2016年海南省海口中学高考数学二模试卷(文科)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的;每小题选出答案后,请用2B铅笔把机读卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在本卷上作答无效)
1.(5分)已知集合A={x|lg(x﹣2)<1},集合B={x|<2x<8},则A∩B等于( ) A.(2,12)
B.(2,3) C.(﹣1,3) D.(﹣1,12)
=( )
2.(5分)已知i为虚数单位,则A.
B. C.
D.
3.(5分)已知点A(﹣1,0)、B(1,3),向量=(2k﹣1,2),若实数k的值为( ) A.﹣2 B.﹣1 C.1
D.2
⊥,则
4.(5分)某种商品的广告费支出x与销售额y(单位:万元)之间有如下对应数据,根据表中提供的数据,得出y与x的线性回归方程为的m的值为( )
x y 2 30 4 40 5 m 6 50 8 70 ,则表中
A.45 B.50 C.55 D.60
5.(5分)下列判断中正确的是( ) A.命题“若a﹣b=1,则a2+b2>”是真命题 B.“a=b=”是“
=4”的必要不充分条件
C.若非空集合A,B,C满足A∪B=C,且B不是A的子集,则“x∈C”是“x∈A”的充分不必要条件
D.命题“∃x0∈R,x02+1≤2x0”的否定是“∀x∈R,x2+1>2x”
6.(5分)原始社会时期,人们通过在绳子上打结来计算数量,即“结绳计数”,
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当时有位父亲,为了准确记录孩子的成长天数,在粗细不同的绳子上打结,由细到粗,满七进一,那么孩子已经出生多少天?( )
A.1326 B.510 C.429 D.336
7.(5分)如图,函数f(x)的图象在P点处的切线方程是y=﹣2x+17,若点P的横坐标是5,则f(5)+f′(5)=( )
A.5 B.﹣5 C.10 D.﹣10
分)已知函数
f(x)=x+sinπx﹣3,则的值为( )
8.(5
A.4029 B.﹣4029 C.8058 D.﹣8058
9.(5分)在△ABC中,内角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,若c2=(a﹣b)
2
+6,C=,则△ABC的面积( ) B.
C.
D.3
A.3
10.(5分)已知双曲线=1(a>0,b>0)的右焦点为F,过F作斜率为
﹣1的直线交双曲线的渐近线于点P,点P在第一象限,O为坐标原点,若△OFP的面积为A.
B.
,则该双曲线的离心率为( ) C.
D.
11.(5分)已知三棱柱P﹣ABC的各顶点都在以O为球心的球面上,且PA、PB、PC两垂直,若PA=PB=PC=2,则球心O到平面ABC的距离为( )
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A. B. C.1 D.
12.(5分)定义:分子为1且分母为正整数的分数称为单位分数.我们可以把1分拆为若干个不同的单位分数之和. 如:1=++,1=++++
+
,…依此类推可得:1=++
+++
+
+
+
+
+
,1=++
+
+
,其中m≤n,m,n∈N*.设1≤x≤m,1≤y≤n,则A.
B. C. D.
的最小值为( )
二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填写在题中横线上.
13.(5分)已知α∈(0,
),cosα=,则sin(π﹣α)= .
14.(5分)直线y=x+2被圆M:x2+y2﹣4x﹣4y﹣1=0所截得的弦长为 . 15.(5分)在直角三棱柱ABC﹣A1B1C1中,若BC⊥AC,∠BAC=
,AC=4,AA1=4,
M为AA1中点,点P为BM中点,Q在线段CA1上,且A1Q=3QC,则PQ的长度为 .
16.(5分)如图,偶函数f(x)的图象如字母M,奇函数g(x)的图象如字母N,若方程f(g(x))=0,g(f(x))=0的实根个数分别为m、n,则
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m+n= .
三、解答题:本大题共70分,其中17~21题为必考题,22,23,24题为选考题.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(12分)数列{an}满足an+1=(1)证明:数列{(2)求数列{
}是等差数列;
+
+…+
.
,a1=1.
}的前n项和Sn,并证明
18.(12分)在某次考试中,从甲、乙两个班各抽取10名学生的数学成绩进行统计分析,两个班成绩的茎叶图如图所示,成绩不小于90分的为及格. (Ⅰ)用样本估计总体,请根据茎叶图对甲、乙两个班级的成绩进行比较; (Ⅱ)在甲、乙两班成绩及格的同学中再随机抽出2名同学的试卷做分析,求抽出的2人恰好都是甲班学生的概率.
19.(12分)△ABC为等腰直角三角形,AC=BC=4,∠ACB=90°,D、E分别是边AC和AB的中点,现将△ADE沿DE折起,使面ADE⊥面DEBC,H、F分别是边AD和BE的中点,平面BCH与AE、AF分别交于I、G两点. (Ⅰ)求证:IH∥BC;
(Ⅱ)求二面角A﹣GI﹣C的余弦值;
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(Ⅲ)求AG的长.
20.(12分)已知椭圆C:+=1(a>b>0),e=,其中F是椭圆的右焦点,
=λ(其
焦距为2,直线l与椭圆C交于点A、B,点A,B的中点横坐标为,且中λ>1).
(Ⅰ)求椭圆C的标准方程; (Ⅱ)求实数λ的值.
21.(12分)定义在实数集上的函数f(x)=x2+x,g(x)=x3﹣2x+m. (1)求函数f(x)的图象在x=1处的切线方程;
(2)若f(x)≥g(x)对任意的x∈[﹣4,4]恒成立,求实数m的取值范围.
四、请考生在第22,23,24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分.(本小题满分10分)[选修4-1:几何证明选讲]
22.(10分)如图,已知AB是圆O的直径,C、D是圆O上的两个点,CE⊥AB于E,BD交AC于G,交CE于F,CF=FG. (Ⅰ)求证:C是劣弧(Ⅱ)求证:BF=FG.
的中点;
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[选修4-4:坐标系与参数方程]
23.在平面直角坐标系xOy中,直线l:
点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的方程是
,以坐标原点为极
;
(Ⅰ)若m=0,在曲线C上确定一点M,使得它到直线l的距离最小,并求出最小值;
(Ⅱ)设P(m,2)且m>1,直线l与曲线C相交于A,B两点,=
[选修4-5:不等式选讲]
24.(1)已知a,b都是正数,且a≠b,求证:a3+b3>a2b+ab2; (2)已知a,b,c都是正数,求证:
,求m的值.
≥abc.
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2016年海南省海口中学高考数学二模试卷(文科)
参与试题解析
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的;每小题选出答案后,请用2B铅笔把机读卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在本卷上作答无效)
1.(5分)(2014•福建二模)已知集合A={x|lg(x﹣2)<1},集合B={x|<2x<8},则A∩B等于( ) A.(2,12)
B.(2,3) C.(﹣1,3) D.(﹣1,12)
【解答】解:由A中的不等式变形得:lg(x﹣2)<1=lg10, 即0<x﹣2<10,
解得:2<x<12,即A=(2,12);
由B中的不等式变形得:2﹣1=<2x<8=23,即﹣1<x<3, ∴B=(﹣1,3), 则A∩B=(2,3). 故选:B.
2.(5分)(2016•湖南一模)已知i为虚数单位,则A.
B. C.
D.
=( )
【解答】解:由得
=
.
,
故选:D.
3.(5分)(2013•乐山一模)已知点A(﹣1,0)、B(1,3),向量=(2k﹣1,2),若
⊥,则实数k的值为( )
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A.﹣2 B.﹣1 C.1 【解答】解:∵
D.2
⊥,∴
•=(2,3)
=(2,3),向量a=(2k﹣1,2),∵
•(2k﹣1,2)=2(2k﹣1)+6=0, ∴k=﹣1, 故选 B.
4.(5分)(2015•宿州一模)某种商品的广告费支出x与销售额y(单位:万元)之间有如下对应数据,根据表中提供的数据,得出y与x的线性回归方程为
,则表中的m的值为( )
x y 2 30 4 40 5 m 6 50 8 70 A.45 B.50 C.55 D.60 【解答】解:由题意,==
=38+,
, =5,
∵y关于x的线性回归方程为∴38+=6.5×5+17.5 ∴38+=50 ∴=12, ∴m=60 故选D.
5.(5分)(2016•龙华区校级二模)下列判断中正确的是( ) A.命题“若a﹣b=1,则a2+b2>”是真命题 B.“a=b=”是“
=4”的必要不充分条件
C.若非空集合A,B,C满足A∪B=C,且B不是A的子集,则“x∈C”是“x∈A”的充分不必要条件
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D.命题“∃x0∈R,x02+1≤2x0”的否定是“∀x∈R,x2+1>2x” 【解答】解:对于A选项中,当对于B选项,“a=b=”可以得到“
=4”“
时,不正确;
=4”时,得到a,b的值可以很多,
不仅仅只有.应为充分不必要条件,
对于C选项,A∪B=C说明C中有A,但A中并不能包含C,即A是C的子集.应为必要不充分条件. 故选:D
6.(5分)(2016•龙华区校级二模)原始社会时期,人们通过在绳子上打结来计算数量,即“结绳计数”,当时有位父亲,为了准确记录孩子的成长天数,在粗细不同的绳子上打结,由细到粗,满七进一,那么孩子已经出生多少天?( )
A.1326 B.510 C.429 D.336
【解答】解:由题意满七进一,可得该图示为七进制数, 化为十进制数为1×73+3×72+2×7+6=510. 故选:B.
7.(5分)(2016•龙华区校级二模)如图,函数f(x)的图象在P点处的切线方程是y=﹣2x+17,若点P的横坐标是5,则f(5)+f′(5)=( )
A.5 B.﹣5 C.10 D.﹣10
【解答】解:∵函数y=f(x)的图象在点x=5处的切线方程是y=﹣2x+17,
第9页(共23页)
∴f′(5)=﹣2,f(5)=﹣10+17=7, ∴f(5)+f′(5)=﹣2+7=5, 故选:A.
8.(5分)(2016•龙华区校级二模)已知函数f(x)=x+sinπx﹣3,则
的值为( )
A.4029
B.﹣4029 C.8058
D.﹣8058
【解答】解:若x1+x2=2时,即x2=2﹣x1时,
有f(x1)+f(x2)=x1+sinπx1﹣3+2﹣x1+sin(2π﹣πx1)﹣3=2﹣6=﹣4, 即恒有f(x1)+f(x2)=﹣4,且f(1)=﹣2, 则
=2014×(﹣4)﹣2=﹣8058,
故选:D
9.(5分)(2014•江西)在△ABC中,内角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,若c2=(a﹣b)2+6,C=A.3
B.
C.
,则△ABC的面积( )
D.3
=2014[f()+f()]
【解答】解:∵c2=(a﹣b)2+6, ∴c2=a2﹣2ab+b2+6, 即a2+b2﹣c2=2ab﹣6, ∵C=∴cos
, =
=
=,
解得ab=6,
则三角形的面积S=absinC=故选:C
=
,
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10.(5分)(2015•青岛二模)已知双曲线=1(a>0,b>0)的右焦点为
F,过F作斜率为﹣1的直线交双曲线的渐近线于点P,点P在第一象限,O为坐标原点,若△OFP的面积为A.
B.
C.
D.
,则该双曲线的离心率为( )
【解答】解:设右焦点F(c,0),则过F且斜率为﹣1的直线l方程为y=c﹣x ∵直线l交双曲线的渐近线于点P,且点P在第一象限 ∴为
解得P(
,
)
=
∵△OFP的面积为,∴•c•
=
整理得a=3b
∴该双曲线的离心率为=故答案为:C.
11.(5分)(2015•兰州模拟)已知三棱柱P﹣ABC的各顶点都在以O为球心的球面上,且PA、PB、PC两垂直,若PA=PB=PC=2,则球心O到平面ABC的距离为( ) A.
B.
C.1
D.
【解答】解:如图,设过A,B,C的截面圆的圆心为O′,半径为r,球心O到该截面的距离为d,
因为PA,PB,PC两两垂直,且PA=PB=PC=2, 所以AB=BC=CA=2于是又PO′=OO′=R﹣故d=R﹣故选:D.
第11页(共23页)
,且O′为△ABC的中心,
,
=2r,得r===d==
. .
,解得R=,
12.(5分)(2015•龙岩一模)定义:分子为1且分母为正整数的分数称为单位分数.我们可以把1分拆为若干个不同的单位分数之和. 如:1=++,1=++++
+
+
,1=++++
+
+
,…依此类推可得:1=++
+++
+
+
,其中m≤n,m,n∈N*.设1≤x≤m,1≤y≤n,则
的最小值为( ) A.
B. C. D.
【解答】解:由题意,m=13,n=4×5=20,则∵1≤x≤m,1≤y≤n, ∴y=1,x=13时,故选:C.
的最小值为,
=1+,
二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填写在题中横线上.
13.(5分)(2015•兰州一模)已知α∈(0, .
【解答】解:∵cosα=,α∈(0,∴sin(π﹣α)=sinα=故答案为:.
第12页(共23页)
),cosα=,则sin(π﹣α)=
),
=.
14.(5分)(2016•龙华区校级二模)直线y=x+2被圆M:x2+y2﹣4x﹣4y﹣1=0所截得的弦长为 .
【解答】解:x2+y2﹣4x﹣4y﹣1=0可变为(x﹣2)2+(y﹣2)2=9,故圆心坐标为(2,2),半径为3.
圆心到直线x﹣y+2=0的距离是故弦长的一半是所以弦长为故答案为:
15.(5分)(2016•龙华区校级二模)在直角三棱柱ABC﹣A1B1C1中,若BC⊥AC,∠BAC=
,AC=4,AA1=4,M为AA1中点,点P为BM中点,Q在线段CA1上,
.
. .
=
=,
且A1Q=3QC,则PQ的长度为
【解答】解:以C为原点,CB为x轴,CA为y轴,CC1为z轴, 建立空间直角坐标系,
则由题意得A(0,4,0),C(0,0,0), B(4P(2
,0,0),M(0,4,2),A1(0,4,4), ,2,1),
=
=(0,4,4)=(0,1,1),
∴Q(0,1,1), ∴PQ的长度为|PQ|=故答案为:
.
=
.
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16.(5分)(2016•龙华区校级二模)如图,偶函数f(x)的图象如字母M,奇函数g(x)的图象如字母N,若方程f(g(x))=0,g(f(x))=0的实根个数分别
为
m
、
n
,
则
m+n=
18 .
【解答】解:若方程f(g(x))=0,则g(x)=﹣,或g(x)=0,或g(x)=, 此时方程有9个解;
不妨仅g(x)的三个零点分别为﹣a,0,a(0<a<1) 若g(f(x))=0,则f(x)=﹣a,或f(x)=0,或f(x)=a, 此时方程有9个解; 即m=n=9, ∴m+n=18, 故答案为:18
三、解答题:本大题共70分,其中17~21题为必考题,22,23,24题为选考题.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
第14页(共23页)
17.(12分)(2015•大连模拟)数列{an}满足an+1=(1)证明:数列{(2)求数列{
}是等差数列;
+
+…+
,a1=1.
}的前n项和Sn,并证明
,a1=1,
.
【解答】(1)证明:∵an+1=
∴两边同时取倒数得则
﹣
=2,
==2+,
故数列{}是等差数列,公差d=2.
}是等差数列,公差d=2,首项为
,
(2)∵数列{则数列{则∵∴故
==++
}的前n项和Sn=n+, >+…++…+
>
成立. =﹣
,
﹣
=n+n(n﹣1)=n2,
=1﹣=,
18.(12分)(2016•龙华区校级二模)在某次考试中,从甲、乙两个班各抽取10名学生的数学成绩进行统计分析,两个班成绩的茎叶图如图所示,成绩不小于90分的为及格.
(Ⅰ)用样本估计总体,请根据茎叶图对甲、乙两个班级的成绩进行比较; (Ⅱ)在甲、乙两班成绩及格的同学中再随机抽出2名同学的试卷做分析,求抽出的2人恰好都是甲班学生的概率.
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【解答】解:(Ⅰ)从茎叶图可以得到: 甲班的平均分为:乙班平均分为:甲班的方差S甲2=
==
(72+75+77+84+87+88+95+98+106+108)=分, (78+79+86+87+88+91+92+93+95+101)=分.
[(72﹣)2+(75﹣)2+(77﹣)2+(84﹣)2+(87
222222﹣)+(88﹣)+(95﹣)+(98﹣)+(106﹣)+(108﹣)]=142.6,
乙班的方差S乙2=[(78﹣)2+(79﹣)2+(86﹣)2+(87﹣)2+(88
222222﹣)+(91﹣)+(92﹣)+(93﹣)+(95﹣)+(101﹣)]=44.4,
所以甲乙两班平均分相同,但是乙班比甲班成绩更集中更稳定.
(Ⅱ)由茎叶图可知,甲班的成绩及格的有95,98,106,108有4人,乙班的成绩及格有91,92,93,95,101有5人,
随机抽出2名同学,共有C92=36种,其中全为甲班的有C42=6种, 故抽出的2人恰好都是甲班学生的概率P=
19.(12分)(2015•朝阳区模拟)△ABC为等腰直角三角形,AC=BC=4,∠ACB=90°,D、E分别是边AC和AB的中点,现将△ADE沿DE折起,使面ADE⊥面DEBC,H、F分别是边AD和BE的中点,平面BCH与AE、AF分别交于I、G两点. (Ⅰ)求证:IH∥BC;
(Ⅱ)求二面角A﹣GI﹣C的余弦值; (Ⅲ)求AG的长.
=.
第16页(共23页)
【解答】(Ⅰ)证明:因为D、E分别是边AC和AB的中点, 所以ED∥BC,
因为BC⊂平面BCH,ED⊄平面BCH, 所以ED∥平面BCH
因为ED⊄平面BCH,ED⊂平面AED,平面BCH∩平面AED=HI 所以ED∥HI 又因为ED∥BC, 所以IH∥BC.…(4分)
(Ⅱ)解:如图,建立空间右手直角坐标系,由题意得,D(0,0,0),E(2,0,0),A(0,0,2),F(3,1,0),C(0,2,0),H(0,0,1),
,
设平面AGI的一个法向量为令z1=1,解得x1=1,y1=﹣1,则设平面CHI的一个法向量为令z2=﹣2,解得y1=﹣1,则所以二面角A﹣GI﹣C的余弦值为(Ⅲ)解:法(一)
,
…(8分)
,设
,
,则
,
,
,
,
,则,,,
第17页(共23页)
则,解得,…(12分)
法(二)取CD中点J,连接AJ交CH于点K,连接HJ,△HKJ与△CKA相似, 得
,易证HI∥GK,所以
…(12分)
20.(12分)(2015•沈阳一模)已知椭圆C:
+
=1(a>b>0),e=,其中
F是椭圆的右焦点,焦距为2,直线l与椭圆C交于点A、B,点A,B的中点横坐标为,且
=λ
(其中λ>1).
(Ⅰ)求椭圆C的标准方程; (Ⅱ)求实数λ的值.
【解答】解:(I)由条件可知c=1,a=2,故b2=a2﹣c2=3, 椭圆的标准方程是(Ⅱ)由
.…(4分)
,可知A,B,F三点共线,设A(x1,y1),B(x2,y2),
若直线AB⊥x轴,则x1=x2=1,不合题意.
当AB所在直线l的斜率k存在时,设方程为y=k(x﹣1). 由
,消去y得(3+4k2)x2﹣8k2x+4k2﹣12=0.①
由①的判别式△=k4﹣4(4k2+3)(4k2﹣12)=144(k2+1)>0.
第18页(共23页)
因为,…(6分)
所以将解得x=又因为
=,所以.…(8分)
代入方程①,得4x2﹣2x﹣11=0,
.…(10分) =(1﹣x1,﹣y1),,解得
=(x2﹣1,y2),
,
.…(12分)
21.(12分)(2015•兰州模拟)定义在实数集上的函数f(x)=x2+x,g(x)=x3﹣2x+m.
(1)求函数f(x)的图象在x=1处的切线方程;
(2)若f(x)≥g(x)对任意的x∈[﹣4,4]恒成立,求实数m的取值范围. 【解答】解:(1)∵f(x)=x2+x ∴f′(x)=2x+1,f(1)=2, ∴f′(1)=3,
∴所求切线方程为y﹣2=3(x﹣1), 即3x﹣y﹣1=0;
(2)令h(x)=g(x)﹣f(x)=x3﹣2x+m﹣x2﹣x=x3﹣3x+m﹣x2 ∴h′(x)=x2﹣2x﹣3,
当﹣4<x<﹣1时,h′(x)>0, 当﹣1<x<3时,h′(x)<0, 当3<x<4时,h′(x)>0,
要使f(x)≥g(x)恒成立,即h(x)max≤0, 由上知h(x)的最大值在x=﹣1或x=4取得,
第19页(共23页)
而h(﹣1)=∵m+∴即m
, .
,h(4)=m﹣,
,
四、请考生在第22,23,24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分.(本小题满分10分)[选修4-1:几何证明选讲]
22.(10分)(2016•九江一模)如图,已知AB是圆O的直径,C、D是圆O上的两个点,CE⊥AB于E,BD交AC于G,交CE于F,CF=FG. (Ⅰ)求证:C是劣弧(Ⅱ)求证:BF=FG.
的中点;
【解答】解:(I)∵CF=FG ∴∠CGF=∠FCG ∵AB圆O的直径 ∴∵CE⊥AB ∴∵
∴∠CBA=∠ACE ∵∠CGF=∠DGA ∴
第20页(共23页)
∴∠CAB=∠DAC
∴C为劣弧BD的中点(5分) (II)∵∴∠GBC=∠FCB ∴CF=FB 又因为CF=GF ∴BF=FG(10分)
[选修4-4:坐标系与参数方程]
23.(2016•龙华区校级二模)在平面直角坐标系xOy中,直线l:
,以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,
曲线C的方程是
;
(Ⅰ)若m=0,在曲线C上确定一点M,使得它到直线l的距离最小,并求出最小值;
(Ⅱ)设P(m,2)且m>1,直线l与曲线C相交于A,B两点,=
,求m的值.
,即ρ(1﹣cos2θ)=8cosθ,
【解答】解:(Ⅰ)由曲线C的极坐标方程为化为ρ2•2sin2θ=8ρcosθ,∴y2=4x. m=0,直线方程为y=设直线方程为y=△=(2
+2
+b,代入抛物线方程,可得3x2+(2
,x=,y=
,
b﹣4)x+b2=0,
b﹣4)2﹣12b2=0,∴b=
∴M(,(Ⅱ)直线l:
),到直线l的距离最小,最小值为=1﹣;
,代入y2=4x.可得3t2+(4
﹣4)t+4﹣4m=0
设A,B对应的参数分别为t1,t2, 则t1+t2=
,①t1t2=
②,
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∵=,P(m,2)且m>1,
∴
∴m=﹣5﹣3
+
=.
,
[选修4-5:不等式选讲]
24.(2016•西宁校级模拟)(1)已知a,b都是正数,且a≠b,求证:a3+b3>a2b+ab2; (2)已知a,b,c都是正数,求证:
≥abc.
【解答】证明:(1)∵a≠b,∴a﹣b≠0,∴a2﹣2ab+b2>0,∴a2﹣ab+b2>ab. 而a,b均为正数,∴a+b>0,∴(a+b)(a2﹣ab+b2)>ab(a+b) ∴a3+b3>a2b+ab2 成立; (2)∵a,b,c都是正数,
∴a2b2+b2c2≥2acb2,a2b2+c2a2≥2bca2,c2a2+b2c2≥2abc2, 三式相加可得2(a2b2+b2c2+c2a2)≥2abc(a+b+c), ∴a2b2+b2c2+c2a2)≥abc(a+b+c), ∴
≥abc.
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参与本试卷答题和审题的老师有:sllwyn;sxs123;caoqz;zlzhan;雪狼王;双曲线;刘老师;maths;依依;刘长柏;wfy814;豫汝王世崇;whgcn;qiss;geyanli;lcb001(排名不分先后) 菁优网
2017年5月14日
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