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《路旁的橡树》教学案例

来源:五一七教育网

  教学目标:

  1、正确、流利、有感情地朗读课文。

  2、借助课文语言培养阅读能力。

  3、了解课文内容,体会路人高尚的心。

  4、抓住文中人物的动作、神态和语言,感受人物的内在品质,增强自觉保护生态环境的意识。

  教学重点:

  体会人们为保护橡树而体现出的高尚的心,培养学生的环保意识。

  教学难点:

  读懂课文,体会筑路工人和工程师的内心,理解“筑这条路的人一定都有一颗高尚的心”这句话的含义。

  教学准备:

  1、学生:课前了解“橡树”和文中生词的含义。

  2、教师:制作课件

  教学过程:

  一、谈话导入,理解课题。

  二、出示学习目标。

  三、初读课文,了解内容。

  四、研读课文,理解内容。

  五、总结延伸:

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