工程技术 工程技术 ２０１５年４月 ・２７・ 对物联网技术与应用的探讨 王怀宇 （成都文理学院，四川成都多领域。因此，就物联网技术及其应用，作了浅探。 ６１ ０４００） 摘要：“物联网”被称为是继计算机和互联网之后的第三次信息技术。信息时代，物联网技术已经被广泛应用到了许 关键词：物联网技术；应用；探讨 中图分类号：ＴＰ２ 文献标识码：Ａ 文章编号：１６７１．５５８６（２０１５）１２．００２７－０１ 据具有实时性，按一定的频率周期性的采集环境信息，不断更 新数据，这些数据在安防应用中被不断应用，如：网络门禁传 １关于物联网技术 物联网是近几年迅速发展并为人们所熟知的概念，被公认 为是继计算机、互联网、移动通信后世界信息产业的新一 次浪潮，被认为是下一个万亿级产业。其市场前景预期将远远 超过计算机、互联网和移动通信，必将成为世界经济的新增长 点，为未来社会经济发展、社会进步和科技创新提供最重要的 基础设施保障，也必将彻底改变人们的生活方式。 物联网是在计算机互联网的基础上，利用ＲＦＩＤ、无线 数据通信等技术，造一个覆盖世界上万事万物的“Ｉｎｔｅｒｎｅｔ ｏｆ Ｔｈｉｎｇｓ”。在动物溯源、货品库存管理等活动中应用二维码与 ＲＦＩＤ标签，是最基本的物联网应用，也是最早商用化的技术。 在这个网络中，物品（商品）能够彼此进行“交流”，而无需 人的干预。其实质是利用射频自动识别（ＲＦＩＤ）技术，通过 计算机互联网实现物品（商品）的自动识别和信息的互联与共 享。而ＲＦＩＤ，正是能够让物品“开口说话”的一种技术。在 “物联网”的构想中，ＲＦＩＤ标签中存储着规范而具有互用性的 信息，通过无线数据通信网络把它们自动采集到信息系统， 实现物品（商品）的识别，进而通过开放新的计算机网络实 现信息交换和共享，实现对物品的“透明”管理。 ２物联网技术的应用 ２．１物联网技术在手机中的应用 近几年来物联网技术受到了人们的广泛关注，国家大力发 展物联网技术。与此同时，我们的生活也越来越离不开手机， 特别是智能机的产生与普及，加快了二者的融合。我们未来的 生活将越来越离不开这两样东西。 智能手机是指“像个人电脑一样，具有的操作系统， 可以由用户自行安装软件、游戏等第三方服务商提供的程序， 通过此类程序来不断对手机的功能进行扩充，并可以通过移动 通讯网络来实现无线网络接入的这样一类手机的总称”。 未来的物联网，将像过去层出不穷的ＩＴ技术一样，演化 出面向消费级与企业级的两个应用大方向。而至少在消费级物 联网应用领域，手机平台将成为各种势力的必争之地。手机无 疑将成为物联网时代的基础计算平台之一。 手机产品正在迅速发展成为一个使用最普及且功能强悍的 传感器平台。事实上，一台最新款智能手机上装备的传感器已 经能够探测十余种环境变量。手机可以轻松知道使用者的位置、 速度、高度、环境亮度、周围噪音水平、朝向、运动状态、步 频等等。更让人吃惊的是，手机不仅了解使用者的物理环境， 还对其社交环境了如指掌。 ２．２物联网技术在安防中的应用 随着我国信息产业和经济发展的不断增长，新一代信息通 讯技术的不断完整。以物联网的、云技术、大数据等为蓝图， 安防事业也在不断创新、增长。物联网正在作为安防应用的新 阶段，同时与其他信息技术不断融合，在为提升安防领域发展 的同时，也为其他领域发挥越来越重要的作用。 和传统的安防相比，物联网在安防中有其鲜明的特征，安 防行业亦将这概念应用到银行、学校、及园区等诸多领域， 物联网与安防应用的结合上取得了重大突破。利用物联网上海 量的多种类型传感器，每个传感器都是一个信息源，不同类别 的传感器所捕获的信息内容和信息格式不同。传感器获得的数 感器与电子地图相互结合，通过ＴＣＰ／ＩＰ获取门禁信息，将所 有门禁状态显示在电子地图上，当出现动作时，管理人员可调 用安装在附近点位的摄像机，查看实时状态，提升管理效率。 ２．３物联网技术在校园领域的应用 基于物联网技术的智慧校园建设，通过物联网技术的实际 应用来改善校园内的教师、学生、管理人员、工作人员等与校 园各类资源的相互交互情况，以提高交互的灵活性、明确性、 响应速度及深化程度，进而实现全新的数字化、智能化管理与 服务的校园运行模式，通过将传感器、感应装置嵌入或装配到 教室、食堂、图书馆、实验室等各类应用场所及各种具体物件 中，且全面互联互通，形成校园内的物联网络，再将校园物联 网与原有的互联网、校内局域网整合在一起，从而实现学校中 的教学、学习、工作、生活与信息资源管理系统的深入整合， 除高清视频监控技术外，其主要还涉及以下几个方面的核心技 术：第一，一卡通管理技术。校园一卡通技术是校园物联网的 重要组成部分。在一卡通系统中，校园管理人员、学生、教师 等凭一张代表个人身份的Ｉｃ卡，即可实现校园内的身份识别、 停车场管理、门禁管理、消费管理、内部图书借阅等功能，形 成一个完整的智能校园环境。 第二，师生救助技术。师生求助系统是设置于室外案件多 发区域感知点，用于紧急求助报警的一种感知网，该系统运用 信息化处理技术，将视频监控、入侵报警、网络对讲等感知技 术融为一体，轻松实现远程报警呼叫对讲，视频复核等功能。 第三，物联网业务应用技术。物联网技术在校园内的应用 不仅仅表现为以上技术应用，通过信息技术整合、共享、分析 等技术还可现实电子监考、学籍管理等系统应用。学校管理人 员可轻松查看存储班级信息、任课教师信息、学生信息、课程 信息以及到课率的记录和各科成绩等多种数据信息展示。 ２．４物联网技术在其他领域的应用 物联网不仅仅提供了传感器的连接，信息化技术的设计、 建设和应用已在不断地融入物联网技术相关的核心技术，如信 息感知技术、云计算技术、智能化分析处理等，从信息感知、 信息传输、数据处理和业务应用等各个层面上其本身也具有智 能处理的能力，能够对物体实施智能控制。物联网将传感器和 智能处理相结合，不仅在、校园等领域的运用还扩充其它 应用领域。从传感器获得的海量信息中分析、加工和处理出有 意义的数据，以适应不同用户、不同领域对于安防的不同需求， 同时不断发现新的应用领域和应用模式。 物联网应用涉及国民经济和人类社会生活的方方面面，因 此，“物联网”被称为是继计算机和互联网之后的第三次信息 技术。信息时代，物联网无处不在。目前，物联网在国外 已有较多的成熟应用，国内目前还处于应用起步阶段。 参考文献 ［１】王保云．物联网技术研究综述［Ｊ］Ｉ电子测量与仪器学报， ２００９（１２）． ［２】沈苏彬．物联网的体系结构－９相关技术研究［Ｊ】．南京邮电大 学学报（自然科学版），２００９（２９）． ［３】智能手机、手机物联网．．２０１３．
