部编版四年级语文上册成语专项过关训练

1. 日积月累

知己知彼 百______百______ 运筹帷幄 ______ ______千里 出其不意 攻其______ ______ 围魏救赵 声______击______ 四面楚歌 ______ ______受敌 草木皆兵 风声______ ______ 兵贵神速 突然______ ______ 神出鬼没 所向______ ______

2. 下列句子中，划线成语使用正确的一项是（ ）

A .学习是一个长期积累的过程，那种一曝十寒的做法是不可取的。 B .刘翔成功的背后，经历了多少忍辱负重的刻苦训练。

C .这首歌所表达的那份合家欢乐的情意，正是人们垂涎三尺的。

D .五月四日，省青年男子足球队正式成立，队员年龄最大的十八岁，正值豆蔻年华。

3. 把成语补充完整，并选择合适的成语填空。

张______李______ 囫囵______ ______ ______ ______大悟 饱______风______ 三______半______ ______连不______ ①读书不能______，要读到内涵，读到中心才能读好。 ②你把李白的诗说成是杜甫的,这不是______吗? ③他______的脸上，洋溢着幸福的笑容。 ④我听了老师的话______：原来如此呀！

4. 把下面的词语补充完整。

千古______响 悠______动听 泪水______ 国______民安 和______美满 赞叹不______

5. 把下列词语补充完整。

引以为______ ______无人烟 执法不______ 生机______ 青红______白 犯颜直______ 乌______之众 ______用职权 推______备至 ______然大怒 声名______起 哀______遍野

6. 根据意思写词语

（1）光辉灿烂。______

（2）形容做事机警敏捷。______

（3）行为放肆，言语荒唐，没有礼貌。______

（4）指人的态度作风或某些事物所表现的气势。______

7. 把词语补充完整，再按要求写词语。

______ ______人口 曲高______ ______ 美不______ ______ 惊心______ ______ ______ ______而至 ______ ______正茂 写两个历史故事有关的成语：______ ______

8. 填空

（1）风雨 风雨 风雨

（2）表示非常高兴的四字词语。

（3）①没有大胆的就做不出伟大的。（牛顿）②既 ， 又 ， 这是科学工作者特有的风格。（郭沫若）③在新的科学宫里,胜利属于的的人。(阿·费尔斯曼)

9. 复习填空。

______回大______ ______复苏 柳绿______ ______融化 ______齐放 ______争鸣

10. 补充词语，再选一个词写一句话。

一丝不______ 一______十寒 ______不拔 气______败坏 鱼______而出 持之______

11. 按要求写词语、句子（诗句）。

（1）照样子，根据下面的意思，写出表示“快”的成语。 例：表示走路快——健步如飞

表示看书快——______ 表示时间快——______

（2）带有两个数字的成语，如：五湖四海、______、______ （3）改为“把”字句：橙黄色的柿子压弯了树梢。 （4）仿写句子：

凯勒说：“一本书像一艘船，带领我们从陕隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋。”

我说：“一本书像______，______。”

（5）填入古诗句：四季如诗……春天在贺知章的记忆中是“______，万条垂下绿丝绦”；夏天有杨万里笔下“______ ，映日荷花别样红”的西湖风光；秋日杜牧“停车坐爱枫林晚”只因“______ ”；漫天的风雪中王安石惊叹“墙角数枝梅，______ ”！

12. 将词语补充完整。

一______展 自______勇 人声______ ______不挠

______灾______祸 面______耳______ 气______败______如坐______ 扬______吐______ ______称快 ______恶如______ 数______数

13. 把词语补充完整。

泛滥______ 枯______败______ ______其词 口若______ 炒语______ 高谈______ 眉飞______ 提心______

14. 下列句子中成语使用恰当的是一句是（ ）

A .小明约小刚今天上午十点到新华书店门口见面。到时，他们果然不期而遇了。

B .做事无计划，东抓一把，西抓一把，终将无所事事。

C .这道题，你用这种方法证明，他用那种方法证明，都正确，真是殊途同归啊！

D .张老师平易近人，和蔼可亲，无时无刻不在关怀着我们。

15. 把词语补充完整。

轻______举 浅尝______ ______吞枣 浮______掠______ 不甚______ 天道______ 熟能______ 三顾______

青翠______ 唯才______ ______顿开 心______意______

16. 读一读，把下列词语补充完整。 揠苗______ 筋疲______ 亡羊______ 自言______

17. 填字成词。

______恶如仇 ______羞成怒 狼狈不______ 扬______吐气

18. 连线。

敏而好学______ 行万里路 桃花潭水深千尺______ 不耻下问 芝麻开花______ 不及汪伦送我情 早晨下雨当日晴______ 节节高

读万卷书______ 晚上下雨到天明

19. 选出与春天有关的词语______

A．百花齐放 B．苹果红红 C．枫叶火红 D．百鸟争鸣 F．雪花飘舞 F．花红柳绿 G．粮食满仓 H．泉水丁冬 I．树叶金黄

20. 判断下列每组成语中相同字的意思是否相同。 （1）永垂不朽——垂头丧气 （2）惊惶失措——筹措款项 （3）良师益友——日益丰富 （4）全神贯注——鱼贯而入 （5）赞不绝口——络绎不绝

（6）珍禽异兽——奇花异草 （7）无微不至——关怀备至 （8）兴邦——兴风作浪

21. 读句子,连一连。

春眠不觉晓______ 偷采白莲回 举头望明月______ 言师采药去 松下问童子______ 处处闻啼鸟 小娃撑小艇______ 低头思故乡 朝霞不出门______ 而义自见 读书百遍______ 不耻下问 芝麻开花______ 晚霞行千里 敏而好学______ 节节高

22. 选择合适的人名填入横线上。使前后两个成语完整。 孔子 屈原 李白 杨时 老舍 艾青 千疮百______虚乌有 投桃报______手起家 方兴未______梅竹马 天荒地______己为人 百步穿______过境迁 宁死不______形毕露

23. 根据意思从课文中找出相应词语，写在横线上。 ①另外开展新的局面或创造新的形式。______ ②享受美好的事物，领略其中的趣味。______ ③帮助增加声势。______

④不把不愉快的事记在心里；不在意。______

24. 词语积累

含有人体器官的四字词语：

面红耳赤、______、______、______ ______、______、______、______

25. 按要求写词语，每小题最少写三个。

（1）来源于《三国演义》的成语：______、______、______、______、______、______

（2）含有数字的成语：______、______、______、______、______

（3）与“三国”有关的词语（有关历史故事的）：______、______、______、______、______、______

（4）赞美叶欣的成语：______、______、______、______、______、______

26. 阅读。

我的发现

我在童年的时候，就发现了太阳与影子的（密切 亲切）_______关系。

一天中午，我走在回家的路上，望了望自己的影子——咦，影子怎么缩短了？

比往常短了好多呢！难道影子自己会变小？我疑惑了，便去问爸爸妈妈。

爸爸妈妈没有回答我，让我自己去想。早晨，我在阳光下观察自己的影子，影子长长的，似乎比我长得高很多。中午，我的影子变短了。到了傍晚，影子又变长了。经过一番苦思冥想，我终于想出了一点眉目：影子的长短与阳光的温度有关。影子就像冰雪一样，早晨的阳光不怎么热，所以影子不会缩小；而正午却很热，于是影子一点一点萎缩，最后就变短了。 我十分兴（xīng xìng）_______奋，为自己能发现影子的秘密而感到自豪。直到我1l岁那年，有一天，科学老师讲起了太阳与影子的联系，可原因却与我的发现截然不同——影子的长短是随着太阳在天空中的位置变化而变化的。 我的心里有些失落,但当年的那份发现的快乐却是永远忘不掉的。 （1）选出括号里正确的词语和读音。 （2）根据意思在文中找出相应的成语。 ①深沉地思考。______

②界限分明,完全不一样。______ （3）根据短文内容填空。

①“我”在阳光下观察自己的影子:早晨时,“我”的影子______；中午时，影子______；到了傍晚，影子又______。

②“我”认为影子的长短与______有关，而科学老师告诉我们影子的长短是随 着______而变化的。

（4）对第三自然段的段意概括最恰当的一项是_______

（5）“我”当年发现影子的秘密时的心情是______；后来科学老师告诉“我”太阳和影子的关系时,“我”的心情是______。 （6）你在童年发现过什么呢？

27. 把词语补充完整，再按要求填空。

(______)口(______)声 (______)(______)经心 富(______)堂(______) 满(______)遍(______) (______)饥(______)饿 流(______)失(______) 风(______)云(______) 一(______)(______)人

你还能分别写出两个“一”字和“风”字开头的四字词语吗？ 一(______)、一(______)、风(______)、风(______)

28. 成语填空。

夸下______ 目不______接 不可______数 没精打______

______里______闲 无动于______ 讳疾______医 防______杜渐

29. 先补充词语，再完成后面的练习。

惊心动______ 语重心______ 心______情愿 专心______志 座无虚______ 无缘无______ 安然无______ 平______无奇

①我发现第一行词语中都含有“______”字，这样的词语还有______、______等。

②我发现第二行词语中都含有“______”字，这样的词语还有______、______等。

30. 把下列词语补充完整。

无______无______ ______生机 语______心______ ______名______妙 从______不______ ______自在 独______自______ ______风______雨