2021年宁夏中考语文试题及答案
2021年宁夏中考语文试题及答案
宁夏回族自治区2021年中考语文试题
一、积累（36分）
1.默写。（16分）
1.悠哉悠哉。**葛**。（《关睢》）
2.**学而不思则罔**，不亦君子乎？（《论语》） 3.幸甚至哉。**死去何足惜**。（___《观沧海》） 4.此中有真意。**欲辨已忘言**。（___《饮酒》） 5.**孤帆远影碧空尽**，归雁入___。（___《使至塞上》）6.**天街小雨润如酥**，愁云惨淡万里凝。（___《白雪歌送武判官归京》）
7.**举头望明月**，___为探看。（___《无题》） 8.**人生自古谁无死**，吟鞭东指即天涯。（___《己亥杂诗》）
9.**生于忧患，死于安乐**，出则无敌国外患者，___。（《孟子》）
10.而或长烟一空。**故人长绝**，浮光跃金。（___《岳阳楼记》）
11.___《茅屋为秋风所破歌》中的诗句\" **落红不是无情物**。**化作春泥更护花**'集中表现了诗人的博大胸襟和崇高理想。
12.___在《水调歌头》中表达对远方亲人美好祝愿的诗句是\" **明月几时有，把酒问青天**。**不知天上宫阙，今夕是何年**'。
13.\"舍生取义'是中国古代文人所推崇的生死观，___《过零丁洋》中的\" **人生自古谁无死，留取丹心照汗青**'就是对这种生死观的真情表白。
2.依据所给信息填空。（2分）
他平生以气节自负，以功业自许，一生力主抗敌，始终把洗雪国耻、收复失地作为自己的毕生事业，强烈的爱国主义思想和战斗精神是其词的基本思想内容，著有词集《稼轩长短句》。
他'是___，其词艺术风格多样，以豪放为主。
3.给下面每个成语填入正确的字。（4分）
变本加厉，守成规矩，心沥血狂打鼓。
4.某学校开展\"走近名著，学写对联'活动，学校为此征集对联，请根据所给上联，将下联补充完整。（2分）
上联:读名著似逢甘露 下联:赏美文如沐春风
5.将备选的三个短语分别填入下面语段中的括号内，使表达准确连贯。（只填序号）（3分）
读书可以让人（①得到智慧启发），让人（②滋养浩然之气），让人（③保持思想活力）。
6.\"蛟龙\"号成功下潜马里亚纳海沟北侧工程区域，采集重要样品和视像资料
7.寻物启事：___在学校足球场遗失一串钥匙，请联系电话138XXXXXXXX
8.(1) 主题：
2) 画面内容：画面是一位身着传统服饰的中国人，手持国旗，背景是一幅中国地图，上面标注了各个省份和特别行政区的名称。画面下方是一群欢呼的人群，表示人民团结一心，共同实现。
9.(1) 下赏：受到奖赏 2) 志之：记之 3) 阙处：缺失的地方 4) 繁阴：茂密的枝叶
10.(1) 从潭的西南方向望去，弯曲的小路像斗折蛇一样蜿蜒前行，时隐时现。
译文：\"潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。\"
2) 庭院中的池塘清澈见底，水中的水草交错，竹子和柏树的影子也在其中。
译文：\"庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖___也。\" 3) 因此，对于想要拥有比生命更重要的东西的人来说，他们所憎恶的东西比死亡更可怕。这种心态不仅是智者才有的，每个人都有，只有智者才能不失去它。
译文：\"是故所欲有甚于生者所恶有甚于死者非独贤者有是心也人皆有之贤者能勿丧耳。\"
11.这句诗通过描绘早春的景象，表现了___争相在树上筑巢的生机勃勃的景象，展现了春天的美好和万物复苏的喜悦之情。
12.\"上\"和\"入\"这两个字，通过对色彩的描绘，表现了室内外的交汇和融合，具有很强的形象表现力。
13.___在《爱莲说》中运用了比喻、拟人等修辞手法，将莲花比作高洁的人格，表达了对高尚人格的推崇和追求。同时，通过对莲花的描绘，也表现了中国传统文化中对于清高、高洁的追求和崇尚。
①阅读力是一个重要的评价指标，不仅关系到个人的阅读能力，也影响到整个社会的阅读水平和国家民族的竞争力。因此，提升阅读力是现代人特别需要的能力之一。
②阅读力是精神力，它可以提高人的精神力，影响到对生活意义的理解和人生价值的实现。因此，阅读是精神发育和文化传承的基本途径。
③阅读力是凝聚力，通过共读共写和交流，可以形成一个文化共同体，让人们拥有共同的语言、思想、愿景和价值。因此，阅读力是国家民族凝聚力的重要源泉。
④阅读力是竞争力，它意味着对人类智慧经验的搜集、整合和应用，以及创新能力的培养。因此，国家越重视阅读教育，国民的阅读力就越好，整体素质就越高，国家的竞争力也就越强。
⑤阅读力是幸福力，它可以满足人类的内在需求，使人获得精神上的陶冶与升华，拥有更充实、更宁静、更丰盈的生活，从而增加幸福感。书香的涵养也能形成一个社会的氛围和一个时代的气质，让喧嚣的沉静下来，让浮躁的厚重起来。
⑥阅读最大的意义和价值就是\"改变\"，它可以改变个人的精神世界、改变社会的文化氛围、改变国家的竞争力。因此，阅读可以让中国更有力量。
14.第②段所论述的分论点是阅读力是精神力，为其补充正面论据：阅读可以帮助人们拓展视野，提高思维能力，增强创造力和想象力，促进个人的精神成长和发展。
15.第④段引用《朗读手册》中的一句话的作用是强调阅读的重要性和作用，表达对阅读的和热爱，鼓励人们通过阅读来消灭无知、贫穷和绝望，从而实现个人和国家的发展和进步。
16.第⑤段中，A处填写\"充实\"，因为阅读可以让人们获得更多的知识和智慧，丰富内心的世界，使生活更加充实；B处
填写\"宁静\"，因为阅读需要专注和沉浸，可以让人们远离喧嚣和浮躁，感受到内在的宁静和平静。
19.第①段的作用是描绘了喜宴的热闹气氛和大家准备宴席的情景，为后面的故事奠定了基础。
20.相照应的句子是\"从天刚破晓到日上中天，大爷在\"砧板'的配合下，忙而不乱，一口炒锅在手，或翻或转，动作流畅自然。\"
21.第⑦段的含义是，一个人不仅要表面上做出好的外在形象，还要有真正的人情味，否则只能成为虚伪的人。
22.第⑧段中画线的句子采用了对比手法，通过对比表现出人物内心的矛盾和挣扎。
23.第⑪段画线句采用了描写手法，通过描述人物的外貌和动作来表现其性格和情感，增强了人物形象的生动性和立体感。
24.文章结尾段可以删去，因为没有实际意义，只是简单地总结了一下文章的主题，没有给读者带来新的启示或思考。
25.文章的题目\"乡宴\"与开篇从\"大师傅\"写起并不离题，因为大师傅是乡宴的主要组织者和参与者，通过他的经历和故事来展现乡宴的文化内涵和社会意义。
作文略。
一、积累（36分）
1.默写（16分）
1.辗转反侧 2.人不知而不愠 3.歌以咏志 4.欲辨已忘言 5.征蓬出汉塞 6.瀚海阑干百丈冰 7.蓬山此去无多路 8.浩荡离愁白日斜 9.入则无法家拂士
10.皓月千里
11.安得广夏千万间，大庇天下寒士俱欢颜 12.但愿人长久，千里共婵娟 13.人生自古谁无死，留取___
2.___是豪放派代表人物之一，他的词作豪放奔放，富有激情和豪气。
3.___呕采是形容文笔或画技极其精湛，能够令人倾倒和赞叹。
4.___指洗头或洗澡，坐指坐下或坐在床上。
5.③①②分别代表了文章中出现的三个数字顺序。
6.示例：\"蛟龙\"号完成在世界最深处下潜，创下了人类潜水纪录（仅供参考）。
7.注意格式题目1分，内容要素1分，落款与时间1分。
8.①建议多读书，尤其是少年时期，要有好学的精神和追求卓越的志向。②同时，也要保持童趣和沉醉，，保持对美好事物的热爱和追求。
二、阅读40分
一（16分）
9.①通过听声辨位的方式，可以确定声音的来源和位置。②可以在文章中做标记，以便后续查找和理解。③\"缺\"指文章中的断句或省略，需要根据上下文来理解。④\"茂盛\"和\"繁茂\"都表示植物生长得很茂盛，但\"茂盛\"更强调生长的旺盛和茂密。
10.①描述了一个溪水弯曲蜿蜒的景象，形象生动。②用月光来形容庭院，增强了清新、透明的感觉。
3.人们都有一种比生命更重要的东西，甚至比死亡更可怕，这不仅是智者的想法，普通人也会有这样的心理。只有贤者才能控制自己的内心，不让它失落。
11.通过对偶和拟人的手法，描绘了初春早莺和___的生动画面，展现了钱塘湖初春季节的活力和大自然的生机勃勃。
12.\"长上\"和\"映入\"这两个词的拟人运用，将静态的苔痕和草色变成了动态的形象，富有情态，描绘出陋室自然环境的美。
13.①通过对比和衬托，将菊和牡丹的隐逸富贵与莲的高洁相对比，突出了莲的美丽。②将菊、牡丹和莲比喻为隐士、富贵者和君子，揭示了莲的内在气质。
14.阅读力就是精神力。
15.引用论证，强调阅读的重要性，只有通过阅读才能成功，阅读可以增强国家的竞争力。
16.宁静和充实的顺序与论述一致，只有心灵得到宁静，才能专注于阅读，积累知识，满足内心的需求，获得精神上的陶冶和升华，最终生活变得充实。
17.这四个段落分别提出了本文的四个分论点，它们之间存在层层递进的关系，阅读提高了人们的精神力，民族才能有凝聚力，民族有了凝聚力，国家才能在世界上有竞争力，最终增加人们的幸福感。
18.通过对阅读力的论述，得出阅读的意义和价值，总结全文的论述内容，提出中心论点。
19.开篇点题，揭示文章的内容，统领全文，奠定全文感情的基调，吸引读者的兴趣。
20.一口炒锅在手，动作流畅自然，翻转自如。
21.为人处世要像做乡宴一样，注重本色底味，做人要有人味，不能只注重表面功夫，否则只会是一个浮夸的人。
22.通过排比和比喻，赏析婚宴备宴时的热闹欢快景象，喜宴菜品的丰盛，以及厨师精湛娴熟的烹饪技艺。
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