加强施工班组的安全教育和班前安全活动
○ 孙小坚 李晓鹏（深圳市罗湖建筑安装工程有限公司）
生产班组是企业各项工作的基础和落脚点，是企业组织生产经营活动的最基
本组织，它处在事故发生的前沿阵地，班组员工是事故的“当事人”。建筑行业的伤亡事故主要发生在施工班组，在施工过程中违章指挥，违章操作，违反劳动纪律，设备隐患未及时整改所致。安全生产管理是动态管理，安全隐患随着时间及施工进程在不断的变换。由此可见，加强施工班组员工的安全教育和班前安全活动，依靠班组集体力量，克服个人行为上不安全的因素，能动地实现“个人无违章，岗位无隐患，班组无事故”是做好安全工作的关键。 一、
加强班组的安全教育
班组教育是一项长期而艰巨的工作，它直接关系到一个项目及整个企业的安全生产意识和安全技术水平。尤其参与施工现场的作业人员工种多，同一工种工人操作技术水平也不一致，当前大部分施工现场使用民工，他们对施工现场的安全要求更为生疏，安全意识薄弱。因此，班组安全教育绝不能讲形式，走过场马虎了事。通过班组安全教育能真正达到不违章指挥，不违章操作，不违反劳动纪律的作用。班组长必须对员工有针对性，实质性的安全教育主要有以下几方面： 1、 班组安全生产历史，安全生产特点，事前安全生产情况存在问题及教训等。 2、 经常使用的设备，安全装置，工具和仪器的使用安全要求及预防事故的方法。 3、 经常工作地点的安全生产，文明施工，环境卫生要求。 4、 对本工种安全操作技能和操作规程的要求。
5、 严格检查个人防护用品，用具，符合使用要求，正确使用。
6、 遵守项目部的一切规章制度和安全生产劳动纪律，服从分配和管理，听从安排和坚守岗位及安全人员的指导。
7、 严格检查作业区的安全情况，发现安全隐患要及时处理或上报。对发生事故或未遂事故立即向班组长或上级报告，参加事故分析，以此为教育，吸取事故教训。
8、 爱护公物，保护成品和半成品、安全设施及安全标志。 9、 法制、法规教育等。 二、
加强班前安全活动
班组安全活动并没有什么深奥的理论可讲，但事故往往发生在对小事的疏忽大意之中，抓好班前安全活动是一个既省时又见效好的形式，也是班组员工自我教育的好方法。
班前安全活动贵在于坚持，决不间断和松懈。班组长在每天上班开始作业前的十五至二十分钟时间针对当天的作业内容，有针对性的提出安全生产注意事项。对班组成员围绕以下几个方面进行经常的、重复的、简单明了的结合作业任务所进行的教育活动。
1、 班组当天作业特点及安全操作规程； 2、 班组安全活动制度及纪律；
3、 维护和正确使用安全防护装置设施及个人劳动防护用品； 4、 本岗位易发生事故的不安全因素及其预防措施；
5、 本岗位的作业环境与使用的机械设备、电气设备及工具的安全要求以及意外突发事故的防范措施。
6、 班组成员在活动中可以畅所欲言、提一些好的建议，班组长要听取和采纳员工的合理化建议等。
通过班组安全教育和班前安全活动使班组每个成员都了解和掌握本工种的安全操作规程，从而自控能力和自我保护意识增强，进一步提高员工的安全意识和安全素质，做到安全生产，人人责任到位，使班组的自检、互检制度落到实处，能及时制止“三违”的发生，加强班组安全标准化进程，逐步做到作业程序及生产操作标准化、生产设备及安全设施标准化、作业环境及工具材料标准化、安全用具及安全标志标准化、个人劳动保护用品标准化。
总之，通过班组安全教育和班前安全活动，使班组成员在作业时达到不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害，并能及时消除事故隐患，克服存在于整个操作过程中的不安全因素，大大降低事故发生频率的目的。
