广东海洋大学课程设计报告
课程名称：C/C++语言程序设计 课程编号：＠＠ 学生姓名:陈@@ 学生班级:信管1071 学 号： 实习地点:科技楼
起止时间:2008.12。29—2009。01。02 指导教师:@＠
一、 目的与要求
通过本课程设计的实践，全面总结C++课程学习中的的数据类型、程序结构、数组、函数、指针、结构体、链表等基本概念，掌握其使用方法。掌握面向对象程序设计中有关类、对象、继承、重载、多态性、输入输出流类体系、文件操作的基本概念，初步学会用类与对象这种面向对象的程序设计方法编写应用程序。培养使用面向对象的程序设计方法编写计算机程序的能力。
通过设计一个《学生成绩统计管理》，进一步熟悉C++中类的概念、类的封装、继承的实现方式.了解系统开发的需求分析、类层次设计、模块分解、编码测试、模块组装与整体调试的全过程，加深对C++的理解与Visual C++环境的使用；逐步熟悉程序设计的方法，并养成良好的编程习惯。程序设计是一门实践性很强的课程,必须十分重视实践环节。许多实际的知识不是靠听课和看书学到的,而是通过长时间的实践积累的.
二、 设计内容
学生成绩管理系统
1．基本功能：
a) 成绩的输入（学号、姓名、英语、数学、C++语言…）；
b) 成绩统计（各科平均成绩、各科成绩“优秀”、“良好”、“中等”、“及
格”、“不及格”的人数及其所占比例）;
c) 总成绩统计（学生的总成绩、平均成绩及成绩排名） d) 成绩的统计结果显示。 2．扩展功能：
a) 学生数据的添加、修改、与删除 b) 学生数据的读取与存储 3．设计要求
1
a)采用面向对象的思想和方法完成设计，最好能够基于windows图形界面 。
b)至少设计四个类；学生类(描述学生基本信息）；成绩类:班级类;课程类(描述课程信息：课程编号，科目名称（如高等数学,大学英语等)；学生成绩及课程信息用文件保存，每个类一个文件，程序执行时从文件读入。
三、 过程与结果
主要内容如下：
1. 关键类的设计，继承层次关系,代码:
首先，创建了一个student类.在student类的共有部分声明程序所需函数；然后就是student类的函数实现部分,其中定义student类的带参数及不带参数构造函数；再是常用函数的调用,并定义系统菜单函数及其界面；最后就是主函数文件.
Student类的声明如下：
主要功能函数的设计：
1。 关于计算总成绩和平均成绩以及评定成绩等级的函数,而用于成绩统计中优秀、良好、
中等、及格、不及格的计算，不过为便于表达，此程序采用字母A,B,C，D，E来分别表达
2
上述
等级；代码如下：
2.此函数为查找函数的实现过程，通过while switch和if语句以及制
表格和setw的使用将输入的数据以表格的形式打印出来，等级一栏宽度略小；
3
3。此函数为删除函数的实现部分，巧妙运用字母i，定义i的值0为数据不存在,1为数据存在的情况,删除时考虑数据存在与否的问题；
4
4。排序函数中分四种情况排序，分别按学号，总分，平均分来排序,排序结果也能有升序或降序操作，通过while else语句以及制表格和case的使用将输入的数据排序出来；因函数体过于庞大，在后面代码清单罗列出来时会标示出来。
数据输入设计：数据输入以输出方式打开文件，通过this指针和地址引用把写入的数据加在文件末尾；
5
6
程序测试结果:
1运行程序。会出现如下画面，按照提示进行选择。
2. 首先选择1,然后按Enter键。按照提示对学生情况进行输入。如图：
7
3. 按任意键程序自动保存第一个同学的数据，并返回菜单,按照刚才的步骤继续输入第二
个、第三个同学等等的数据；
4. 选择4， 然后按Enter键.对数据进行进行有目的性的排序。如图：
5．譬如选择2按总分排序，按Enter键，再在接下来的提示框中选择降序排序类型，
再按一次Enter键，排序结果如图：符合设计要求，但各科成绩“优秀”、“良好\"、“中等\"、“及格”、“不及格”的人数及其所占比例因个人能力有限未能设计出来；
6。按任意键又返回菜单，继续接下来的操作；
8
四、 设计总结
这次课程设计基本上涵盖了大学一年级学习到的C++ 语言知识点，课程设计题目要求不仅要求对课本知识有较深刻的了解，同时要求程序设计者有较强的思维和动手能力.这次课设使我了解我编程思想和编程技巧，也认识了软件生命周期的各个环境，包括构思、设计、编写、调试、发布、文档化、维护和修订.
C++程序编译是一种要求特别精细的工作，小到一个分号（或点)都能影响整个程序的运行,这就要求我们编写程序时要特别细心,即使是一个符号，还是一个字母都不能乱用.在这次的编写过程中，我就因为错把case序列语句里的变量中的p写成q使整个程序瘫痪.它让我记住了学习需要认真、仔细、负责的态度对待.
这次课程设计虽说很辛苦,而且设计出来的程序不全具备课程所需的，不过扩展功能学生数据的添加、修改、与删除的函数嵌进去,而且排序功能关联升序和降序功能，正所谓鱼与熊掌不可得兼。这次课程设计，在整个程序中,我们通过使用while循环，switch语句，冒泡排序法,表格设计中的setw(）以及类的定义及使用来完成程序设计，使我提高了对C++中语句的使用能力和组合能力,进一步加强了我对使用C++编程的能力。还让我掌握了高级程序设计语言的基本思想、基本概念、基本方法和基本技能，while语句，this指针，case作为程序的入口，一般结合switch使用等等。
一个星期以来的课程设计,感谢帮助我的同学和师长，通过和他们的交流，互相交流经验，我这次设计的程序中各大主函数体得以设计出来,感谢他们在我编程过程中为我做的提醒和指点，这真的很重要。
这次课程设计不仅让我修补了以前学习的漏洞，也让我知道一个道理：编程需要兴趣和实际动手。这应该可以借鉴在同学或者师长们的编程经验上。创新思维至关重要,相对于我这略感冗余却实现不了更多功能的程序来说，有必要写出精简的代码,也有助于开发出高效的程序。虽说我编写的程序离专业人员设计的还有好大一段距离，但它已经是我目前的极限。我相信,通过我的努力,在不久的将来,我会编出一组真正实用的程序的。
五、 成绩评定
9
成绩
指导教师 日期
六、 附件
程序源代码清单:
＃include〈iostream〉 ＃include ///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// /////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////student类的实现 void err_char（）;//输入错误字符检测函数 10 void score_err（)；//成绩范围检测函数，当输入成绩不在0到100之间时提示重新输入 student::student（）:next（NULL）//不带参数的构造函数 { head=curnode=this； ｝ //带参数的构造函数 student::student(string Number，string Name，double Computer,double ENglish,double Math,double Sum,double Ave，char Grade）：next（NULL) ｛ number=Number； name=Name； computer=Computer； English=ENglish; math=Math； sum=Sum； ave=Ave； grade=Grade; } void student：：sum_score(）///////////////////////计算总成绩 ｛sum=computer+English+math；｝ void student:：ave_score(）/////////////////////计算平均成绩 ｛ave=（computer+English+math)/3。0;｝ void student：：grade_score（）///////////////////计算成绩等级 ｛ int i； i=ave； switch（i/10) { case 10: grade=’A’; break； case 9： grade=’A’; break; case 8: grade='B’； break； case 7: grade=’C'； break; case 6： grade='D’; break; default： grade=’E’； ｝ ｝ void student::app_score（string Number，string Name,double Computer，double ENglish，double Math)//动态建立节点 { curnode-〉next=new student（Number，Name，Computer，ENglish，Math）; curnode=curnode—>next; } 11 void student：：del_score（）//////////////////////删除表中的全部数据 ｛ student *p； curnode=head—>next; while(curnode！=NULL） ｛ p=curnode—>next; delete curnode； curnode=p; } head—>next=NULL; curnode=head; cout〈〈\"┏━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┓”〈 curnode—>sum_score(); cout<〈\"┃”< 13 ｛ cout〈<”┏━━━━━━━━━━━━━━┓\"< while（1) { cout〈<\" 英 语:”； cin〉〉ENglish； while（cin。fail（)) { err_char()； cout〈<\" 英 语:\"; cin〉〉ENglish； } if（ENglish〉=0＆&ENglish〈=100） break； else score_err()； } while(1） ｛ cout〈〈” 数 学：\"； cin>〉Math； while（cin.fail（）） 14 { err_char()； cout〈〈” 数 学：\"; cin>〉Math； ｝ if(Math>=0＆&Math〈=100) break； else score_err（）； ｝ this—〉app_score（Number,Name，Computer，ENglish,Math）； cout<〈\"┏━━━━━━━━┓\"〈 case 2： b=curnode-〉name==str；break； default： return; } if（b) ｛ i=0; cout〈〈”┃\"<〈left< 16 bool b; //定义i=1，当找到数据时把i置为0.用于输出没有找到数据 int i=1； if(！(curnode=head-〉next）） { cout<<”┏━━━━━━━┓”〈〈endl； cout〈〈”┃！这是一个空表!┃\"〈〈endl； cout〈〈”┗━━━━━━━┛”〈〈endl; curnode=p； cout〈〈” ”；system（”pause\")； return; ｝ while（curnode！=NULL） { switch（n) { case 1： b=curnode->number==str;break； case 2: b=curnode—〉name==str;break; default: return； ｝ if(b） { i=0； pw—〉next=curnode—〉next； delete curnode； curnode=pw—>next； } else { pw=curnode； curnode=curnode—>next； } } //当i=1是代表没有找到数据 if（i) ｛ cout<<\"┏━━━━━━━┓\"<〈endl； cout〈〈”┃没有匹配的数据┃”〈〈endl; cout〈<”┗━━━━━━━┛\"<〈endl； } else ｛ cout<〈”┏━━━━━━━┓”< cout〈〈”┗━━━━━━━┛”< //////////////////////////////////////排序函数的实现 void student：：compositor(int n，int m) { if（head—〉next==NULL） { cout〈〈”┏━━━━━━━━━━━┓\"〈〈endl; cout〈〈”┃!这是一个空表不能排序！┃”< p=q—〉next; while（s！=NULL） ｛ while（p！=NULL） { switch（n） ｛ case 1： ｛ if（m==1） ｛ 18 while（s—>number〈p—〉number) ｛ q->next=p—〉next； r-〉next=p; p—〉next=s； s=p； p=q—>next； if（p==NULL） break; ｝ } else ｛ while（s—〉number>p—>number) ｛ q—〉next=p—〉next; r-〉next=p； p—>next=s; s=p; p=q->next； if（p==NULL） break； ｝ } break; } case 2： { if（m==1） ｛ while（s—>sum〈p-〉sum） ｛ q—>next=p—>next; r—>next=p； p—〉next=s; s=p; p=q—>next; if(p==NULL） break； ｝ ｝ else ｛ while（s->sum〉p—〉sum） 19 ｛ q—〉next=p-〉next； r—>next=p; p->next=s; s=p； p=q—>next； if（p==NULL) break; ｝ case 3: { ｝ default：｝ ｝ } break; if（m==1) ｛ while（s->ave〈p-〉ave） ｛ q—〉next=p—〉next； r—〉next=p； p—>next=s； s=p； p=q—〉next; if（p==NULL） break； ｝ ｝ else ｛ while（s—〉ave〉p-〉ave） { q-〉next=p—〉next； r—〉next=p; p->next=s； s=p； p=q-〉next； if（p==NULL） break； } ｝ break; return； 20 if（p==NULL) { break； ｝ q=p; p=p—>next； ｝ r=s； s=s—>next; q=s; p=q-〉next； if（p==NULL) ｛ break； ｝ ｝ cout〈〈\"┏━━━━━━━━━━━━━━━━━━┓\"〈〈endl； cout〈<\"┃！成功完成排序操作,即将输出排序结果！┃”〈〈endl; cout<<\"┗━━━━━━━━━━━━━━━━━━┛”〈 21 default： return; ｝ if（b) ｛ i=0； string Number； string Name； double Computer; double ENglish； double Math; cout<〈\"┏━━━━━━━━━━━━━━━━┓”〈〈endl； cout<〈\"┃！请在原数据后面输入要修改的数据！┃”〈〈endl; cout〈<\"┗━━━━━━━━━━━━━━━━┛”< ｝ if(ENglish〉=0＆&ENglish〈=100） break； else score_err（); } curnode-〉English=ENglish； while(1） { cout〈〈” 数 学:”〈〈curnode-〉math<〈\" \"； cin〉〉Math； while(cin。fail(）) ｛ err_char（)； cout〈〈” 数 学：”<〈curnode—>math<<” cin>>Math; ｝ if（Math〉=0&&Math<=100） break; else score_err（）; ｝ curnode—〉math=Math； } curnode=curnode-〉next； ｝ if（i) ｛ cout〈<”┏━━━━━━━━━━━┓”<〈endl; cout<<”┃！找不到需要修改的数据！┃”〈〈endl； cout<〈”┗━━━━━━━━━━━┛\"〈〈endl； ｝ else ｛ cout<<\"┏━━━━━━━━━┓”〈 ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////常用函数调用 23 \"； void name_of_number（)；//选择姓名还是学号 void menu（）//系统菜单函数的定义 { cout〈〈\"┏━━━━━━━━━━━━━━━━━┓”<〈endl; cout<〈”┃ 欢迎使用信管专业学生成绩管理系统 ┃”〈〈endl； cout<〈\"┃ ┃”〈 void fun_lookup（student &a） ｛ int n; string str; name_of_number（）； cout〈<” 你的选择是:\"； cin〉>n； while(cin.fail（）) { err_char（）; cout〈〈” 你的选择是：”； cin>>n； } if(n!=1＆＆n!=2） n=1; cout〈〈” 请输入查找关键字:\"; cin〉〉str； 24 a.lookup(n，str）； ｝ //修改函数 void fun_rework(student ＆a） ｛ int n; string str; name_of_number（）; cout<〈” 你的选择是：”; cin>>n; while（cin。fail（）) { err_char（）； cout〈<\" 你的选择是：”； cin〉〉n; ｝ if（n!=1＆＆n!=2) n=1； cout〈〈\" 请输入修改关键字：\"； cin>〉str； a。rework(n,str）； ｝ //删除函数的调用 void fun_del（student ＆a) ｛ int n； string str； name_of_number(）; cout〈〈” 你的选择是：\"； cin>>n； while（cin。fail(）) ｛ err_char(）; cout〈〈” 你的选择是：\"； cin>>n； ｝ if（n！=1＆＆n！=2） n=1； cout〈〈” 请输入删除关键字：\"； cin〉>str； a.del_score(n，str）; } //排序函数的调用 void fun_compositor(student &a） 25 ｛ int n，m; cout〈<\"┏━━━━━━━━━━━━━━━━━┓”〈〈endl； cout<<\"┃ 请输入按什么排序 ┃”〈〈endl; cout〈<”┃ ┃”〈〈endl； cout〈<”┃ 1 按学号排序 2 按总分排序 ┃”〈〈endl; cout〈<”┃ 3 按平均分排 ┃\"〈〈endl； cout〈〈”┃ ┃”< while（cin.fail()) { err_char（)； cout<<\" 你的选择是：”; cin〉>n; } if（n！=1&＆n！=2＆&n！=3) ｛ n=1； ｝ cout〈<”┏━━━━━━━━━━━━━━━━━┓\"〈〈endl; cout〈〈”┃ 请选择排序类型 ┃\"<〈endl; cout〈<”┃ ┃”〈〈endl; cout〈<”┃ 1 按降序排序 2 按升序排序 ┃\"〈〈endl; cout<〈\"┃ ┃”< if（n！=1＆＆n!=2) { m=1; } 26 //输出排序后的结果 a。compositor（n,m)； ｝ //成绩范围检测函数 void score_err（） { cout〈〈\"┏━━━━━━━━━━━━━━━┓”< 27 //////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////主函数文件 void fun_lookup（student &a）;//查找函数的调用定义 void fun_del（student ＆a)；//删除函数的调用定义 void fun_compositor(student ＆a）；//排序函数的调用定义 void fun_rework（student ＆a)；//修改函数的调用定义 void fun_exit（）;//退出程序函数的定义 void main（) ｛ student a； while(1） ｛ int i； system（”cls”）; //清屏功能 menu（)； cin〉>i; if（cin。fail(）) //输入非法字符时退出 fun_exit（）； switch （i） ｛ case 1： a。cin_app(）；break； //增加记录 case 2: fun_del(a）;break; //删除记录 case 3： fun_rework（a)；break； //修改记录 case 4： fun_compositor（a）;break; //记录排序 case 5: a.displist(）;break； //查看记录 case 6： fun_lookup（a）；break; //查找记录 case 7： a.del_score（);break； //清空链表 default： fun_exit(）; //其它键退出 ｝ } } 28
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容
Copyright © 2019- 517ttc.cn 版权所有 赣ICP备2024042791号-8
违法及侵权请联系：TEL:199 18 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com
本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务