ＧＯＮＧＺＵＯ ＹＡＮＪｌＵ 高校人才引进工作探析 。徐宁 ［摘要］随着科学技术发展，人才已成为当今社会的必要竞争力。在高等教育领域，人才引进是高校可持 续发展的重要途径。本文分析了当前高校人才引进的新特点，分析了高校人才引进方面存在的问题，进而提出 了强化高校人才引进工作的策略与措施。 ［关键词］ 高校；人才引进；人才工作规划 ［作者简介］徐宁（１９８２一），男，硕士，南京Ｇ－Ｙ－大学人事处助理研究员，研究方向：高校人力资源管理。（江 苏南京２１００９４） 随着科学技术发展，人才已成为当今社会的必要 （三）由汇聚国内优秀人才向１４＿揽海外高层次人 竞争力，主导经济发展和社会进步。高等教育作为人 才转变 才培养的有效途径，受到社会广泛重视，我国为此提 随着国际化进程的推进，人才在国际间的流动性 出了实施“科教兴国”和“人才强国”的战略＿１］。高等 越来越突出［４］，国外学者、具备海外留学经历的人才 院校作为高等教育的实施载体，具备人才培养、科学 越来越受到高校青睐。这类高层次国际人才的引进往 研究、社会服务［ 和文化传承与创新四大职能，其主 往能为高校带来国外领先的科研方向和先进的管理 体均是人才。本文针对新形势下高校人才引进的新 技术，特别是在国际交流合作日益频繁的今天，海外 特点和高校人才引进方面存在的问题进行了探索和 人才引进将大大提高资源、智力的国际问互通与共 分析，并提出了强化高校人才引进工作的策略和措 享，带动高校的跨越式发展。因此人才引进工作正向 施。 延揽海外高层次人才转变。 一、高校人才引进的新特点 （四）由被动接受求职向主动吸引人才转变 （一）由数量型补充向质量型补充转变 人才引进不同于人才招聘，然而高校以往对于人 随着高等教育发展，高校建设不断推进，学科建 才引进往往采取人才招聘的做法，企图以招聘广告的 设、队伍建设等工作不断跨上新台阶。当初以大规模 形式、配之宽厚的薪酬待遇和宽松的科研环境等吸引 补充形式进行教师队伍建设所带来的弊端日益凸显， 人才。当前高校越来越多注重人才引进方面的主动 在教师数量趋于饱和，而编制数量相对有限的情况 权，立足需求，通过市场手段来达到高端人才引进的 下，高校人才引进的立足点逐渐向高层次领军人才倾 低成本及有效性的两全。 斜，更加侧重高层次学科带头人、高水平学术领袖、拔 （五）人才磨合与流失风险出现 尖学术中坚和精英学术后备力量的引进。高校人才引 人才磨合与流动风险存在于各行各业。人才引进 进正在实现由补充教师数量向更加注重人才质量转 工作的优劣评判并不仅仅停留于引进与否，而是一个 变［ 。 长久而系统化的过程，需关注引进后的用才效果。引 （二）由单一学历层次标准向学历与能力并重，优 进人才到达新的工作岗位、新的工作环境后，往往需 化学缘结构转变 要一个适应调整期，磨合不好将导致人才工作效率低 对于人才的引进标准，在以往高学历人才稀缺的 下，无法人尽其才，出现磨合风险；若处理不好，随之 情况下，往往单一地关注学历标准，在一定程度上忽 带来引进人才流失风险；此外，引进人才与校内人才 视了人才的综合能力，且在过去一段时间内“近亲繁 的待遇往往有所区别，鲜明对比之下，易引发校内人 殖”现象较为普遍。随着高学历人才的增多以及校内 才流失风险。上述均属于人力资本投资风险。 学历层次的提升，高校人才的引进标准逐渐向高学历 二、高校人才引进方面存在的问题 综合人才转变，更加看重人才的科研工作能力、高水 （一）高校人才引进呈现一定的盲目性，针对性 平论文撰写能力、国际学术交流能力以及教学育人能 不足 力，更加注重学缘结构的优化。 高校人才引进的出发点决定了引进什么样的人 ｃＣ２ＨＨＩ０ＩＮＮＡ １５／６ＡＡＤＡＤ Ｄ Ｃ中国教育ＵＬＴＥ Ｕ ＡＴ１０Ｎ ‘４９ 十 ＧＯＮＧＺＵＯ ＹＡＮＪＩＵ 才，是人才引进工作的根本。虽然在高等教育的推进 过程中已逐渐摆脱了高学历导向的问题，但在人才竞 争激烈，特别是高层次人才相对稀缺的情况下，高校 人才引进往往出现一定的盲目性。为了拥有高端人才 而引进，忽视了学校自身现状和发展需求，反而浪费 了资源，违背了人才引进的初衷。 （二）高校人才引进呈现一定的单一性，差异性 不足 高校人才引进的渠道和形式决定了如何引进人 才，是人才引进工作的关键。然而高校的人才引进渠 道往往比较单一，主要以网上招聘形式展开，或前往 各知名大学进行现场招聘，缺乏主动性。特别是对于 国际化人才，为制定差异化的引进策略和措施，往往 难以成功实现国际化人才引进。 （三）高校人才引进呈现一定的片面性，动态性 不足 高校人才引进的评价标准决定了如何选择人才， 是人才引进工作的重要依据。人才评价体系虽在一定 程度上为人才的引进工作提供了评判依据，但也有可 能成为束缚人才引进工作的枷锁。高校人才评价体系 并没有一个十全十美的标准，往往出现一定的片面 性，缺乏与时俱进的动态效应，无法适用特定时期、特 定需求下的人才引进工作。 三、强化高校人才引进工作策略 人才引进工作是一项系统工程，也是一项影响高 校全局的重要工作。要适应人才引进新特点，解决人 才引进工作中存在的问题，做好人才工作，实施“人才 强校”战略，就必须“于大处着眼，从细微处人手”，全 面重视人才引进规划、人才引进程序及其执行、人才 引进后续管理和人才引进相关机制保障，并在政 策和措施方面进行不断拓展和持续创新。 （一）重视“顶层设计”，科学规划人才引进工作 人才引进工作必须与师资队伍建设需求相吻合， 而师资队伍的建设必须与学科建设统筹一致，满足学 科发展需要。做好人才引进工作的前提是科学制定引 进规划＿５］。要根据学校学科专业发展实际，明确师资 队伍建设目标和人才工作重点任务，制定长远的引进 计划，并在实施过程中对引进效果适时反馈、分析研 究、动态调整，以实现师资队伍的可持续发展，推动学 科发展和学校办学水平的提升。 引进规划的制定应具有全局观和系统观，制定具 有现实意义的规划目标和切实可行的引进方案；需高 度重视师资队伍的梯队建设，既要注重培养和引进领 军人才，也要注重青年拔尖人才和后备人才等师资队 ５Ｏ 伍人的培育；需高度重视并优先人才制度设计， 改革和完善人才管理机制，最终形成一份包含引 进后培养的完备的人才引进规划。 （二）积极主动出击，多样化人才引进方式 近年来，高校之间人才争夺激烈，高校在人才引 进工作方面必须抢抓机遇，主动出击，同时学校各个 职能部门、学院也要协调一致，积极营造主动服务、密 切配合、 鼎力支持的良好氛围，力争在引进人才特别 是引进高层次人才方面取得突破性进展。传统的人才 引进方式集中于长期聘任和短期聘任两种方式，往往 缺乏应对性，导致人才引进工作的困难。高校可根据 实际的情况，采用如外聘教授、客座教授、兼职教授、 短期回国、定期讲学等多样方式进行师资共享、项目 合作等 ］，来增加人才引进的灵活性，进而更大程度 地实现人才为我所用。 （三）完善培养和激励措施，稳固人才引进成效 人才的引进工作，不能止步于合同的签订，而应 该延伸至人才引进后的培养工作，尊重人才的成长和 使用规律，用好用活人才，充分发挥各类人才的作用， 从而稳固人才引进成效。高校应创新人才制度，一方 面要改革传统的人才管理观念和模式，破除一切影响 和制约人才成长发展的制度束缚；另一方面要建立科 学合理的激励约束机制，既能保证人才引进、培养、发 展和使用工作的效率，又能充分体现学校工作的公平 性，真正促进学校师资队伍健康有序地发展。 其中应特别注意对两类特殊人才的培养和激励： 一是高层次人才，由于其学术地位的特殊性，可采取 设立人才特区的方法破除人才引进障碍和人才发展 障碍，制定如主管负责制、职务单列制、津贴打包制 等新机制，以评价国际化、用人多元化、资源倾斜化、 考核团队化等的创新型激励措施，营造人才成长成 才的良好环境；二是青年教师作为学术后备力量，承 担着延续学校学科发展的重任，应在上给予其 一定的引导和优惠，解决年轻教师资源少的困境，为 其更好更快地发展提供保障，最终稳步推进人才工 作。 （四）适应现代大学制度要求，完善人才引进工作 机制 ‘ 首先高校应加强对人才工作的组织领导，成立学 校人才工作办公室和院士工作办公室，充分发挥其在 人才引进和高层次队伍建设中的综合协调、落实和服 务的职能，合理配置资源，提高工作效率。其次高校应 完善引进人才学术评价模式，建立灵活、高效的评价 机制，提高引进人才学术评价的科学性、客观性，形成 ＧＯＮＧＺＵＯ ＹＡＮＪＩＵ 以信息技术助力高校纪检监察工作创新的探索 。丛彩娥庄文玲 ［摘要］当前，现象日益呈现复杂性、隐蔽性、智能化等新特点，给纪检监察工作带来一些新课题新挑 战。在科学发展观的视野下，高校要适时应变，借助网络技术的快节奏、高效率、影响力，从信息化的角度来提 升、优化纪检监察管理水平，助力高校纪检监察工作的创新发展。 ［关键词］高校；纪检；监察；网络技术；效能监察 ［作者简介］丛彩娥（１９６０一），女，济南职业学院教授、纪检监察室主任，研究方向：反腐倡廉制度、文化建 设、教育教学；庄文玲（１９７１一），女，济南职业学院实验师，研究方向：计算机教育。（山东济南２５００１４） ［课题来源］本文是济南职业学院审核批准的重点院级课题阶段性成果，课题立项编号：Ｙ１３００７，课题名 称：高校纪检工作信息化的演化机制的研究。 “内事不决问百度，外事不决问谷歌，疑难奇事问 教育；通过“廉文鉴读”“廉政故事”等栏目，宣传了廉 天涯论坛。”如今网络的出现改变了现代人的意识，我 政文化；通过“党务公开”等栏目强化了权力运行监 们的工作、生活越来越离不开网络。纪检监察工作必 督；通过“校长信箱”“在线举报”等栏目提供了党员 须顺应科学技术发展的潮流，充分发挥信息技术的传 干部教职工在线发表意见建议、投诉举报的平台，拓 播速度快、受教育面广、内容丰富、形式多样等作用， 宽了表达渠道。通过网络开展的行政效能监察、 开拓科技反腐倡廉的新领域、新空间、新舞台。近年 网络调查、网络教育、文档下载专区等，为高校纪检 来，我校纪检监察工作锐意创新，借助内部办公网络 监察工作开辟了反腐倡廉工作的新领域，网络的监 和互联网两个有效载体，大力开展廉政宣传教育，丰 督也成为高校依靠师生参与进行反的一个新渠 富了反腐倡廉教育形式。其主要做法是创建纪检监察 道。 网站，通过“廉政动态”等栏目，采取简讯、图片新闻的 一、现状及存在的问题 方式及时报道各高校在党风廉政建设中好的做法、好 （一）思想认识不到位 的措施与取得的实效，促进了工作交流；通过“廉政课 有的单位和部门党政主要领导还没有从提高面 堂”“学习园地９９等栏目加强了党员干部教师反腐倡廉 向公众服务能力、推行电子校务的角度去考虑信息化 良好的人才发展导向。再次高校应明确学院在人才工 要求和人才引进效果，适时调整人才引进工作，为人 作中的主体地位，深化二级学院综合改革，改革、 才工作顺利开展提供坚强保障。 创新基层学术组织方式和管理模式，打造灵活多样的 凝聚人才的学术机构载体。最后配以人事分配和聘用 参考文献： 制度、绩效评价和收入分配联动制度等激励奖励机 ［１］樊国庆．浅析高等教育重要性［Ｊ］．经营管理者，２０１１，（３）． 制，并适时反馈、动态调整，建立一整套针对性强、适 ［２］王洪才．大学“新三大职能”说的缘起与意蕴［Ｊ］．厦门大学学 应性佳的人才工作创新机制与运行，改进和完善 报（哲学社会科学版），２０１０，（４）． 工作方法，不断提高人才引进的科学性，为高校师资 ［３］ｘ 宝瑚．高校人才引进工作新特点及策略［Ｊ］．中国成人教 队伍水平的提升奠定基础。 育，２０１１，（４）． 人才引进是高校可持续发展的重要途径。高校必 ［４］龙健飞，姜海．高校人才引进的新特点［Ｊ］．中国人才，２０１０， （７）． 须立足自身现状和特点，面向学科发展需求。有针对 ［５］李卓．浅谈高校人才引进工作［Ｊ］．中国外资，２０１２，（２３）． 性地制定系统化的人才引进规划，并采取积极主动的 ［６］赵盎．高校高层次人才引进现状分析［Ｊ］．中小企业管理与科 引进策略，多样化引进途径和方法，针对不同人才采 技（下旬刊），２０１２，（９）． 取差异化的引进手段，同时创新人才培养、人才激励 责任编辑：王峰 等措施，稳固人才引进成效，并结合现代化大学制度 ０１５／８中国成人教育＜１ ＣＨＩＮＡ ＡＤＵＬＴ ＥＤＵＣＡＴ１０Ｎ Ｊ ｌ
