实 验 报 告
环境工程12-1
实验二：声音随楼层高度变化的规律 班级：12环境工程一班 姓名： 学号：12
一 实验目的：
1通过噪声的测量，掌握噪声计的使用方法和测量方法。 2掌握非稳态噪声的数据处理方法。
2对同一建筑同一时间不同垂直高度处声音声压级大小的测定，研究声音随楼层高度变化的规律。 二 实验地点：工程楼
测量位置：不同楼层的同一垂直线上。具体站位： 本小组为一班第二批：1、3、5、7、9、11楼。
注意事项：出发前对表，确定具体开始测量时间，然后每批各小组同时开始测量。
三 实验内容：
1调好声压计，测量间隔位1min。声压计高于地面1.2米，距离人体1.5米
2在同一时间进行测量。
3每隔一分钟测一次实验数据。进行3次测量 4数据分析 四 实验数据
Lep= 55.5 51.2 48.6
L10=48.6 51.2 48.6
L50=52.3 53.0 51.2
L90=53.4 50.6 51.0
均值计算得Lep=53.2 L10=49.2 L50=52.1 L90=52.6
五实验结果
以上实验结果，并结合其他小组所测，可推得，随着楼层的增高，噪声减弱。 六 实验思考
为什么会出现这样的结果？
猜想可能的原因是楼层越高，上面的学生越少，噪声背景值越小。因此噪声越小。
实验四：宿舍声环境现状评价
班级：12环境工程一班 姓名： 学号：1202103024 一实验目的：通过对宿舍声环境现状的现场测量，与国家标准对比，评价宿舍声环境质量现状。
二实验地点：校区或桃李园正常使用的宿舍
三布点：视宿舍空间大小，布２～３个点，避开墙壁和门窗附近。宿舍的声压级取这几点平均声压级的算术平均值。
四测量时间：昼间、夜间每点位各测３次。昼间：07：00-22：00；夜间：22：00-07：00。测量时避开人流量大的时间段，记录三次的Leq，L10；L50； L90，以及各点昼夜的平均声压级。 要求：实验完毕交实验报告。
注意：若测量时有突发噪声，则该数据作废，重新测量 五实验数据 白天 A点 B点 C点 夜晚 A点 B点 C点 L10 56 49 53 48 42 46 L50 47 45 50 45 39 43 L90 45 42 48 41 36 40 Leq 56.8 51.0 55.5 50.3 44.3 45.6 实验三：教室声环境现状评价 班级：12环境工程一班 姓名：
一实验目的：通过对教室声环境现状的现场测量，与国家标准对比，了解教室声质量现状。
二实验地点：校区和桃李园正常使用的教室 布点：
点 点 点 点 点
三实验仪器：HS6288。
四本次测量目标为教室声环境，时间计权开关设置在“F”档。每次测量时间1min。 实验结果
A点 B点 C点 L10 50 61 71 L50 47 55 66 L90 45 52 61
