三年级科学下册期末考试卷(及答案)
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题序 得分 一 二 三
四 五 六 总分 一、填空题。（共20分）
1、因为食盐溶于水，沙不溶于水，所以可用________分离食盐和沙。 2、如果加热袋子中的空气到一定程度，那么袋子就会________。当温度________后，袋子就会掉下来。
3、有些动物幼年期和成年期的样子有很大区别，从一种形态变成了另一种形态，这种变化叫__________。
4、地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的_____。
5、水的温度下降到__________°C时 ，开始结冰，此时水由__________态变成__________态。水在结冰过程中，要向周围__________热量。
6、太阳和月球的大小，看上去____________。但是，太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要_________得多。
7、静止与运动两者都是相对的概念，与物体选定的_______有关。
8、水沸腾的温度是_________，沸腾过程中水温保持在_________不变。水变成水蒸气体积会_________。
9、所有关于恐龙灭绝的理论都是_____。
10、指尖陀螺的运动形式是__________；拨动尺子，尺子的运动形式是__________。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、下列最肥沃的土壤是（ ）。 A．红壤
B．荒漠土
C．黑土
2、下面的天气符号中，（ ）是多云。
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A． B． C．
3、做“热气球”，一般要选择（ ）的塑料袋，实验效果会更好。 A．轻、薄、大
B．轻、薄、小
C．重、厚、大
4、风的特点是（ ）。 A．看得见，静止的
B．看得见，流动的
C．看不见，流动的
5、制作沙漏时，如果沙子流的太快，可以（ ）延长时间。 A．把孔变大
B．减少沙子
C．把孔变小
6、温度计读数的正确方法是（ ）。
A． B． C．
7、坐在车上看到车外的景物在向前移动，说明车正在（ ）。 A．静止
B．前进
C．后退
8、比较能被磁铁吸引的那些常见物体，我们发现（ ）。 A．被吸引的物体有铁或磁铁 B．被吸引的都是铁 C．被吸引的是各种金属
9、蔬菜、水果类食物含有丰富的（ ），是我们保持健康不可缺少的食物。 A．蛋白质 B．维生素和无机盐 10、测量水的多少，实验室里用的是（ ）。 A．直尺
B．三角尺
C．量筒或量杯 C．脂肪
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、水结冰时，冰水混合物的温度会长时间保持在0℃。（______） 2、物体在斜坡上的运动只有滚动和滑动两种情况。（______） 3、水、水蒸气和冰不是同一种物质。（______） 4、月球与地球的距离38万千米。（_____）
5、地球上的水资源非常丰富，因此我们不需要节约用水。（______）
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6、养蚕、抽取蚕丝织成丝绸，是我国的伟大发明之一。（____） 7、比较物体运动的快慢，离不开时间和距离两个因素。（______） 8、太阳给我们带来光明的同时，也给我们带来了温暖。（_____） 9、将一滴红墨水滴入水中，此时红色的水已经不是原来的水。（______） 10、用水能将食盐和沙子分开。（______）
四、连线题。（共10分）
1、把下面6种动物与相对应的繁殖方式用线连起来。
卵生 胎生
五、图形题。（共12分）
1、写出蜗牛身体各部分名称。
六、简答题（每小题6分，共18分）
1、消化器官有哪些，它们的作用又分别是什么？
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2、我们周边有许多斜坡，物体在斜坡上会怎样运动？如果想要研究铅笔、橡皮、直尺在斜坡上的运动情况，请你写出实验过程。
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3、保护土壤的方法有哪些？
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参
一、填空题。（共20分）
1、水
2、飞起来 下降 3、变态 4、模型
5、0 液 固 放出 6、差不多 远 7、参照物
8、100℃ 100℃ 变大 9、假设
10、转动 振动
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、C 2、B 3、B 4、C 5、C 6、B 7、C 8、A 9、B 10、C
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、√ 2、× 3、× 4、× 5、×
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6、√ 7、√ 8、√ 9、× 10、√
四、连线题。（共10分）
1、
五、图形题。（共12分）
1、
六、简答题（每小题6分，共18分）
1、口腔——咀嚼食物，唾液初步消化食物。 食道——帮助运输食物进入胃部。
胃——通过蠕动搅磨食物，并且产生胃酸， 进一步消化食物。 肝——分泌胆汁，帮助消化食物。
小肠——产生肠液，帮助消化、吸收食物里的营养物质。 大肠——吸收结肠内食物残渣中的水分。
2、①用木板和木块搭建一个斜面；②把铅笔轻轻地放在外面的最高处，观察它
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的运动情况；③按照上面的方法，分别观察橡皮和直尺的运动情况；④重复上面的实验，观察运动情况是否与第一次相同。（合理即可）
3、①不乱喷洒农药；②积极回收垃圾；③植树造林、环保宣传、保护蚯蚓等。
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