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新教科版五年级科学下册期末试卷及答案【审定版】

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新教科版五年级科学下册期末试卷及答案【审定版】

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题序 得分 一 二 三

四 五 六 总分 一、填空题。(共16分)

1、设计师在设计赛车时,轮胎很粗糙,可以________摩擦力。 2、光强温度就________,光弱温度就________。

3、像金属这样导热性能好的物体称为________,而像棉花、羊毛这样导热性能差的物体称为_______。

4、阳光下物体影子的方向随着___________的改变而改变,影子的方向总是和太阳的方向___________。

5、人类发明了________,大大提高了计时的精确度。

6、马铃薯在________中会沉,在________中会浮 ,相同体积的浓盐水比清水________。

7、从岸上看河里的鱼,水中的鱼看上去比实际位置要________,这是由于光的________产生的现象

8、同一个单摆每摆动一次所需的时间是________的。

二、选择题(每小题2分,共20分)

1、有花萼、花冠、雄蕊、雌蕊组成的,属于( )。 A.完全花

B.不完全花

C.两性花

2、小明的爸爸个子很高,他的个子也很高,这是( ) 。 A.遗传

B.变异

C.自然现象

3、书画作品大多选用宣纸,因为宣纸具有较好的( ). A.吸水性

B.韧性

C.透明度

D.硬度

4、感冒输水时是( )滴注。 A.动脉

B.静脉

C.毛细血管

5、当我们的手表或者时钟出现计时不准时,最好的校时方法是( )。

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A.与同学对表

B.听广播报时

C.自己估测

6、地壳是地球最外面的一层,它是由( )组成的。 A.岩石

B.沙子

C.土壤

7、在模拟近视形成的实验中,用( )组合来代表眼球。 A.蜡烛和凸透镜

B.凸透镜和纸屏

C.蜡烛和纸屏

8、地质学家是按( ) 给岩石分类的。 A.颗粒大小 B.软硬 C.形成方式

9、如图,将盛满水并用气球皮密封起来的试管加热之后,发现气球向外突起,这说明( )。

A.有水进入试管内 C.试管内水的体积增大了

B.试管变小了 D.有空气进入试管内

10、地球转动时,地轴始终倾斜着指向( )。 A.头顶正上方 B.北极星 C.北斗七星

三、判断题(每小题2分,共20分)

1、各种船能浮在水面上的原理是船内都有很大的空间。 ( ) 2、动物的生活环境,指生活区域内的各种生物。( ) 3、生态瓶中的植物放得越多越好。( ) 4、太阳能是取之不尽用之不竭的。( )

5、我们在做滴漏实验时,选择的容器太粗,也会造成计时不准确。( ) 6、月相变化是月球的形状在变化。( )

7、垂体时钟是利用下垂物的重力来转动齿轮的。 ( ) 8、贺兰山巍峨壮观、森林茂密,可以任意放牧。( ) 9、水遇冷结冰时体积会膨胀,所以冰浮在水面上。( )

10、日食和月食的出现,是由月球绕地球公转、地球绕太阳公转形成的。( )

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四、连线题。(共10分)

1、请把下列现象与摩擦力的大小连线。

增大摩擦力

减少摩擦力

汽车车胎上的花纹

钥匙插不进去,往锁口中加油 拉拉链是打赏一些蜡油 瓶盖太紧,包布块容易旋开 跑步用的钉鞋 坦克车轮上的履带

五、实验探究题。(共16分)

1、小明在做运动与摩擦力的实验时,做了三组实验,记录见下表。请你分析表中数

据,完成有关练习。

木块重量 (克) 100 200 200 摩擦力大小(牛) 接触面 第1次 光滑木板 光滑木板 毛巾 0.45 0.91 2.35 第2次 0.46 0.9 2.37 第3次 0.45 0. 2.36 组次 一 二 三 (1)第二组和第三组实验研究的是摩擦力的大小与物体间接触面______________的

关系,分析表中数据,我发现:物体间接触面越________,摩擦力越_______。 (2)比较第一组和第二组实验数据,我发现:物体越___________,运动时的摩擦力

越___________。

(3)小明每组实验都测量了3次,目的是为了实验结果更加__________。

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六、简答题(每小题6分,共18分)

1、如果草原大面积退化,那么对这个生态系统会造成什么影响?

_____________________________________________________________________

_______________________________________ 2、生活中有哪些人为改变动植物的生活习性的应用?

_____________________________________________________________________

_______________________________________ 3、食物在人体内是怎样被消化的?

_____________________________________________________________________

_______________________________________

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一、填空题。(共16分)

1、增大

2、高; 低

3、热的良导体 热的不良导体 4、太阳位置 相反 5、摆钟

6、清水 浓盐水 重 7、浅 折射 8、相等

二、选择题(每小题2分,共20分)

1、A 2、A 3、A 4、B 5、B 6、A 7、B 8、C 9、C 10、B

三、判断题(每小题2分,共20分)

1、× 2、× 3、× 4、× 5、× 6、× 7、√ 8、× 9、√

5 / 6

10、√

四、连线题。(共10分)

1、

五、实验探究题。(共16分)

1、

光滑程度 光滑 小 轻 小 科学

六、简答题(每小题6分,共18分)

1、动物的食物短缺,数量减少;食物链破坏,生态系统失去平衡。 2、减少光照可以让菊花提前开放;延长光照可以增加母鸡的产蛋量。 3、食物的消化一是靠牙齿的咀嚼和胃的蠕动,将食物研碎;二是靠唾液、胃液、肠液、胆汁、胰液等消化液的帮助,把食物变成可以吸收的成分。绝大部分营养在小肠内被消化吸收了。不能被消化吸收的食物残渣和代谢废物通过呼吸、排汗、大小便等途径被排出体外。

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