【家庭教育】家长们如何教孩子做家务

【家庭教育】家长们如何教孩子做家务？

我们常会看到孩子模仿成人的劳动，如拖地、洗手帕等，尽管做得不很熟练，有时还会带来一些麻烦，但孩子的这种行为是可贵的，应该鼓励。

指导孩子生活自理，也就是使孩子自己的事自己搞，例如单一制地喝茶、穿脱衣服、孕妈咪鞋袜、洗头、入厕、叠被、整理玩具、图书等，并使其逐渐学会洗脸小件衣物。 指导孩子帮助成人做些力所能及的家务劳动。使孩子知道自己是家庭成员之一，应该分担一些力所能及的家务劳动，这不仅有利于他劳动习惯的养成，还可通过劳动体会到成人的辛劳。如可让孩子摆碗筷、擦桌椅、择菜、剥豆、倒垃圾、到附近商店买小商品等。 可以指导孩子展开自造玩具和修成被图书的劳动。例如用纸盒、瓶盖、软约存有等搞大玩具，用泥揉水果、小动物、交通工具等，还可以把硬纸剪各种几何图形用做拼图游戏等;成人还可以率领孩子一起加固损坏的图书，并使其稳步发挥作用。 具体做法：

家长必须存有恰当的态度

家长要支持、鼓励孩子参加力所能及的家务劳动，正确认识孩子参回家务劳动不是为了减轻成人的劳动，而是为了养成热爱劳动的习惯，培养责任感、义务感、性、自信心等良好品质。

家长必须认输使孩子回去干活，使孩子在实践中学会搞。当然，成人必须给以吉北、协助，严格执行孩子按时把事情搞好，千万不容包办代替。 要提高孩子参加家务劳动的兴趣

孩子年龄大，劳动目的性不弱，往往把劳动与游戏二者混为一谈。家长可以通过游戏去提升孩子劳动的兴趣。例如家长可以跟孩子比赛谁擦拭桌子整洁;谁洗脸手帕飞溅在地上的水太少等等。另外，劳动内容必须适宜孩子的年龄特点，无法太繁杂，以自我服务居多;时间也无法太短，否则可以并使孩子过度烦躁，影响劳动效果，甚至产生憎恶劳动的情绪。

家务劳动要有具体的分工

家庭成员对家务劳动必须展开具体内容分工，明晰各自的任务，还应当倡导协作。使孩子明白自己的事自己干活，家长的事帮忙着干活。 适时地进行表扬

当孩子深入细致地略过一件家务事，必须及时地给以确实，最出色的方法就是使全家人一起观赏孩子的劳动成果，并使他产生自豪感，或平易近人的亲吻，夸赞一声“真能干”。千万不要用金钱或物质刺激的办法。