分数的基础知识
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一、甲数是60，乙数是甲数的 ，乙数是（ ）
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提示：“甲数”是单位“1”，单位“1”，已知的情况下用乘法，“的”相当于乘号 4
1、63的 比50少（ ）
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1
2、一瓶饮料600毫升，喝了它的 ，喝了（ ）毫升，还剩（ ）毫升
43
3、一条公路长500米，5天修了 ,5天修了（ ）米，还剩（ ）米没修。修
5完的比没修的多（ ），多（ ）米。
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4、甲数的 与乙数的 相等，若甲数是120，乙数是（ ）
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二、甲数是60，甲数是乙数的 ，乙数是（ ）
3
提示：单位“1”未知的情况下，用除法。要对应关系，比如说“用去的量”除以“用去的占全部的几分之几”，求出全部的量；“剩下的量” 除以“剩下的占全部的几分之几”，求出全部的量；
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1、看了一本书的 ，正好看了100页，全书（ ）页
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2、看了一本书的 ，正好还剩100页，全书（ ）页
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3
3、一堆煤炭，第一天用了 ，还剩210千克，这堆碳原有（ ）千克
7三、单位“1”变化的情况下。
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1、甲数是乙数的 ，那么乙数比甲数多（ ）
7
提示：单位“1”不一样，化为一样的。（倒数）后进行比较（减法）
332、甲数比乙数多 ，若乙数为21，则甲数（ ）提示：数量关系：甲数=乙数×（1+ ）
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3、甲数比乙数多 ，若甲数为21，则乙数（ ）提示：数量关系：甲数=乙数×（1+ ）
771
4、甲数比乙数多 ，那么乙数比甲数少（ ）
5
提示：第一步：甲数是乙数的（ ），第二步：乙数是甲数的（ ），第三步：（ ） 11甲数比乙数少 ，那么乙数比甲数多（ ）；女生人数比男生人数多 ，那么男生人数
54比女生少（ ）。
3
5、女生人数是男生人数的 ，那么女生人数占全班人数的（ ），男生人数占全班人数的
4（ ）。提示：假设男生、女生的人数，全班人数=男生人数+女生人数。“A占B=A÷B”
