Unit 4 Jenny and Danny Come to China
Lesson 24 Year Animals
教学目标：
1.知识目标：能听懂理解故事。
2.能力目标：学生能就故事进行提问和回答。 3.情感目标：激发和保持学生学习英语的兴趣。
教学重难点：
能听懂理解故事并表演故事。
教学准备：
磁带、录音机、词汇卡片。
教学课时：
1课时
教学过程：
Step1: Warm-up
1. Greeting. [激情问候，营造宽松、民主、和谐的课堂氛围] Good morning/afternoon, class! Where do we live? 2. Review. 复习十二生肖的英文名称。 Step 2: Presentation
一、Prepare to read
1.学生一边看卡通片一边听录音。
2.讨论：故事发生在何时何地？故事的人物是谁？故事中有哪些重要的东西？
(1)小组派代表汇报。 (2)教师指名评议。
3.启发学生说一说故事主要讲的是什么？ 4.将理解本故事的中心词教给学生。
5.提问：这是谁？他在干什么？他在那儿？图中还有谁？ 二、Reading.
1.放录音，让学生注意听英美人是怎样朗读故事的。 2.播放多媒体课件，让学生一边看卡通一边跟读。 3.反复放录音，让学生反复领读。 三、讨论：
1.用提问的方式，检查学生理解的情况。 2.激发学生就故事本身做出各自的评论。 四、利用活动手册进行测试。 五、结束课堂教学 Step 3: Homework
