作者机构： 长江大学艺术学院,湖北荆州434000出版物刊名： 北方音乐页码： 188-188页年卷期： 2015年 第20期
主题词： 高校大提琴课程 教学方法 途径
摘要：大提琴不仅具有极高的艺术感染力,也有着极高的艺术表现力。近年来,大提琴课程的教学在一些高校流行起来,很多教师都在积极探索这门学科教学方法,以便于建立完善的教学理论体系,为大提琴发展创造机遇。本文针对大提琴教学现状及存在的一些问题,简要探讨了一些有效的大提琴课程教学方法。
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