立身以立学为先，立学以读书为本
2014-2015学年上学期 一 年级6 班趣味数学社团活动工作计划
指导老师： 时可
一、 指导思想
展示数学的神奇智慧和艺术般的魅力，激发学生的数学兴趣和探索求知的欲望，在不知不觉中将学生引入奇妙的数学世界之中。
二、 主要目标
通过活动，激发学生学习数学的兴趣和积极性，提高他们的学习质量，拓宽他们的思维，培养正确的数学学习方法。
三、 工作重点、难点
1、培养学生学习数学的兴趣和爱好,使学生在学习过程中获得成功的体验,建立自信心。
2、使学生掌握一定的学习方法、学习技能。
3、使学生获得一些初步的数学实践活动经验,能运用所学知识和方法解决简单问题,感受数学在生活中的作用。
4、培养学生也人合作、与人交流的意识和能力。
5、培养学生积极参与数学学习活动、实事求是、敢于质疑、思考、不怕困难等良好的学习习惯。
四、 工作措施
1、以新课程的理念和新课程纲要为指导思想,以学生的年龄特点和现有知识水平为依据,采用丰富多彩的形式，让学生对数学产生浓厚的兴趣，愿意主动去发现生活中的数学现象，在日常学习生活中敢于质疑，乐于讨论探究各种现象，
立身以立学为先，立学以读书为本
喜欢和他人合作解决问题。
2、逐步养成良好的数学思维习惯，培养和强化解决实际问题的能力，让学生在应用中感受数学创造的乐趣，增进学生学好数学的信心。
3、课前让学生准备好学具，课上组织好每一个教学活动，把每一个教学设计都落实下去，课后坚持写教学后记，及时总结经验教训。 4、采用边教学边反思边调整的方法，不断修改、完善教材。 5、做好对学生的评价工作，完善评价体系。
6、加强与其他教师的交流，并积极听取学生的反馈意见，改进教学，提高效率。
五、 工作周历表
立身以立学为先，立学以读书为本
一 年级 6 班趣味数学社团活动工作周历表
指导老师：时可
周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 日 期 8.31-9.9 9.10-9.16 9.17-9.23 9.24-9.30 10.1-10.7 10．8-10.14 10.15-10.21 10.22-10.28 10.29-11.4 11.5-11.11 11.12-11.18 11.19-11.25 11.26-12.2 12.3-12.9 12.10-12.16 12.17-12.23 12.24-12.30 12.31-1.6 1.7-1.13 1.14-1.20 1.21-1.27 教 学 内 容 预备周 报名动员周 数字儿歌 数字连线 几与第几 认识图形 按规律填数 按规律填图 巧移小棒 移多补少 单数和双数 课 时 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 备注 中秋、国庆放假 元旦放假 我的位置（2） 折一折，比一比 神奇的数学——0 我会编故事 生活中的数字 闹钟小伙伴 趣谈间隔 活动总结，表彰优秀
