班主任例会制度
通过规范班主任管理制度，突出班主任工作的重要性，明确班主任的工作职责，完善班主任的工作内容，充分发挥班主任在学校教育教学中的重要作用。
班主任例会的内容 一、例会安排
1 、会议时间：例会隔周一次。 2 、会议主持：德育处。
3. 参加对象；全校班主任、有关教师。 二、例会内容
1 、总结反馈两周学校涉及班级学生要事。
2 、下两周安排，根据学校学期教育教学总体计划及目前学生现状安排一周重点工作。
3 、交流沟通，全校班主任平时很难聚会交流，借例会为平台，加强班主任之间，班主任与学校之间的沟通，以便及时发现问题、解决问题，以及探讨工作经验与方法。
4 、工作指导，包括理论指导和实践指导。创造条件通过外请内荐，为班主任作工作指导。
5 、两周重大事件剖析与落实。上一周发生的重大事件成因分析，总结形成案例；本周重大事件的详细落实。
6 、上情下达，如学校有大事需及时告知班级学生，或者校长认为有些事情须传达至班主任，可在班主任例会上传达。
乌鲁木齐市体育运动学校
