教务处副主任述职报告

教务处副主任述职报告(一)

恭敬的各位考核组成员，各位领导：

大家好!本学期我担任初三 1、2 班的语文教学工作和初三 1 班 的班主任工作，同时任教务处副主任职务。

半年来，在教务处我主要配合张主任负责初中部的教学管理， 教学常规，教学督导等工作。初入六中我用九个字形容：任务重， 要求高，压力大。在工作中，我以求真务实的态度，顾全大局， 融合群体，自觉做到三不，即工作时间长不计较，工作任务重不 叫苦，做的事情多不厌烦。半年来在校长的正确领导下，各位领 导和同事的匡助下，我很快适应了新的角色。现就本学期的工作 述职如下，恳请领导和同事们赋予指导。

stron 一、一丝不苟抓常规，常规不失落

常规工作约定俗成，是教学工作稳步推进的必修课程，在过 去的半年里，教务处自始至终保持着常规工作的本色，在做好上 级布置的各项工作的同时让常规不失落，永葆常规工作的时常性、 规范化。一是抓好常规教学，由于敦促到位，检查及时，教师们 均能按要求备够课，备好课，上好课，做好常规工作。

二是组织好初中部每周校级公开课，几乎初中部所有教师都 能拿出一节或者几节课供全校教师观摩，或者指导、或者交流、或者评议， 促进课堂教学质量的提高，三是迎接了教研室对我校初中部教学

工作的听课调研。在领导的总体协调下，对当天的工作做了具体、 详尽的安排和布置，所听的 8 节课绝大部份质量较高，受到教研 室领导的好评。四是配合电教中心做好教师每次考试教学成绩的 积分计算并作为六横九纵考核的重要依据并催促教师做好试题分 析，学生分析并制定改进措施。五是在全体初中部全体教师的配 合下配合初中各年级组组织了月考，期中考，期末考，使的考试 有条不紊，繁而不乱。考试结束后，对每次考试情况作了较详尽 的质量分析。六是与教科处成立联合督导组对教师备课、上课、 批改作业、教研组活动情况等业务常规进行了细致的检查和催促。

stron 二、持之以恒抓教研，教研不虚浮

学校的教研工作是学校的生命力所在，本学期初中部开展了 丰富多彩的校本教研工作，一是初中部开展了富有成效的每周教 研活动，在各教研组长的精心组织下，或者指导、或者交流、或者评议， 促进课堂教学质量的提高。二配合张主任组织了信息技术与课程 整合说课比赛，经过认真的筛选，初中部推荐出高玉芳老师和侯 秀芬老师代表本我校初中部参加市教育局的比赛，并最终获得了 一个二等奖和一个三等奖，为我校赢得了荣誉。三是在繁忙的工 作之余，认真研读、分析、总结初三语文教材，做好教材分析中 考考等点总结工作，受到了教研室领导的肯定。四是协调教科处 组织召开了赴杜郎口中学观摩学习汇报会，并组织赴杜郎口教师 上了一节汇报课，效果较好。五是鼓励初中部教师积极发表论文 或者参加论文比赛，半年来多位教师论文在市级省级国家级刊物上

发表或者获奖。六是组织初中教师赴骈山中学，邯郸十中，高北中 学等学校，参加学科研讨会，观摩会等。

stron 三、理直气壮抓质量，质量步步高

学校的生命系于质量，质量的优劣在于课堂，本学期，依据 开学初教学计划提出的教学工作要走进课堂，走进学生的思路， 初中部做了一定的工作。一是依照教学工作计划，如期每周进行 公开课活动，并带动，号召初中部教师都参预到听课活动之中， 每周评出的最佳课堂质量都较高，达到了活动的目的。二是积极 鼓励引导初中部教师接受新的教学理念，采用新的教学模式，真 正真正的调动学生学习的积极性，努力提高课堂效率。三是始终 树立质量意识，利用周公开课活动，结合教研活动，深入教师课 堂中，特殊是对青年教师或者刚进入初中的教师及时的进行交流和 反馈，力争使每节课都达到听课有效，上者有提高的目的。四是 协调和指导初三毕业班工作，确保教学，任务的全面落实和教学 质量的稳步提高

stron 四、因地制宜抓活动，活动促发展

丰富多彩的学生活动是学校课程一个有益的补充，本学期， 我组织了以下活动。一是配合初中语文教研组组组织初中部学生 参加 《语文周报》 全国作文比赛，共有 263 人参加，截止目前共有 124 人获得二三等奖和优秀奖，暑期还将角逐一等奖。二是配合初 三年级组组织初三全体师生召开初三一模质量分析会，初三优生 座谈会极大的调动学生学习的积极性。配合初二年级组，组织召

开了初二教师期中质量分析会，配合初一年级组召开了初一教师 调度会等。

此外，还从学校的大局出发，做好了其它的教育教学工作， 由于时间关系，在此不一一说明。

存在的问题

一是本学期由于计划外活动的增加，使得本学期的活动显得 较多，导致深入课堂，深入教师的时间受到的冲击，虽然向来秉 持着，走进教师，走进学生，但实际走得不是很近，使得抓教师 业务能力，教学水平的计划做的不是很好。

二是对过程性的管理与指导检查做得不好，有忽冷忽热之感， 很希翼有计划性但没有做到计划性，使得有些环节放松。

三是对有些工作循序渐进，没有很好的调动教师们的积极性， 也没有勤动脑思量调动教师积极性的办法。使得有些教研活动氛 围不浓厚，教师对待工作热情不高。

四是还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作，缺乏创 造性的开展工作的意识和魄力。

五是本学期对初中部教师的高效课堂培训工作，没有很好的 开展。

总之在今后的工作中，我将加强学习，努力工作，克服不足， 努力做好自己的工作。谢谢大家!

20xx 年 xx 月 xx 日

教务处副主任述职报告(二)

各位领导及同事：

我叫 xx，任 xx 中心校的教务副主任，担任学校教学管理工作， 主要负责东花寨学校的教学工作，此外还担任东花寨小学四年级 的班主任工作。这一年，在校长的领导下，确立以人为本教育思 想观念，探索创造适合教师发展的管理，创造适合学生发展的教 育。以坚定的信心、饱满的热情、求真务实的作风和创新的精神， 把打造教育品牌，实施品牌教育的思想体现在工作中。一年来， 在学校领导和同事们匡助、支持下，我逐渐认为，要成为一位称 职的教务副主任，应做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于 创新，务真求实，团结协作。回顾一年来的工作，有欢跃，也有 困惑;现就本年度的工作述职如下，恳请领导和同事们赋予指导：

stron 一、身正为范，给校长当好助手

俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教务副主任，我首 先要求自己做到正确的教育思想，坚固树立两种意识，努力做好 校长的助手。

1、重视合作意识。作为一位中层领导，必须做到上情下达， 下情上晓，起桥梁沟通作用。在工作中，我能以求真务实的态度， 顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校工作计划及 教务工作计划，并组织实施，使学校工作更有计划性、针对性、 实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作 运作正常。

2、突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。教务处的工

作是琐碎而繁杂的。因此，在平时工作中，我坚持两条原则：一 是加强学习，不断加固精神防线，宏扬正气;二是乐于接受群众监 督，自觉做到三不，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦， 做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论职位高低，能力大 小，都要对工作尽一份责任，献一份力量。我不断告诫自己，要 以身作则，赢得教师们的信任与支持。正所谓：海纳百川，在工 作中，我要求自己做到，对待同志态度谦和，和教师建立起平等 的合作关系，不勾心斗角，注重团结，容人容言，荣辱不惊，提 高心理承受能力。

3、努力营造安全的校园学习环境。今年暑假，在校长的多方 努力下，在村委会的大力协助下，维修了教室，修理了门窗、桌 椅，使校园环境焕然一新，为学生营造了一个良好的学习环境。

stron 二、求真务实，努力工作

一年来，紧紧环绕教师成长和学生发展这个中心，积极探索 适合教师发展的管理形式，适合学生发展的教育方式 ;以求实的作 风和创新的精神展开教务工作;按照教学计划和课程标准的要求， 开足开齐了课程，合理分解教学工作任务，制定教学工作计划， 指导开展教研工作，协调解决教学中遇到的各类问题，跟踪检查 考核教学全过程，做到考核公正、公平;协调和指导教学工作，确 保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。

stron 三、团结协作，服务教学

教务处的主要职责是为教学服务，保证教学工作的正常开展，

并为教学质量的逐步提高实施相应的管理，逐步探索和修订各项 管理和评价措施。做到学期前有工作计划、学期末有工作总结， 每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前，与 各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式，在教研活动中， 主动探索、积极实践。教研活动锻炼了一批老师，课堂教学中， 他们斗胆尝试，有思想，有观点，更为可贵的是他们对待学术襟 怀坦荡的态度，对别人存在的问题毫无保留地真诚指出，也对别 人提出的不允许见和建议非常乐意接受。严格按照课程计划，开 足上好各门课程，有计划组织开展各类课外活动。在这样一个良 好的教研氛围中，老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力 逐步提高，教研活动的实效性也渐渐提高。

教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题， 需要依靠智慧来解决。虽然在教学上我可以算是一个老兵了，但 我仍没有抛却对教学基本功的训练，带头上公开课，坚持训练普 通话。

1、课堂教学方面。多次担任校级公开教学任务，争取大家的 评议。

2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我不少的精力，但在 教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。

然而，自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代，面 对现实我时时提醒自己，要尽可能地善待自己，善待学生。

stron 四、认真反思，努力改进

回顾两年的工作，我感觉在工作上我还经验不足。随着教学 形势的不断发展，特殊是新课程改革的即将实施，还有不少的困 惑和不足亟待解决。主要概括起来，有以下几点：

一是深字的体现上还不够。对各位教师的艰难和需要了解少， 超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指 导业务的力度不够。

二是实字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和一竿 子插到底的实干精神还不够强。

三是韧字的体现上还不够。本人由于性格使然，处理问题有 时考虑得还不够周到，对教学过程的管理还不够有力，今后工作 中要加以改进。

四是对新课程教学管理还比较含糊，有待于加强对课改的进 一步了解。

两年的教务工作让我受益匪浅，泰戈尔说过：果实的事业是 伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平庸的。教务主任的事 业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学 习，努力工作，克服不足，把这叶的事业进行到底。

述职人： .com 20xx 年 xx 月 xx 日

教务处副主任述职报告(三)

20xx 年在不知不觉中即将拉上帷幕，回首的近一年来走过的 路，还是留下了一些或者深或者浅的足迹，虽然此间有过忙碌，有过

艰辛，有过困惑，但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。回 顾即将过去的这个学年，学校的教学工作稳定有序、顺利开展， 我的业务工作也在锻炼中和大家的匡助下，逐步成长。为了在新 的一年进一步推进课堂教学改革，全面提升教育教学质量，现对 一年的工作总结汇报如下：

stron 一、政治思想方面

本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针，忠诚党的教 育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢 固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学 校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵 守学校的各项管理制度，能深刻认识到中层干部应做身正为范、 做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。校 长吩咐的事，尽自己的努力去办好;教师需要解决问题，尽自己的 所能去解决。工作从不推委懈怠。以较高的要求来约束自己。

stron 二、教学工作

本年度继续担任九年级两个班的数学课的教学任务，本人能 坚固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一位教师，严谨教学 是我的风格，追求教学优质、高效是我的教学目标，每一节课我 都精心设计，精心准备，时常制作课件，使用多媒体教学。

stron 三、学校管理工作

作为学校的一位中层干部，能做到相互团结、相互尊重、相 互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢

于承担责任，不计报酬，不计名利。本学年主要做了以下工作：

1.及时认真做好相关资料的整理上报工作，如开学初学生基 本情况登记表的整理、统计和上报;学生体质健康数据整理、统计 上报。

2、、在校长的指导下，和教研组长制订好学校的教育教学工 作计划、教研工作计划并组织实施，使学校教育教学工作更有针 对性、实效性。

3、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责 好教学工作的月常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考 评教师提供依据。

4、组织教师每月集中学习课堂教学改革理论，做好学习记录。 5、组织教研组开展教研活动，做好教研活动记录，虚心学习 各位教师的先进经验，不断提高自己的业务能力。

6、每月月底对教师教学常规性的工作进行了大检查，检查包 括：备课、听课、作业、教后反思工作等。

7、课堂教学是质量的关键，是教学工作的核心，因此，本年 度平时工作重点抓课堂教学，抓聚焦课堂改革、促进教学高效的 实施情况。每周至少听两节随堂课，通过看备课是否与上课一致， 查备课的有效性。通过听课，看教师课堂教学改革的实施情况。 11 月份组织了课堂教学改革达标评审活动，有效地指导了学科教 学。

8、关心全体学生的全面发展，安排好兴趣小组活动，组织好

学生的各种竞赛活动。

9、顺利地完成小六、初三的抽考、中考工作。在校长的 正确领导下，在全体教师的共同努力下，特殊是全体初三教师的 努力，今年我校初三取得历史最好成绩。

10、协助学籍管理员录入全校学生的基本信息和照像，顺利 完成为了与全国学籍联网工作。

11、认真组织六、九年级的月考工作，并狠抓考风考纪，以 考风带学风，收到了很好的社会效益。

stron 四、反思自身的不足，促进自己再提高。

金无足赤，人无完人，再行的人也存在缺点和不足，更何况 我们一位平庸的教师。一年伴有我不断成长的过程中，缺点和不 足依然显得那样突出：

1、做为一位中层领导，管理能力、协调能力还存在一定不足。 在管理方面，依赖性比较强，缺乏管理手段和方法，处理问题不 够机敏灵便，刚性有余而柔性不足，对问题分析不够透彻，遇事 不够沉着、镇静，易感情用事。在工作协调方面主动意识不强， 缺乏与领导之间的沟通交流，包括与教师之间的沟通，特别是与 一些在性格和观点不相投的同事之间，处理不得当。

2、自身的业务能力等方面有待进一步提高，新的教学思想， 课改理念不够充实，对课改精髓理解不够透彻，特别是指导教学 上，在某些时候，显得力不从心，业务上存在盲区。比如：对部 分小科教学理解掌握不够，以及在教学发展判断上不够准确，缺

乏判断力。写作能力不够强，口语交际及变通能力急需提高。

3、主动学习欲望不是非常强烈，在某些时候存在懒惰心理， 也有时候浮现想法和行为脱节的现象。主动参预学习提高的次数 还少，且有时不能按需所取。

4、新的课改理念与教学评价模式有效衔接的理解上存在误区。 说白了，在教学时强调新理念、新手段，但最终的评价，也是最 有效的评价手段确依然是考试。

5、进一步在落实上做好文章，做到有布置，有检查，有评比， 有总结，使每项活动真正落实到实处。

我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题，也是自己锤 炼的方向，相信在大家的匡助下能不断地加以克服，本人也将一 如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

20xx 年 xx 月 xx 日 教务处副主任述职报告(四)

恭敬的各位领导、各位同仁： 大家好!

回顾过去一年的工作，简要作一个汇报。

一、政治思想方面

1、坚持每周的政治学习和业务学习，能认真学习党的方针和 ，自觉遵纪守法。顾全大局、服从安排，积极参加学校组织 的一切会议。

2、能积极参加 353 高效课堂教改活动。

stron 二、教学工作方面

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成 败的关键。一年来，在落实 353 高效课堂课改同时，积极探索教 育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，斗胆地实践课 堂教学改革，取得了明显效果，具体表现在：

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料， 力求深入理解教材，准确把握难、重点。认真纂写导学案。

2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点，突破难点， 积极开辟教学思路。课余，我还虚心向有经验的教师及兄弟学校 的同行讨教经验，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法 及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交 流、自主探索、勇于创新的能力。

3、坚持积极参加校内外教学研讨活动，认真记录好听课笔记， 不断吸收他人的珍贵经验，提高自己的教学水平。时常向经验丰 富的教师请教，并时常在一起讨论教学问题。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正， 及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

(二)做好后进生、学困生转化工作

作为教师，应该对学生要有爱心，明白任何学生都会同时存 在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则 易于发现其缺点，特别是在学习上后进的学生，往往得不到老师

的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成 绩。所以，一年来，我向来注重从以下几方面抓好后进生、学困 生转化工作。

1、用发展的观点看学生。

后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天 会比今天好。

2、因势利导，化消极因素为积极因素。

首先，匡助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点;帮 助其树立自信心;培养其学习的兴趣。

其次，以寻常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只 能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应 该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到真诚二字，即教 师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现有假，那末教师所做的 一切都会被看做是在演戏。其次做到接受，即能感受后进生在学 习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、 冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最 后做到理解二字，即通过学生的眼睛看事物。

正因为做到了以上几点，所以我在后进生、学困生转化工作 上，效果还是明显的。

stron 三、教务工作方面

作为一位教务处副主任能明确自身的职责，尽最大努力做好

助手和参谋，为各位教师提供教学后勤服务。布置、落实、完成 教研室、学校等部门的各项任务，开展好 353 高效课堂的教研教 改活动。时常进课堂听课，吸取珍贵教学的经验，提高自身的教 学水平;发现到教师在教学常规方面存在的问题，能结合我校的实 际情况，做到对症下药、有的放矢地解决存在的问题，为学校的 教学工作提出自己的意见和建议。

在教学常规检查方面，要求教师做到的，自己必须先做好。 发现问题及时地指出，匡助其改正。

在教研组活动考勤方面，能认真履行自己的职责，从周二至 周四到各教研组活动场所做好考勤登记和记录。

在学生学籍管理方面，能按照学校有关学籍管理制度，尽最 大努力做好学生的转出、转入、借读、休学、复学和复读的登记， 建电子档案、归类、存档;同时，也要做好学生的转出、转入、休 学、复学和复读的审核工作，对学生本人负责，对家长负责，对 学校负责。

负责八年级地理、生物综合科目会考方面，能认真组织好学 生的报名、填写准考证等工作。

在教务处内务工作方面，开学初做好分发教师的教材、教参、 教辅资料等，采集、整理教师上交的教学计划、班主任计划、教 研组计划等进行归类和存档;学期结束做好采集、整理教师上交的 教学小结、班主任小结、教研组小结等进行归类和存档。同时， 对各位教师、学生一年来参加的各级各类的竞赛、比赛的成绩和

荣誉进行登记，复印件进行存档;协助做好学期结束的各种数据的 统计工作。

stron 四、遵守纪律方面

本人能严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有 事主动请假。在工作中，积极、主动，任劳任怨，具有强烈的事 业心和高度的责任感。平时，恭敬领导、团结同事，对人真诚， 能正确处理好与领导同事之间的关系，从不斤斤计较，人际关系 和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一位人民教师的要求来 规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

stron 五、工作中存在的不足。

1、对学生的学法指导不够，学生学习两极分化严重。 2、工作中还有急噪情绪，工作中的创新性还不够。 3、教学管理水平还有待很高。

总之，一年来的工作，即取得了一些成绩，也存在着一些不 足。今后，我一定要发扬自身优点，改正不足，扬长避短，争取 更大的进步。

述职人： .com 20xx 年 xx 月 xx 日

述职报告怎么写(通用版)