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2015-2016学年德育处第一学期工作总结

来源:五一七教育网
德育处2015~2016学年度第一学期

工作总结

本学期德育处工作以学校整体工作和部门工作计划为指导思想,全面开展学生各项工作,完成了本学期各项工作任务。下面我就一学期以来的工作情况做总结:

一、成绩方面

(一)加强学生工作各项制度完善与考核。

本学期实行了分组值周制度、班级量化考评制度,进一步完善了学生规章制度,实行校长巡查、值周组检查、学生会检查三轨并行,大大地激发了班主任工作的主动性,减少了学生不良行为发生。

(二)本学期,通过周前会,总结工作经验,布置阶段工作任务,提出工作要求,加强了班主任队伍建设,对班级出现问题及时与班主任沟通。由于职校学生的特殊性,跟班管理是班主任工作的一条成功经验和途径。我们始终强调班主任老师要坚持跟班管理学生。

(三)加强学生宿舍管理。

我们学校所有学生全部住校生,宿舍管理就尤为重要,要求宿管员加大管理力度,克服困难,提高管理标准,履行管理职责,加强了学生内务、卫生,纪律等管理力度,培养住宿生良好行为习性。

(四)采取多种形式,加强学生安全教育,提高了学生安全防范意识。

利用校会、班会、国旗下讲话等形式,认真贯彻落实学校安全工作要求,加强学生在校内外安全教育、法制教育及生心理健康教育。

加强学生预防疫病常识等安全教育,要求班主任老师对学生情况全天候掌握,为学生安全,要做到了预防为主,使学校学生未发生重大恶性事故。分别在,第十三周主题班会“安全知识知多少”、第十七周主题班会“校园防盗与自我保护” 开展了相关活动。

(五)加强了文体活动的开展,丰富了学生生活,稳定了校园秩序。

本学期,通过与学生会、团委合作,本学期举行了几次学生大型活动,如:第八周“感恩杯“演讲比赛、第十四周篮球比赛、校园歌手大赛、第十八周元旦文艺晚会等。这些活动的开展,丰富了学生的文化生活,增强了学生体质,激发了学生活动兴趣,大大地稳定了学生的思想情绪,使学生在校园内有事可做,减少了学生打架斗殴等违规违纪现象的发生,稳定了学校校园秩序。

(六)开展了系列德育活动

第一周9月3号组织学生观看纪念抗战胜利70周年阅兵式。

第二、三周组织了2015级新生军训。

第四周建立健全了学生会组织机构,成立淮航职校团委。

第六周开展了主题活动“我在想什么”。

第七周主题活动“我在干什么”和班级布置评比活动。

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第八周“感恩于心,回报与行”班级演讲。

第九周主题活动“读书有用,读书无用”讨论。

第十周主题活动“手机与我”。

第十一周期中考试考前动员。

第十二周期中考试个人小结和校期中总结大会。

第十三周主题班会“安全知识知多少”。

第十五周元旦晚会节目彩排

第十六周一日常规在学习活动

第十七周主题班会“校园防盗与自我保护”。

第十九周班级常规管理学习

第二十周期末考试工作以及期末离校工作安排。

(七)加强学生常规管理

我校的学生工作形成了围绕学校中心工作,结合专业特点,突出特色。注重制度建设:一是制度的确定与完善;二是制度的落实与实施。就学校整体学生工作而言,一是抓班级学生重大违纪处

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理的落实,二是督促各班级抓班级常规管理。使班级量化考评制度更切合实际,发挥更大的作用。

本学期以来,严抓学生课堂玩手机现象,修订了《班级工作量化考评制度》、《校园十不准》、《学生日常行为规范》、《学生违纪处理规定》。这些制度建立、完善、落实与实施,有力地推动了我校学生工作的深化和提高。

二、学生工作中存在的问题。

1、班主任深入学生生活当中不够,对学生关心关爱不够。

2、班主任对学生思想教育不够,缺乏与学生勾通交流。

3、对学生管理的精细化程度不够、标准不高,缺乏超前意识。

4、对学生的认识有偏差,有时会把我们自己的学生看的一无事处。

5、班主任队伍管理和考核方面有时有畏难情绪,力度不够。

三、学生工作思路

1、以学校整体工作计划为指导思想,结合学生工作实际制度。给出切实可行的德育处工作计划。

2、加强班主任队伍建设,提高思想素质,及工作质量,加强工作要求,提高标准,有效完成工作任务,履行职责。

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3、班主任做好学生思想教育工作,认真履行班主任工作职责。

4、加强对宿舍的管理,努力培养学生良好生活习惯。

5、加强对学生各项安全教育与管理,提高学生安全意识,避免学生安全事故发生。

6、做好后进学生思想教育与转化工作,控制留生和学生严重违纪现象发生。

总之,德育处将在今后学生工作中,总结工作经验加大工作力度,需要各位领导及老师给予工作中的支持。

翟立峰

2016/1/11

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