作者： 张汝伦[1]
作者机构： [1]复旦大学哲学学院出版物刊名： 哲学研究页码： 44-53页
主题词： 《精神现象学》;黑格尔;纪念;启蒙运动;教育结合;思想背景;18世纪;历史证据
摘要：启蒙运动构成了黑格尔思想发生和形成的一个主要思想背景和语境。按照黑格尔的第一个传记作者罗森克朗茨的说法，黑格尔的教育结合了启蒙的原则和古典研究。
（Rosenkranz，S．19—21）黑格尔著作的编纂者霍夫麦斯特也指出，启蒙运动的整个传统构成了黑格尔教育的背景。启蒙对黑格尔成熟的思想有更微妙的影响：“18世纪的思想不仅是他体系的原材料、主题——它是他继承的思想财产。”（Hoffmeister，S．viii）这些说法当然不是想当然，而是有着坚实的历史证据。
