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二力平衡练习题

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二力平衡(一)

1、一只茶杯静止在桌面上,它在________的作用下保持 或 状态,我们就说这几个力__________。

2、作用在_______ 的两个力,如果它们_______、________、____________,这两个力就是__________的。

3、静止在水平桌面上的一本书,质量为0.2kg,受到____力的作用,大小为___ ,方向是_______,此力的施力物体是_______;同时书还受到____ 力的作用,大小是______ ,方向是_______,此力的施力物体是_______,这两个力的关系是___________。 4、起重机的钢丝绳吊着货物匀速上升,货物受到____力和____力的作用,这两个力的施力物体是______和______,这两个力的关系是_______________。

5、起重机的钢丝绳吊着5×10N的重物,当物体以0.5m/s的速度匀速提升时,钢丝绳对重物的拉力是_____N;当物体以1m/s的速度匀速下降时,钢丝绳对重物的拉力________5×10N;当物体静止在半空中时,钢丝绳对重物的拉力________5×10N(选填“大于”、“等于”或“小于”)。 5、下列说法中正确的是 [ ]

A.物体处于静止或匀速直线运动时,一定只受两个力作用; B.物体如果有外力作用,不可能处于匀速直线运动和静止状态;

C.两个力作用在一条直线上,大小相等,方向相反,这两个力一定是平衡的; D.一个物体的运动方向在不断改变,它受到的力一定不平衡. 6、一只木箱,静止放在水平地面上,下列说法中正确的是 [ ] A.木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力; B.木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力; C.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力; D.木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力.

7、80 N的物体放在水平桌面上,滑动时受到的阻力是12N,要使物体作匀速直线运动,所需的水平拉力是 [ ] A. 12N B.68N C.80N D.92N 8、伞运动员在空中张开降落伞后,跳伞运动员匀速下降,这是因为跳伞运动员 [ ]

A.没有受到力的作用; B.受到的重力小于阻力; C.受到的重力等于阻力; D.受到的重力大于阻力. 9、地球同步卫星,相对于地面是静止,因此卫星 [ ] A.不受任何力的作用; B.受地球的吸引力; C.受一对平衡力的作用; D.受力情况不清楚. 10、右图中作用在物体上的力属于平衡力的是 [ ]

11、水平桌面上放着一个质量为3kg的金属球,球静止不动,画出金属球的受力图.

3

5

3

二力平衡(二)

1.跳伞运动员及携带物品总重力为800N,从高空竖直下落过程中,开始阶段速度越来越大,则此时他所受空气阻力________(填“>”、“<”或“=”,下同)800N;后来匀速下落,匀速下落时所受的空气阻力________800N。

2.一架直升机重力为6000N,当它在空中静止不动时,空气对它向上的举力______6000N;当它匀速上升时,空气对它向上的举力_____6000N;当它匀速下降时,空气对它向上的举力_____6000N。(选“大于”“等于”或“小于”)

3.如图2所示,若悬绳A和弹簧秤B的重力不计,下列各对力中属于平衡力的是 [ ] A.A对B的拉力与B对C的拉力; B.B对A的拉力与A对B的拉力; C.A对B的拉力与C对B的拉力; D.B对C的拉力与C对B的拉力.

3.下列物体中,受到平衡力作用的是( )

A、正从地面腾空而起的火箭 B、竖直向上抛出的石子 C、沿光滑斜坡越滚越快的小球 D、在水平直路上匀速行驶的汽车

4.一个物体受到两个力的作用,这两个力的三个要素完全相同,那么这两个力 [ ] A.一定不是平衡力 B.一定是平衡力 C.可能是平衡力 D.条件不足,无法判断. 5.放在水平桌面上的书所受力中,属于平衡力的是 [ ] A.书对桌面的压力与书所受的重力; B.书对桌面的压力与桌面对书的支持力; C.书所受的重力与桌面对书的支持力;

D.书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力.

6.用49N的水平力把质量是1.5kg的木块紧压在竖直的墙上,木块对墙的压力是 [ ] A.50.5N; B.49N; C.63.7N; D.14.7N.

7.一个物体受到均为30N的一对平衡力作用而作匀速直线运动,如果这对平衡力同时突然减小到20N,则物体 [ ]

A.速度减小; B.按减小后的速度作匀速直线运动; C.停止运动; D.仍按原来速度作匀速直线运动. 8.请画出图9-3-2中物体受力的示意图 (1)静止悬挂的电灯; (2)静止在桌面上的茶杯; (3)匀速运动的拖车。

摩擦力(一)

1、下列关于滑动摩擦力的说法,不妥当的是 ( ) A.滑动摩擦力一定发生在相互接触的两个物体上

B.两个物体之间若没压力,即使表面粗糙也没有滑动摩擦力

C.滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动 D.增大重力可以增大滑动摩擦力 2、关于摩擦力,下列说法正确的是( )

A.相互压紧的粗糙物体间一定存在摩擦力 B.运动的物体一定受到滑动摩擦力 C.静止的物体一定受到静摩擦力

D.相互紧压的粗糙物体之间有相对滑动时,才受滑动摩擦力

3、如图所示,表面粗糙情况相同的长方体木块在水平力F作用下运动,水平面作用于木块的滑动摩擦力在图甲、乙两种情况中( ) A.甲大 B.乙大 C.一样大 D.无法判断

4、重98N的物体在水平地面上运动时,受19.6N的阻力,要使物体作匀速直线运动,需加水平力

第3题图

是( ) A、19.6N; B、98N; C、117.6N; D、无法确定. 5、一个物体放在水平桌面上,用5N的力推它不动,则摩擦力为( ) A、0 B、等于5N C、大于5N D、小于5N

6、一人用200牛的力沿水平方向推着重为500牛的箱子在水平地板上做匀速直线运动;若此人突然将推力增大到300牛,则地板对箱子的摩擦力的大小为( ) A、100N B、200N C、300N D、500N

7、用手握住重5N的酱油瓶子静止悬在空中,瓶口竖直向上,此时手的握力为30N,瓶子受到手竖直向上的摩擦力为 N;若使手的握力增加为35N,瓶子受到手的摩擦力大小为 N.

8、一个小孩用25N的水平力推放在水平地面上的重100N的箱子,箱子没有动,那么箱子受到的静摩擦力大小是________N.

9、某同学为了测定木块和桌面的滑动摩擦力的大小,它应该用弹簧秤拉着木块沿水平方向作__________运动,若此时弹簧秤读数是3.5N,则实验得出的摩擦力为_______N.实验所用的原理是物体在作_________运动时,受到的力是_________。

10、狗用200N的水平拉力拉总重为5000N的雪橇在冰面上匀速向西前进,速度为1m/s,雪橇所受摩擦力大小是_________N,方向是______________.若在雪橇上再装些货物,则摩擦力将___________.若雪橇以2m/s的速度匀速前进,在这个过程中摩擦力将_______.(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

11、一木块放在水平桌面上,当它受到一个水平方向大小为5N的拉力时,木块做匀速直线运动,这时木块受到的摩擦力大小是______N.如果拉力增大到6N时,木块将做_____运动,这时的摩擦力是_______N.

摩擦力(二)

1、在奥运会上,体操运动员在上单杠之前,总要在手上抹些镁粉,而在单杠上做回环动作时,手握杠又不能太紧,他这样做到的目的是( )

A、前者是增大摩擦,后者是减小摩擦 B、前者是减小摩擦,后者是增大摩擦 C、两者都是增大摩擦 D、两者都是减小摩擦 2、下列关于摩擦力的利弊,说法正确的是( ) A.机车启动,车轮与钢轨间的摩擦是有益的 B.皮带传动,皮带与皮带轮间的摩擦是有害的

C.骑自行车时,轮胎与地面间的摩擦是有害的,且毫无益处 D.人走路时,鞋底与路面间的摩擦是有害的 3、下列实例中,为了减小摩擦力的是 ( )

A.冬天,在结冰的路面上撒砂子 B.旅行箱下装有小轮子 C.在拔河比赛时,用力握绳子 D.鞋底上有高低不平的花纹 6.下列措施中可以减小摩擦的是( ) (题型三) A.鞋底上制有凹凸的花纹

B.铁轨要铺在枕木上

D.在机器的转动部分安装滚动轴承

C.自行车刹车时,闸皮紧压在车圈上

7.下列事例中,目的是为了增大摩擦的是( )(题型三) A.给自行车的轴加润滑油 B.在自行车的把套上做出凹、凸花纹 C.在机器的转动部分加装滚动轴承 D.磁悬浮列车行驶时,车身悬在空中 8.如果世界上不存在一切摩擦,那么下列哪种现象不会发生 ( ) (题型一) A.饭将从我们嘴里滑掉

B.人将寸步难行 D.物体将漂浮在空中

C.不能用螺钉螺母固定工件

9.下列几种现象中,属于有害摩擦的是 ( ) (题型三)

A.刷牙时,牙刷与牙齿之间的摩擦 B.手拿物体时,手与物体之间的摩擦 C.“神舟5号”载人飞船升空时,飞船与空气的摩擦 D.自行车刹车时,刹车皮与轮圈之间的摩擦

10、下列几种情况中,属于滚动摩擦力的有 ( )

A.用卷笔刀削铅笔,刀口与铅笔间的摩擦 B.用砂轮盘磨刀,砂轮与刀口间的摩擦 C.人从滑梯上滑下,人与滑梯之间的摩擦 D.用圆珠笔写字时,滚珠与纸之间的摩擦 11、缝纫机脚踏板的大轮是通过皮带与轮子的__________来带动机头上的小轮转动,当皮带与轮子之间打滑时,可以用拉紧皮带的办法来克服.这是利用_______的方法来增大-_____.

12、某同学用手把5N重的木块压在竖直墙壁上,要使木块不下落,木块受到的摩擦力大小应是____N,方向___________.当人手对木块压力增大时,木块受到的摩擦力将_______.(选填“变大”、“不变”或“变小”)

摩擦力(三)

1、研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关时,做了以下三个实验: 实验一:用弹簧测力计拖动木块在水平木板上运动

实验二:用弹簧测力计拖动木块在垫有棉布的水平木板上运动 实验三:用弹簧测力计拖动放有砝码的木块在水平木板上运动 根据上述实验过程回答问题: (1)拖动木块应做什么运动?

_____________________________________________________________。 (2)实验一、二为什么要用同一木块,实验可得出什么结论?

______________________________________________________________________。 (3)实验一、三为什么要用同一水平木板?实验可得出什么结论?

______________________________________________________________________。 4.说明下列情况中是用什么方法来增大或减小摩擦的: (1)在结冰的公路上撒砂子____________________;

(2)冬天,为了防止打滑而在轮子上缠上铁链子____________________; (3)轮胎上刻有花纹____________________________; (4)给机器上润滑油________________________; (5)轴承两圈之间装有滚珠____________________.

3、为了改变摩擦力的大小,人们采用了下面一些做法:①自行车车胎表面有花纹:②螺丝刀的木柄刻上一排凹槽;③移动笨重的箱子时,在箱底垫上几根铁管;④农用脱粒机 的轮上常涂上皮带蜡。这些做法中为了增大摩擦的是 ( ) A.①③ B.只有② C.①②④ D.②①

5、老师正在讲台上讲课,小丽和同学们正在老师指导下边学习边实验,这是物理课堂常见的一幕。让我们想象一下,如果教室里的摩擦突然消失,对可能出现的现象,下列说法中错误的是( )

A.同学们稍微活动就会从椅子上纷纷滑到地面上 B.固定吊灯的螺丝从天花板上滑出,致使吊灯落到地上 C.写字时铅笔从手中滑出飘在空中

D.由于太滑,稍一用力桌椅就会在地面上不停地滑着、碰撞着 6、如图所示,画出下列各图中物体所受的摩擦力的示意图。

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