新人教部编版三年级语文下册期中测试卷及答案【学生专用】
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 总分 一、 读拼音，写词语。
kòng xì yǔ shuǐ xiān kāi qīng tái
wǔ dòng mò duān bó dòu fù bù
二、 比一比，再组词。
悔（_______）盼（_______）郊（_______）约（_______）飘（_______） 梅（_______）扮（_______）胶（_______）的（_______）漂（_______）
三、 读一读，连一连。
又香又脆的 野花 打扫 脑袋 各种各样的 榛子 侧着 街道 密密层层的 树木 散发 鱼虾 葱葱茏茏的 枝叶 满载 香味
四、 补充词语并选择合适的词语填在句中的横线上。
亮 （____）（____） （____） （____）明媚 春（____）秋 （____） （____）漉漉 天（____）云（____） （____）（____）知秋 1．傍晚时分雨停了，地面上_________的，池塘和小溪都涨满了水。
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2．每到秋季，那里___________，红叶满山，是旅游的好去处。
五、 读一读，选择合适的词语填空。
奇妙 奇怪 奇异
1．海底真是个景色（______）、物产丰富的世界。
2．云彩在蓝色的天空中飞行，如同雕饰一样，呈现出各种（______）的形状。 3．他今天的打扮很（______）。 舒服 舒畅 舒适
4．儿童节那天，大家的心情是多么（______）啊！ 5．我为小鸟安排了一个（______）的生活环境。 6．这顶帽子戴上去很（______）。
六、 根据要求完成句子练习。
1．秋天的雨，是一把钥匙。（仿写句子） _________，是_________________。
2．一群一群的花突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。（注意加点的词，仿写拟．．．．．．．人句）
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3．你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？（不改变句意，改为陈述句） _____________________________________
4．同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。（仿写句子）
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秋姑娘轻轻走过田野，奏响一曲丰收的歌。棉花_____，大豆______，水稻________。
七、 根据课文内容填空。
1．《绝句》描绘了明丽和谐的春日美景，表达了诗人对春天的________之情。《惠崇春江晚景》是苏轼为惠崇的画作写的__________，再现了画中的江南早
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春景色。《三衢道中》描写了梅子成熟时节诗人游三衢山的____________。 2．《燕子》描写了燕子的外形以及飞行、休憩的姿态，写出了燕子的____________，表达了作者对燕子的________之情。
3．《荷花》描绘了夏日清晨公园里一池荷花的美丽姿态，及作者欣赏荷花时的美好感受，表达了作者对荷花的________之情。
4．《昆虫备忘录》介绍了昆虫的复眼和__________、__________和________的外形、习性等方面的特征。
八、 阅读下面的选文，然后回答问题。
①椅子一放又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，“要是我能躺下，那一定会很好。”
②现在，农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。他把坐上去会吱呀摇晃的椅子______了，______成小木片，______成美丽的木地板，______在了阳台上。
③木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。它觉得自己又交成了一棵树。
1．把下列四个动词填到文中的横线上。（填序号） ①锯 ②拼 ③拆 ④铺 2．根据上文的内容填一填。
①上文的主要内容是椅子老了想休息，后来被做成了________。 ②上文第③段中表现木地板心态的词语是________。
3．“那一定会很好”这句话在全文中出现了四次，下列理解不正确的一项是（ ）。
A．它体现了主人公坦然、乐观的人生态度 B．它表现了主人公内心深处的幸福感和满足感 C．它表现了主人公不求上进，比较平庸
九、 习作天地。
夜幕降临，教室里开始热闹起来，课桌、椅子、粉笔、黑板……大家都议论起
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来。请同学们想象一下它们之间会发生什么事，编一个童话故事。要求：大胆展开想象，把故事写完整，语句要通顺、连贯；书写工整，尝试运用平时积累的好词佳句。
特别提醒：给作文加个题目哦，300字左右，习作写在答题卡相应的位置。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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参
1、空隙 雨水 掀开 青苔 舞动 末端 搏斗 腹部
2、后悔 盼望 郊外 大约 飘起来 梅花 打扮 胶水 好的 漂浮 3、
4、晶 晶 春 光 华 实 湿 高 淡 一 叶 湿漉漉 天高云淡
5、奇异 奇妙 奇怪 舒畅 舒适 舒服
6、示例：秋天的田野 一幅五彩斑斓的画 示例：清亮的溪水，唱着动听的歌，欢快地奔向远方。 你应该知道他们为什么那样急急忙忙。 示例：绽开洁白的笑脸 唱出欢快的歌曲 低下害羞的脸庞
7、喜爱 题画诗 所见所闻 伶俐可爱 喜爱 赞美 花大姐 独角兽 蚂蚱 8、
1．③ ① ② ④ 2． 木地板 满意 3．C 9、范文：
教室里的秘密
夜幕降临，教室里开始热闹起来，课桌、讲台、笔、黑板，大家都开始议论起来。
课桌说道：“同学们最重视我了，如果没有我，同学们还怎么上课怎么写字，我还可以给同学们放书包。”椅子接着说道：“我也很重要，如果没有我，同学们就要站着上课了，会很累的。”讲台笑了笑说道：“老师最重视我了，如果没有我老师要站在哪里讲课呢？”黑板听完不服气的说：“老师和同学们更重视我，如果没有我，老师要怎么讲课呢，我可以展示知识给同学看，让同学们做笔记，学更多知识。”这时粉笔说到：“没有我粉笔，要你一个黑板也没有用啊！其实我们每一样东西对于老师和同学们都是必不可少的。老师
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和同学们都很需要我们，更离不开我们，我们应该更好的为他们服务，而不是在这里争吵。”
听完大家都鼓掌了，为自己的必不可少而感到高兴自豪！
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