第三单元复习训练
一、基础
1.解释下面加点的字词。
渔人甚异．之： 皆叹惋．．： 处处志．之： 后遂无问津．．者： 日光下澈．： 俶尔．．远逝： 悄怆．．幽邃： 其两膝相比．者： 诎．右臂支船： 俨然．．
： 不足．．
为外人道也： 诣．
太守： 水尤．
清冽： 佁然．．
不动： 往来翕忽．．
： 以其境过清．
： 八分有奇．．
： 钩画了了．．
：
珠可历历数也： 计其长曾不盈寸： ．．．．
未果，寻病终： ．．．
潭中鱼可百许头： ．．
罔不因势象形： ．．．．
清风徐来，水波不兴： ．．
盖简桃核修狭者为之： ．．．
1.对……感到惊异 整齐的样子 感叹惋惜 不值得，不必 做记号
拜访 访求、探求 格外 穿透 静止不动的样子
忽然 轻快迅疾的样子 凄凉 凄清 靠近
有余，多一点儿 弯曲 清楚明白 分明的样子 竟然
满 没有实现 随即，不久 大约 表示约数
无不、全都 顺着、就着 模拟 慢慢地 起
挑选 长而窄
2.默写。
（1）夹岸数百步，中无杂树， ， 。
（2） ， ，有良田、美池、桑竹之属。
（3）俶尔远逝， 。
（4） ， ，明灭可见。
（5）式微式微，胡不归？ ，胡为乎泥中？
（6） ，悠悠我心。纵我不往， ？
（7）欲济无舟楫， 。 ，徒有羡鱼情。
2.（1）芳草鲜美 落英缤纷（2）土地平旷 屋舍俨然（3）往来翕忽（4）潭西南而望 斗折蛇行（5）微君之躬（6）青青子衿 子宁不嗣音？（7）端居耻圣明 坐观垂钓者
（8）《关雎》中“ ， ”一句表达了男子对女子相思绵长、难以成眠。
（9）《蒹葭》中描写顺流追寻时行程顺畅，人仿佛就在水，然而终不可近的美好
幻想的句子是: ， 。
（10）《送杜少府之任蜀州》中“ ， 。”表明真挚的友情可以克服空间的阻隔，消除孤独的苦闷。
（11）《桃花源记》中最能体现桃花源人安宁幸福生活的句子是： ， 。
（12）“水皆缥碧，千丈见底”写出了水的澄澈，《小石潭记》中与之有异曲同工之妙的句子是“ ， ”。
（8）悠哉悠哉 辗转反侧（9）溯游从之 宛在水（10）海内存知己 天涯若比邻（11）无为在歧路 儿女共沾巾（12）潭中鱼可百许头 皆若空游无所依
3.翻译
（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
3.（1）（他们）问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。
（2）率妻子邑人来此绝境，遂与外人间隔。
（2）带领妻子儿女及乡邻来到这个与人世隔绝的地方，不再出去，于是就跟外面的人隔绝了。
（3）其岸势犬牙差互，不可知其源。
（3）溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐，不能够知道它的源头在哪里。
（4）闻水声，如鸣佩环，心乐之。
（4）听到了水声，好像珮环碰撞的声音，（我的）心里为之高兴。
（5）尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
（5）（他）曾经送给我一个用桃核雕刻成的小船，（刻的）是苏东坡泛舟于赤壁下的（情景）。
4.下列说法有误的一项是( )
A.“黄发垂髫”指的是“老人和小孩”。“黄发”旧说是长寿的象征，用来指老人。“垂髫”指垂下来的头发，用来指小孩。
B.记是古代的一种文体，它可以分为碑记、游记、杂记、笔记等多种类型。我们学过的《桃花源记》《小石潭记》《核舟记》都是游记。
C.《诗经》，先秦时叫作《诗》或《诗三百》，到汉代被尊称为《诗经》，它是我国最早的一部诗歌总集，共305篇。
D.“核舟”指的是用一个核桃雕刻出著名掌故——“大苏泛赤壁”的微雕工艺品，显示了我国古代工艺美术的卓越成就。
4.B（核舟记是说明文）
