七年级道德与法治
任课教师：科 期 末 复 习 计 划
2017 学年度第 一 学期
2017年12 月29日
复 其次, 选薄弱环节训练,就是对学生易出问题的知识点或思习 措 施 想认识方面强化训练,练得多了,就会化难为易了。选时政热点训练.就是要及时掌握国内外重大时事政治,分门别类进行训练,并要和课本的有关内容联系起来训练,注意理论联系实际。 最后, 选类型训练,要让学生在训练的过程中见多识广,掌握各种类型题的特点和解题方法,训练他们的应变能力和解决问题的能力。 周次 具 体 复 习 内 容 第一单元 成长的节拍 1.1 我上中学了 一、中学生活有哪些新变化？ 二、怎样适应新变化？ 首先,精心设计各种类型的试题。在复习过程中。首先要选基础,即通过多练使基础知识在理解和应用上达到运用自如、熟练、准确、举一反三。 第 20 周 1.2 认识新伙伴 一、什么是闭锁心理？ 二、闭锁心理的危害？（为什么要克服闭锁心理？） 三、怎样克服闭锁心理？ 四、热情开朗性格的好处？热情开朗的性格能否培养？怎样养成？ 1.3 融入新集体 一、什么是集体？ 二、为什么说集体是我们成长的园地？ 三、良好的集体对我们有什么影响？ 四、什么是集体荣誉感？我们该怎么做？ 五、为什么要提倡个性在集体中张扬？ 第 20 周 第二单元 认识自我 2.1 悦纳自己。 一、 认识自己的内涵： 二、 认识自己的途径 三、人为什么要悦纳自己？ 四、要怎样悦纳自己？ 五、 要怎样完善自我？ 2.2－感受青春 一、青春期指的是什么？ 二、喜悦或烦恼？ 三、怎样奏响青春协奏曲？ 2.3 男生女生 一、男女生存在差异，二者有何自身优势？ 二、为什么说男女生建立友谊是正常交往。 三、男女生交往有什么好处。 四、男女生交往的正确方式是？ 第 20 周 第三单元 师长情谊 3.1 师生之间 一、老师对我们的成长进步有何影响？ 二、新型师生关系是怎样的？ 三、我们应该怎样对待老师？ 3.2亲情之爱 一、家的重要性 二、中国人心目中的家是怎样的？ 三、为什么要孝亲敬长？如何做？ 第四单元 生命的思考 4.1探问生命 一、生命的特点 二、如何面对死亡 第 20 周 三、生命连续的内容和意义 四、为什么要敬畏生命 五、如何敬畏生命 4.2守护生命 一、如何爱护身体 二、如何养护精神 三、如何正确面对挫折 4.3 1. 怎样的一生是值得的 2. 探索生命的意义 3. 如何充盈自己的生命 4. 如何拒绝冷漠，传递温暖 5. 如何在平凡中创造伟大 教研组 长意见
