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读《孟子·梁惠王》有感_教育文摘

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读《孟子·梁惠王》有感

读《孟子·梁惠王》有感

初读《孟子》,给我最大的感受是寓理于事,每读一篇,都是娓娓道来,最后恍然大悟,让与其对话的人在不知不觉间意识到了错误所在,而且比起直言不讳,这种方式也更易让君主接受。例如“吾力足以举百钧,而不足以举一羽;明足以察秋毫之末,而不见舆薪,则王许之乎?”孟子说:我的力气足以举起三千斤的东西,却举不起一片羽毛;我的视力足以看清秋天野兽毫毛的尖端,却看不见一车子的柴禾。大王会相信这话吗?话中说的显然是不符合常理的。于是宣王答:“不会。”孟子说:“显然,一片羽毛举不起来,是因为不肯用力气;一车的柴禾看不见,是因为不肯用目力;百姓不被您爱抚,是因为不肯施恩德啊。所以大王未能做到用仁德统一天下,是不去做,而不是不能做啊。”就这样,孟子通过道理层层递进,让君主认识到自己的错误。这是《孟子·梁惠王上》的第六篇。对于没有去做和没有能力去做的论述。

看到这段时,我想到在工作、生活中,学生们在学习、生活中,是否有些事是有能力做而没有去做的呢?

又如,近三天写的小黑板内容是:“左右皆曰贤,未可也;诸大夫皆曰贤,未可也;国人皆曰贤,然后察之;见贤焉,然后用之。左右皆曰不可,勿听;诸大夫皆曰不可,勿听;国人皆曰不可,然后察之;见不可焉,然后去之。左右皆曰可杀,勿听;诸大夫皆曰可杀,勿听;国人皆曰可杀,然后察之,见可杀焉,然后杀之。故曰国人杀之也。如此,然后可以为民父母。”选自《孟子·梁惠王下》的第三篇。这里是孟子提出的选拔人才的观点,无论是任用、罢免还是处决,都需听从国民百姓的意见。

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由此,我想到了我们的自主管理团队打造。我们有纪检部、学习部、宿管部、生活部、体育部、评价部、文化部、卫生部,那么不同的部门在选拔时除了考虑被选拔者的特点时,也要让同学们对他进行监督,防止他为“官“不为。这样才能让自主管理真正发挥作用。

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