班主任例会制度

班主任例会制度1

1、班主任例会每周五下午召开。 2、例会由各部门〔班级〕主持。

3、例会是本部门〔班级〕全体班主任必需参与，病、事假需履行请假手续。因公、有课的班主任事后应准时到部门〔班级〕领悟会议的精神。

4、例会的主要内容。

〔1〕、部门〔班级〕总结上周各项工作检查扣分状况。 〔2〕、部门〔班级〕简要总结前周各项工作完成状况。 〔3〕、共同讨论同学思想教育和管理中存在的问题及解决措施与对策。

〔4〕、宣扬、贯彻落实学校及系统对同学工作的有关文件、通知、指示及工作支配

〔5〕、传达相关部门会议中的有关精神，通报对同学违纪大事的处理，布置当周工作。

〔6〕、布置、落实同学大型活动、劳动任务。

〔7〕、每月初第一周例会全面进行前月工作总结，部门〔班级〕通报前月工作完成状况，总结取得的成果和存在的问题，布置支配当月工作。

〔8〕、进行学期、学年班主任工作总结及评比。 〔9〕、讨论、解决其他问题。

第 1 页

5、逢重要内容时邀请主管领导参与。 6、仔细做好会议记录。 7、例会可串不行占。 班主任例会制度2

为了更好的发挥班主任在同学德育工作中的重要作用，加强班主任在班级管理中的主导作用，准时传达学校各项要求，针对同学的状况开展有关活动，对同学思想、学习、生活各方面状况进行了解和解决，并使之得到很好的贯彻执行，反映班级同学的各种要求、看法，做好上传下达的桥梁工作，真正使各项工作落到实处，特制订以下制度。

1. 班主任每月集中开会至少一次，时间为每周第六节课;会议内容主要是总结前阶段班主任工作状况，布置下阶段班主任工作，进行班主任培训活动。

2．无特别状况一律不准缺席，确有特别状况不能到会者，要在会前请假，会后要准时把握会议内容。会议的出勤状况与班主任年终考核挂钩。

3．班主任例会要有完好的会议记录，并要有到会人员签名。 4．班主任会议由德育处主持，贯彻学校布置的各项工作，对班主任提出要求。

5．收集整理同学的各种状况，了解把握同学的思想、学习、工作各方面状况，因地制宜，提出合理的解决方法。

6．讨论班级、少先队工作，对班级德育教育工作的开展和存

第 2 页

在的问题提出建议和解决思路，并贯彻执行。

7． 讨论同学的思想状况，会上商量班主任工作中存在的问题，沟通好的阅历和做法。

8.对突发和意外大事进行紧急磋商，提出解决方法 班主任例会制度3

班主任例会是落实学校德育工作内容，加强班级管理的有效措施之一；也是班主任学习、提高业务力量的重要途径；更是学校加强班主任工作管理的有效方式之一。为了进一步加强我校班主任工作，特制定如下规定：

一、班主任例会时间：每周一下午第一节课。遇有特别状况可临时确定召开班主任会议。

二、班主任例会分班级部班主任例会和全校性班主任会议。原则上班级部班主任例会一周一次，全校性班主任会议一个月一次。教务处、教科室、总务处等部门依据工作需要支配人员与会。 三、班主任例会的内容： 1.周班主任例会的主要内容： 〔1〕、工作布置。 〔2〕、检查工作落实状况。 〔3〕、班级学情分析和阅历沟通。 2.月班主任会议的主要内容：

〔1〕、组织级管理工作的先进阅历，讨论班级建设工作，了解德育新动态。

第 3 页

〔2〕、总结前阶段班级常规管理及重要工作的落实状况，确定成果，查找问题。

〔3〕、布置后阶段工作，讨论解决问题的措施。 〔4〕、各班级部的现状分析和阅历沟通。 3.学期始末班主任会议的主要内容：

〔1〕、学习学校德育工作打算，制定班主任工作打算。 〔2〕、学校德育工作总结、班主任工作总结。

〔3〕、评比和审核文明班级、三好同学、优秀同学干部、文明少年、同学标兵、班级优胜奖和突出进步奖。 〔4〕、检查班主任台帐资料，评比优秀班主任。

四、班主任例会由政教处主持，分管校长和校长主讲，全体班主任参与并仔细作好记录。政教处支配专人做好会议记录并存档。 五、班主任参与例会的状况〔出勤、发言、论文撰写等〕纳入班主任考核。

六、每学期召开一次班主任工作研讨会，每年寒暑假组织班主任校本培训。 班主任例会制度4 一、会议召开时间

每月召开一次，详细时间另行通知。如有需要依据学校状况而定，加开会议。 二、会议主要任务

提高班主任队伍的整体素养。学习县有关文件的.精神和相关

第 4 页

的教育理论。研讨沟通同学思想教育同关注的问题，提高班主任的工作力量。

三、会议主要内容

1、对学校近阶段的工作〔班主任工作〕进行回顾、小结。 2、布置学校在不同阶段的班主任工作任务。 3、沟通各班在班规、团队活动等个方面的状况。

4、分析、了解同学思想状况，讨论解决同学在行规教育与纪律管理方面的问题，提出建议，形成措施。

5、主任工作的理论，努力探究提高班主任工作力量和效率的方法。

6、学习县下发的有关文件精神；学习其他学校、地区的老师在班主任工作方面的先进阅历和体会。 四、会议主持人：德育主任 五、会议参与人员

一般例会由各班班主任准时参与，并仔细做好会议记录。如重要会议可邀请校长、同学代表、家长代表、团委共同参与。

第 5 页