经济繁荣和提高生活水平。 (4)减少成员国间的不平等,重视发展中国家和贸易小国的利益。 9.了解中国加入世界贸易组织的史实
(1)申请:中国是关贸总协定的创始成员之一。1986年中国正式提出恢复关贸总协定缔约国地位的申请,开始了漫长的复关过程。
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(2)加入:1995年世界贸易组织成立后,经过与成员国的艰苦谈判,_______年12月11日中国正式加入世界贸易组织,成为其第143个成员。
10.探讨世界经济全球化过程中的问题
①是____ __:既加速世界经济的发展和繁荣,也加剧了全球竞争中的利益失衡。 ②对________:最大受益者(优势的技术、资金、市场)。
③对发展中国家:机遇:有一定的进步,改善人民生活。挑战:落后技术、资金、市场,经济安全、政治压力等。对策:在全球化过程中,发展中国家必须_____________,制定合理对策,在积极主动参与中__________。(积极应对,___________) 11.当今世界经济发展的两大趋势:______________和__________________。
必修三 思想文化史
专题一 中国传统文化主流思想的演变
1.了解道、儒、墨、法诸家的代表人物与主要观点 (1)儒家:_______(创始人)、________、________;
①孔子(至圣):言论编成 一书。思想核心是_____就是 ;实现仁要做到待人宽容,“已所不欲, ”;主张统治者要“ ”,包含了民本思想;主张“克 ”;教育上主张“ ”。 ②孟子(亚圣):发展“仁”的思想,主张实行“ ”;提出“ ” 的民本思想;主张“ ”。 ③荀子:主张统治者施政用“ ”和“ ”,提出“ ”的民本思想;人性观:“________”,强调用 来规范人的行为,使人向善。 (2)道家:______和庄子;
①观点:老子认为世界万物的本原是 。他强调一切要顺应自然,提倡_________、知足寡欲。提出“ ”的政治主张。他希望回到 的理想社会。
老子还认为世界万物和人类社会总在不停地 ,有无、难易、贵贱、祸福都是相互依存,不断转化的。(辩证法) ②战国时期的庄子,把世间万物都看作是相对的;强调 。 (3)法家: 、 。 观点:主张君主要 ,利用权术驾驭大臣,以绝对的权威来震慑臣民,提出了系统的法治理论。法家迎合了建立 国家的历史发展趋势。 (4)墨家:_______ 观点:主张“ ”;宣扬“ ”。提倡_____,主张“ ”,反对任人唯亲。 2.了解汉代“罢黜百家,独尊儒术”和太学 (1)“罢黜百家,独尊儒术” ①目的:为_____________,在思想方面要求统一。 ②提出: 。③实施者: 。 ④影响:使儒家思想成为历代统治者推崇的__________,逐渐成为________________;结束了各派学术思想平等竞争的局面,扼制了__________的自由发展。 (2)太学:中国古代官方最高学府。 年________(人物)根据董仲舒的建议创办。学习 家经典,打破贵族官僚世代为官的做法。“ ”成为教科书,教育为儒家垄断。是儒学教育官方化和制度化的标志。 3.了解宋明理学的代表人物与基本主张及其影响(新增) 理学:宋代由儒、 佛 、 道 融合而成以 为核心的新儒学体系。 理学 主要代表人物 南宋: 基本主张 提出“ ”的认识论。目的在于明道德之善 思想;②把天理和 直接联系起来。 ①天理就是作为道德规范的 ;②强调“存 , ”。他编著的《________________》成为后世科举考试的教科书,他的思想还传至日本、朝鲜。 陆王心学 南宋: ①把“ ”作为宇宙万物的本原,提出“ ”就是“理”的主张;②认为穷理不必向外探求,只需 就可得到天理。 ②在认识论上,提出“ ”和“ ”学说。 北宋: 、 ①认为 是宇宙万物的本原,主张先有理后有物,这是理学的核心程朱理学 明代:______ ①宣扬“ ”、“ ” 4.宋明理学的影响(新增)
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积极:1.对____________起到了重要作用;2.注重气节、品德,强调人的社会责任和历史使命,对________________起了积极作用。消极:用___________维系统治,禁锢了人们_____________,产生了消极影响。 5.了解李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之的基本主张(变化) (1)明朝后期李贽:“_________”。①反对以______________为标准,认为是非标准依照__________而变化,。②批判“存天理,灭人欲”的说教,强调人的 。 (2)明末清初三大进步思想家 背景 ①政治:君主的强化,封建统治日益腐朽,社会矛盾空前尖锐 ②经济:商品经济的发展,资本主义萌芽产生和发展 ③思想:程朱理学自身僵化,禁锢士人的思想 王夫之 顾炎武 黄宗羲 代表 基本主张 ①猛烈抨击_________,君主是天下之大害;②提出“_______________”的民主思想;③主张以“天下之法”取代皇帝的“一家之法”。 ①形成__________的思想;②主张到实践中求_____。著作《天下群国利病书》。 ①认为___________,具有唯物思想;②还认为_______是相对的,______是绝对的,具有朴素的________思想。 影响 ①反映资本主义萌芽的时代要求,促使中国早期启蒙思想的产生,具有思想的进步性。 ②促使我国传统文化重新焕发了生机,对近代民主思想产生一定影响。 6.理解明清儒学思想的新发展(新增) (1)政治上:反对_________,提倡“人民为主”。 (2)经济上:反对传统的__________,重视手工业和商业,强调__________。 (3)思想上:批判继承传统_______,构筑具有时代特色的新思想体系。 影响:促使我国传统文化重新焕发了生机,对后世产生了巨大影响。 专题二 古代中国的科学技术与文学艺术 1.了解古代中国四大发明的产生及外传 造纸 印刷术 火药 指南针 ① 前期,中国发明纸;②东汉, 改进造纸术③外传: 人传到欧洲。 ①隋唐之际,出现 ;②北宋, 发明 。 ①________,火药开始用于军事;② 代,广泛用于军事。 ①战国时的“ ”;②__________,指南针用于航海。 2.认识古代中国四大发明对世界文明发展的贡献 推动欧洲社会的巨大进步,欧洲率先进入近代社会。 (1)造纸术:促进_______________的发展。 (2)火药:推动了火药武器的发展;使封建城堡不堪一击、_________日益衰落。成为资产阶级战胜封建势力的重要武器。 (3)指南针促进了 ,迎来了 时代。 (4)印刷术推动了 运动和 ,促进了 和 。 3.了解春秋至明清时期的主要文学体裁、代表人物及代表作 时期 春秋 战国 汉代 体裁 诗 楚辞 赋 代表人物及作品 《 》:第一部诗歌总集,奠定了古典文学 的基础。 屈原,代表作《 》, 风格 西汉: 《子虚赋》、《上林赋》;东汉: 《二京赋》 初唐:王勃“海内存知己,天涯若比邻”; 陈子昂:《登幽州台歌》 盛唐:边塞诗人:高适 “大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀” ____ “四边伐鼓雪海涌,三军大呼阴山动” 唐代 诗 山水诗人: “野旷天低树,江清月近人” 王维“江流天地外,山色有无中” :浪漫主义诗人,赢得“诗仙”美誉 :现实主义诗人,故被为“诗史”,又被誉为“诗圣” 中唐:__________主张“文章合为时而著,诗歌合为事而作” 宋代
词 婉约派: 《雨霖铃》;李清照 豪放派: 、 19
元代 明清 元曲 小说 《窦娥冤》、 《汉宫秋》《秋思》 四大名著:《三国演义》、《 》、《西游记》、《 》 文言短篇小说《聊斋志异》、讽刺小说《儒林外史》 形成完整体系 代 4.了解汉字的演变 起源 六千年前的“文字图画” 两个阶段 以前是自发阶段(注重实用) 之后开始进入自觉阶段(注重审美) 演变脉络 → → → → 总趋势 由繁到简 5.了解中国的书法艺术(新增) 楷书 草书 特点:笔画详备,结构形体严整,具有实用价值 魏晋有定鼎之功,_______、________贡献最大;唐代步入盛世:欧阳询、颜 、柳 特点:笔画简约,勾连不断,线条流畅纵情,具有很高的审美价值 (东晋)王羲之、_________;(唐代)________、________ 特点:兼具楷书的规矩和草书的放纵,既有审美价值,又有实用价值。 行书 王羲之《 》,被称为“天下第一行书”;唐朝_______《祭姪文稿》为“天下第二行书”; 北宋苏轼;元朝_________;明朝_________。 6、了解古代中国的文人画
元明清时期,士大夫的 画成就最为突出。它集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体,强调表现个性,讲究_________,追求神韵意趣。最能反映文人画风貌的是 画。元代王冕的《墨梅图》、明代徐渭的《牡丹蕉石图》、清代郑板桥的《墨兰图》,都是写意画中的精品。 7.了解京剧的产生 ________年间 _____、____年间 以来 专题三 近代中国的思想潮流 1.了解魏源、林则徐的“师夷”思想(变化) (1)地主阶级抵抗派(师夷长技以制夷) ① :近代中国开眼看世界第一个人。编译《各国律例》、《 》(近代中国第一部系统的世界地理志)。 ②魏源:1842年编撰《 》,阐述“ ”的思想。 影响:引导人们关注世界形势,对当时的思想有重要的_______作用。 2、了解“中学为体,西学为用”的思想(新增) (1)背景:第二次鸦片战争后,_____________ (2)派别:地主阶级_________ (3)代表人物及主张:________、________、左宗棠、张之洞, (4)提山“___________________”“师夷长技以自强”思想。(含义)肯定封建制度,强调以_______________作为国家安身立命的根本,主张采用西方____________,目的是挽救江河日下的_____________。 (5)付诸实践:开展洋务运动,创办了一批__________,开设了一批_________。 (6)意义:迈出了中国 的第一步。 3、了解严复、康有为、梁启超学习西方、寻求变革的思想 (2)资产阶级维新派(维新变法, ) 代表 严复
著作及主要思想 ②撰写《孔子改制考》,借助经学外衣,宣传变法的必要性和合理性。(主张__________制) 发表《变法通议》,抨击封建制度,宣传伸民权、设议院、 的思想 指出封建君主皆为“大盗窃国”,主张国家 ,王侯将相是人民的20
变法图存 批判君权 特点 相结合 ①撰写《 》,从根本上动摇了封建统治者恪守祖训、反对变法的理论基础。 把 同西方 汉剧进京, 合流,融合兼收,京剧形成 京剧走向成熟,涌现出程长庚、谭鑫培等“ ”。 京剧逐渐走向世界。 公仆。 4.认识维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用 (1)资产阶级维新派反对 ,主张兴民权,提倡新学,起到 的作用。 (2)促进了 ,是近代史上一次 潮流。 5.了解新文化运动的代表人物、理解新文化运动的基本主张 (1)兴起标志:1915年 在上海创办《 》,发表《敬告青年》,提倡民主与科学,反对封建文化。揭开新文化运动序幕。主要阵地:《 》。主要活动基地:________ (2)核心: 和 。 (3)代表人物: 、 、 、 、蔡元培(兼容并包)。 (4)主要内容:前期①提倡 ,反对与愚昧和迷信。②提倡______,反对__________。③提倡________,反对________。④后期:十月后1918年宣传 。 (5)新文化运动也是一场文学。胡适发表《____________》提倡白话文;陈独秀《___________》提倡新鲜、通俗的新文学,文学由此开始。_______的《狂人日记》、《孔乙己》把文学的反封建内容和白话文形式有机的结合,成为新文学的典范。 6.认识新文化运动对近代中国思想的影响 (1)性质:前期是 反对 斗争。 (2)作用:冲击了 ; 得到空前; 和 的思想得到弘扬;为 在中国传播创造了条件。 (3)局限:对待东西方文化存在 偏向;局限于知识分子之间 7.了解李大钊在新文化运动后期宣传社会主义的史实 (1)1918年, 在《新青年》发表《法俄之比较》《庶民的胜利》《_____________》等文章,率先在中国大地上举起了 。 (2)传播:1919年为《新青年》主编《马克思研究专号》,发表《_____________》,比较全面地介绍了马克思主义。 8、了解五四运动后马克思主义在中国的传播 (1)1919年,___________爆发,大大促进马克思主义的传播。 (2)各地出现了一批研究马克思主义的社团。 (3)陈独秀、、邓中夏、蔡和森、瞿秋白、周恩来等成为马克思主义者。 (4)建立党早期组织,1921年7月,以马克思主义理论为指导的 诞生。 专题四 20世纪以来中国重大思想理论成果 1、了解三民主义的基本内容;理解新三民主义;认识三民主义在推动辛亥和新三民主义在推动大中所起的作用 提出 ①1905年,中三民主义 国同盟会制定了新三民主义 1924年中国“ ”召开,接受 三民主义。 思想内涵 民族:一是中国民族自求,反对帝国主义的侵略;二是中国境内各民族一律平等。 民权:指民权为一般的平民所共有,凡真正反对帝国主义之个人及团体,均得享有一切自由及权利。 没有彻底的 民生:指平均 ,节制 ,实行 “ ”的。 成为 政治基础,推动了 运动的开展 “ , , , ”的纲领。主张,重新解释三民主义,把旧三民主义发展为新孙中山将其阐发为“ ”“ ”“民生”三大主义: 思想内涵 统治 要求 局限 民族即用 手段推翻 没有明确的 内民权即推翻封建帝制,建立 资产阶级性质的民权 民生“________”:主张核定地价,现价归原主所有,涨价归国家所有,由国民共享。 容 (是三民主义的核心)。 实1911指导___________;1912建立__________国;1912颁布践 《 》 21
进步性:比较完整的资产阶级民主纲领,表达了资产阶级评价 在政治、经济上的利益和要求,反映了中国人民实现民族和民主权利的愿望,推动了资产阶级民主的发展。 局限性:__________________________________________ 实际上确定了“联 、联 、扶助 ”的三大。 局限性:________________________ 2.了解思想在工农武装割据、新民主主义理论方面的主要内容 了解“七大”把思想作为党的指导思想;了解在社会主义和建设方面的主要论著 时间 国共十年对峙时主要论著 《中国的红色政权为什么能够存在》以燎原》 抗日战争时期(1937-1945) 战争时期(1946-1949) 全面建设社会主义时期(1956-1966) 3、了解建设中国特色社会主义理论的主要内容;认识理论对建设中国特色社会主义的指导意义 时间 1978讲话 1978___________ 1982______大 1987______大 会主义新理论的宣言书 A。思想路线:确定 、 的思想路线; B。政治路线:以 为中心,实行 。 首次明确提出“建设 特色的 理论” 第一次对建设有中国特色社会主义理论的主要内容作了系统的概括:A.围绕“什么是 , ”这个根本问题,1992________ 回答了社会主义的本质是______,发展_________,消灭剥削和两极等一系列困扰和束缚人们思想的一些重大认识问题。 1992______大 1997 大 明确经济改革的目标:建立 把理论作为为党的指导思想 代表中国 的发展要求,代表中国 的前进方向,代表中国 的根本利益 专题五 现代中国的科技、教育与文学艺术 1. 了解新中国在“两弹一星”、载人航天以及袁隆平的杂交水稻领域取得的成就 领域 两弹一星 载人航天 时间 1970 2003 重大成就 第一颗中近程导弹研制成功 中国第一颗原子弹爆炸成功 我国第一颗人造地球卫星 发射成功 号, 成为中国首位进入太世界第 ,中国开始进入 时代 我国成为世界上第 个掌握载人航天技术 地位 ①理论是马克思主义与中国实际相结合的第二次历史性飞跃的人民进行________和_________________的伟主要内容 《思想,实事求是,团结一致向前看》的讲话,成为建设中国特色社指导意义 1956年《论 》、1957年《关于正确处理 问题》 创造性地提出了___________学说和正确处理人民内部矛盾的理论。这在____________理论方面发展了马克思主义学说。 《论___________》《新 》《论________________》 《论 专政》 ①提出中国分为“民主主义”和“社会主义”两步;创造性地提出_____________ 科学概念; ②1945年在 上,思想被确立为党的指导思想。 人民民主专政的思想,丰富并发展了马克思主义的国家学说 主要内容 创造性地提出“ ”思想,以及_____________________等理论,为中国指明方向。 期(1927-1937) 《______的斗争》《 ,可系统提出社会主义初级阶段;B.党的基本路线:“__________,_________”。 理论成果,②是引导中国分化,最终达到________;判断工作的是非标准——“三个 ”大旗帜。 4.了解“三个代表”重要思想的基本内容 2002年,在 大上“三个代表”重要思想被确立为党的指导思想 22
空的航天员 杂交水稻 1973 1973年世界首次培育出杂交水稻—— 的国家。 不仅大大提高 ,而且也被认为有助于解决 问题,被国际当做继四大发明之后的第五大发明,誉为“第二次绿色 2.了解贯彻“双百”方针以后的优秀文艺作品(“双百”: , ) 老舍的话剧《 》、郭沫若的历史剧《 》、杨沫长篇小说《 》。 3.了解建国后国民教育体系的初步形成; 建国初期 全面建设社会主义时期(1956~1966) 学校要向广大工农开门 ①德、智、体全面发展的教育方针。 ②我国逐步形成比较完整的国民教育体系,学前教育、 教育及成人教育初具规模, 制、 、 教育共同发展。 4、理解“国运兴衰,系于教育”
①经过十几年的努力,我国逐步形成比较完整的_____________,培养了大批素质较高的劳动后备军和德才兼备的建设人才。 ②“文化大”使中国教育事业受到极大破坏,各行各业专门人才缺乏,整个民族文化素质大大下降,中国与发达国家的差距拉大了。
③复出后,恢复 ,制定了 战略,颁布了《 法》,提出教育“ ”的指导方针,极大推动着中国教育的持续发展。
④振兴民族的希望在教育。20世纪90年代,为推动高等教育持续发展,国家着手实施发展高等教育的“ ”计划;在教育投资上,实行国家拨款为主、多渠道筹措经费为辅的。社会力量办学也应运而生,启动了“ ”; 国家加大 地区和 地区教育发展的力度。 专题六 西方人文精神的起源及其发展 1。了解古希腊智者学派和苏格拉底对人的价值的阐述 代表 智者学派 苏格拉底 对人的价值的阐述 ①智者学派强调 ,其代表人___________提出“ ”,否定神的意志;②在社会道德方面,每个人都应该有自己的判断标准,不应该强求一律。 ①倡导“有 是万物的尺度”;②提出对美德同样重要。 ①14、15世纪,意大利出现了 ;② 形成;③意大利保留 的文化典籍。 核心是 ,肯定人的 和尊严。反对 的禁欲苦行,提倡追求自由、幸福和物质享受,鼓励发财致富和冒险精神,崇尚 和 ,追求 。 运动 冲击了 的束缚,了 代表人物 薄伽丘 __________ “人文主义之父” ____________ 米开朗基罗 《最后的晚餐》 《蒙娜丽莎》 《大卫》 23
一扫呆板拘谨的宗教气息,展现人性之美 代表作 《________》 《神曲》 《歌集》 思想内容 抨击了封建道德和教会的禁欲思想,宣传人类平等,主张发展人的个性。 率先对教会的丑恶现象表达憎恶。 最早提出“__________”代替“神的学问” 影响 人类精神觉醒的重要表现,使哲学真正成为 “ ”;③ 提出善是人的内在灵魂,指出 的学问 2。了解文艺复兴(变化);理解文艺复兴时期人文主义的含义 背景 含义 性质 意义 领域 “文学三杰” (意大利) “美术三杰”
文艺复兴的主要成就 意大利 拉斐尔 《西斯廷圣母》 通过宗教题材展现人性之美 3。理解宗教改革的重要影响 打破对 的迷信,了 , 得到进一步的传播和发展。 4。了解孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德的观点;理解启蒙主义时期的人文主义 国家 代表 伏 观点 ①抨击天主教会;②反对君主,倡导 ;③提倡“天 ”,人生来是平等的;④ 面前人人平等。 法国 孟 卢 德意志 (启蒙经典的总结者) 的体现。否定了封建制度的合理性,奠定了资产阶级有关国家和法的理论基。 ①天赋;② ;③_________;④人类不平等的根源是 。 ①认为启蒙运动的核心是 ;②提出要自由也要 ;③自由和平等只能在 范围内;④人非 启蒙运动时期的人文主义内涵 ①要求人本身的; ②不仅反对天主教会,还把斗争矛头指向 制度; “ ”。 ①反对君主,提出“ ”学说;②法律是 ③ 要求建立资产阶级5、理解启蒙运动的影响(新增) (1)启蒙运动是一次空前的________________,冲击着欧洲的封建统治。
(2)在启蒙运动的影响下,爆发______________,推翻了王朝,建立了资产阶级统治,传播了______________。 (3)极大鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取民族的斗争。
(4)启蒙思想成为人们追求的____________,在人类历史发展进程中发挥了重要作用。 第四单元 近代以来世界的科学发展历程 1.了解伽利略、牛顿对建立经典力学所作的贡献 贡献 特征 意义 伽利略 17世纪初伽利略证实了外力不是维持运动状态__________等物理学定律。 ①伽利略开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学;②为经典力学的创立____________ 提出 内容 对论 ①狭义相对论认为,时间、空间会随着物体运动速②广义相对论认为,时间、空间的性质取决于物质的运动情况和物质本身的分布状态。 意义 ①是物理学领域的一次重大 ;②否定了 ;③发展了牛顿力学,推动物理学发展到一个新高度。 ①1900年量子论的诞生 ③丹麦物理学家 提出了有关原子的量子理论。 ④20世纪30年代,量子力学建立起来。 ①量子论使人类的认识深入到 ;②与_______构成了现代物理学的基础;③弥补了________ 在认识宏观世界和微观世界的不足。④改变了人们认识世界的角度和方式 生物进化论 1859年, 发表《 》,标志生物进化论的诞生 (1)生物是 进化而来的,一切生物都经历了由低级向高级、由简单向复杂的发展过程;(2)生物有着共同度的变化而变化,即会发生钟慢效应和尺缩效应; ②爱因斯坦利用量子理论成功地解释了 。 相对论 20C初, 提出,包括狭义相对论和广义相牛顿 ①建立标志:1687年《 》 的运动和天体的运动概括到同一个理论之中。 ①标志着近代科学的形成;②标志着经典力学体系的形成;③具有科学的理论性和预见性④为两次科技提供了自然科学理论的指导。 量子论 1900年, 提出 ,宣告量子论的诞生 的原因,只是改变运动状态的原因;发现了 ②内容:物体运动三大定律和 定律。把地球上物体经典力学的最显著特征:以 为基础、以 为表达形式。 2.了解爱因斯坦创立相对论、普朗克提出量子论;理解相对论、量子论提出的意义 3.了解《物种起源》;了解达尔文进化论的主要观点及其影响 标志 主要 24
观点 的祖先,生物会发生变异;⑶自然选择是生物进化论的基础;后人把他的思想归纳为“ , ,自然选择”。 ①对科学界:开创了生物科学发展的新时代 影响 ②对思想界:挑战了 ,否定了神创论,了人们的思想,促进了人类认识的飞跃。 ③对中国:对处于国家危亡时期的中国思想界也产生了巨大震动 4、了解工业时期瓦特改良蒸汽机; 了解第二次工业时期电气技术的应用; 了解二战后计算机的诞生和互联网带来的积极影响 最伟大的发明 交通或通讯工具 最重大人类社会进入人类社会进入“ ” 人类社会进入“ ” 的影响 “ ” 互联网带来的积极影响:① 社会开始出现;②加快了 的步伐;③改变了人们的 。 第八单元 19世纪以来的世界文学艺术 1.19世纪以来三大文学流派的对比 流派 时间 背景 浪漫主义文学 18世纪末~19世纪30年代 欧洲和战争频仍,社会各阶层尤寻求新的精神寄托 重视发掘人类的感情世界 ;瑰丽的想特征 象和夸张的手法,想象力丰富和情节跌宕起伏 (法国)雨果《 》 (英国) 《了的普罗米修斯》、《西风颂》 代表 (德意志) 《德国,一个冬天的童话》(长诗) (法国)巴尔扎克《 》,被称为资本主义“社会百科全书” (英国) 《大卫·科波菲尔》 () 《叶甫盖尼·奥涅金》 () 《安娜·卡列尼娜》 (英国)萧伯纳《苹果车》, (法国)罗曼·罗兰《约翰·克里斯多夫》 2、了解19世纪以来的主要美术流派及其代表作(新增) 美术流派 浪漫主义 现实主义 19世纪前期 19世纪中期——19世纪后半期 时间 代表作 法国 德拉克洛瓦 《_________________》 法国 _________ 《播种者》《拾穗者》 列宾 《__________________》 (美国)海明威《 》 (爱尔兰) 《等待戈多》 揭露和批判社会的罪恶 主义国家的________日趋尖锐 现实主义文学 19世纪30年代以后~20世纪早期 现代主义文学 20世纪以来 轮船、 第一次工业 1785年英国 改良蒸汽机,蒸汽机是工业时期最伟大的发明 汽车、 、电话、电报 第二次工业 ①英国 发现电磁感应现象 ②1866年德意志人 制成发电机。 第三次科技 ①1946年,美国研制成第一台计算机;②1969年,美国出于“ 冷战 ”的需要,促进了 互联网 产生; ③20世纪90年代后,互联网发展成全球信息网。 其是知识分子对“ ”深感失望,随着工业的开展和资本主义经济的发展,欧美资本(丹麦) 、(挪威)易卜生、(美国) 25
印象派 现代主义 19世纪后半期——19世纪末20世纪初 法国 莫奈 《_____________》 荷兰 凡·高 (“扑向太阳的画家”)《_________》 法国 _____擅长画静物 被称为“现代绘画之父” 20世纪以来 浪漫主义音乐 西班牙 ___________《格尔尼卡》 (图案组合) 歌剧 (法国)比才《 》 表现浪漫主义色彩 民族乐派 《 》 3.了解19世纪欧洲有代表性的音乐作品 (德意志) 《英雄交响曲》、《命运交响典》、《第九交响典》 (奥地利)约翰·斯特劳斯《 》 “圆舞曲之王” 4、了解影视艺术的产生 电影:(“第七艺术”) 15年 1927年 1935年 二次大战后 电视 2O世纪20年代中期 ________ 年 2O世纪30年代 2O世纪40年代初
英国伦敦 英国 美国 电视机出现 首次播送了电视节目 世界上第一部电视剧 开始试播彩色电视节目 法国__________ 放映电影短片 美国 《___________》 随着科技的发展 电影的诞生 电影进入有声片时期 世界上第一部彩色电影 宽银幕和立体声电影等相继问世。 (意大利)威尔第《茶花女》 ()柴可夫斯基的有人把电视艺术称为艺术大家庭的“第______艺术”。 26
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