2021年健康知识教育讲座策划方案与2021年健
康知识活动方案
2021年健康知识教育讲座策划方案
一.活动背景:
近些年来，随着生活压力的加大以及由此带来的对心理知识的普及，让更多的人认识了心理学。但是同时我们也必须看到相对于她的重要程度，我们国人包括我们象牙塔的学子对她知之甚少，甚至在某些问题上仍旧存在偏见，因而我们的宣传工作便显得非常迫切!因此我们借心理普查这个时期，开展一次心理健康知识讲座，面向广大师生，在进行讲座的同时进一步宣传心理知识，纠正对心理知识的不恰当的认识。
二、活动目的:
以讲座的形式宣传心理知识，以知识升华我们心灵，帮助大学生正确认识自我、规划自我、超越自我;引导大学生了解心理知识，疏通心理瘀积，提高心理素质;指导大学生科学规划生涯，明确奋斗目标;促进大学生健康成长和全面发展,为建设和谐校园做出积极贡献。同时展现我校学生丰富多彩的业余生活，营造积极健康的大学氛围。以及在活动的___和进行过程中锻炼大学生的能力和责任心。培养团队意识和积极的社会观。
三、活动主题:(学校中秋节策划书)
邀请廖友国老师(电话:156___)进行以“我心飞翔”的讲座(已与廖老师预约___月的讲座)
四、参加人员: 大一大二学生
五、活动时间 ___月___日(星期五)晚 六、活动地点: 爱恩教学楼1C___ 七、活动流程:
1、心理辅导站干事负责提前半小时布置场地。
2、梁丹琳同学负责茶水的准备,以及主讲老师的入场引导。 3、心理辅导站全体干事负责___志愿参加此次活动人员入场(人员的签到。)和维持现场秩序。
4、主持人林浩同学介绍当晚活动的具体流程。 5、廖老师主讲关于“心理学健康知识”的讲座。 6、杨颖雯同学负责拍照记录现场。 7、讲座结束，全体干事负责现场清理。 八、前期准备:
1、邀请廖友国老师，由廖友国老师确定演讲主题。
健康知识教育讲座策划方案篇2
一.活动目的
为进一步增强我院女生自我保健意识，培养良好的心理素质，使我院女生更能认识自我，关爱自我，我们女生部打算开展这次以女生生理及心理健康为主题的讲座。
二.讲座主题
“___力女生，美丽人生——女生健康知识讲座” 三.讲座流程
1.讲座时间:___月十二日晚六点(调查其他活动是否有冲突) 2.讲座地点:一教北区(提前调查有课否)
3.讲座开始前三十分钟播放背景音乐
4.主持人宣布讲座开始，介绍来宾、主讲人等
5.校医院副院长郑老师___开始讲解女生卫生保健知识(一小时左右，使用幻灯片)
6.主持人在演讲完毕要给同学自由提问时间(礼仪人员准备纸笔，提问同学写在纸上，郑老师现场解答。)
7.收取问题准备提问时间穿插舞蹈(苏旋与，五分钟左右) 8.请老师讲话 9.主持人结束语 四.准备工作
1.人员安排:主持人一名 主讲人:校医院郑然老师 服务人员:礼仪迎宾四人
2.设备:确认电脑，话筒性能良好
3.会场布置以及过程中的照相工作、黑板的布置(办公室) 女生部
___年___月___号
健康知识教育讲座策划方案篇3
一.活动___简介
(二)在___大学科技学院有着这样一群朝气蓬勃的青年人，他们以服务社会，奉献他人为行动指南，他们就是青年志愿者协会的成员。肩负着时代的责任与历史的使命，他们不求回报，但求无悔青春。他们一直致力于奉献社会，关爱他人，和谐社会，共同进步的___建设之中。
(三)___市云岩区是隶属于___市卫生局的基层卫生服务单位，常
年来一直关心下辖个社区的疾病防控工作。
二.活动背景
(一)近年来随着人们的物质生活资料的的充裕，科学技术的进步，人们的生活也发生了翻天覆地的改变。可是随之而来的一些让人们措手不及的疾病也接踵而至。除了一些常见的疾病外，还有一些变异的新的疾病让人们防不胜防。___年的SASS的阴影还没有散去，___年的H7N9却突袭而来。我们不禁思考怎么才能够改变这些现状，面对悄然而来的疾病我们怎么去应对.
(二)高校学生作为一个比较特殊的群体，大都是在第一监护人视线之外生活，不论对于家长，老师，还是自己来说，健康问题一直是人们关心的一大焦点。然而，近年来我国学生体质健康监测结果表明，我国大学生的身高、体重等形态发育指标水平呈增长趋势，反应速度、力量的素质指标有所提高，营养状况得到较大改善，但学生耐力素质、肺活量指标长期持续下降，肥胖学生的比例明显增多，近视眼发病率居高不下，大学生的视力不良检出率高达___%以上，此外多数大学生生活制度无规律，自觉身体不适、疲惫、对社会适应能力差，还有一些大学生心理素质不高、抗挫折能力差，这些都已成为影响大学生健康的突出问题。这如何让家长放心，让社会和谐，让孩子们健康成长成为我们今天要探讨的主要内容。
三.活动目的及意义
1、旨在帮助和鼓励同学们树立增进健康的意识，促使同学们自愿地采取有益于健康的饮食方式，养成良好的生活习惯，以促进健康，提高生活质量。
2、大学生了解健康的基本知识和自身的营养需要，科学地安排饮食，自我调节营养素的摄入，对于保证其身体健康、精力充沛、提
高学习效果具有重要的意义。
3、针对高校学生健康教育工作存在的一些问题、薄弱环节及学生思想与心理教育中出现的新情况和新特点，需要积极研究探索和创新学生思想与心理教育的新模式、新方法、新路径，富有成效地开展大学生健康教育工作，增强针对性和实效性文章。
4、切实推动我院对学生健康教育工作发展，对提高全体学生的心理素质和身体健康水平，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全，体质的增强有着十分重要和积极的意义。
5、让高校学生势力正确的生活观念，培养正确的生活方式促进大学生的健康发展。
四.活动主题 健康同行，快乐人生 五.活动地点和时间 地点:院校大礼堂 时间:___月 六.活动流程 (一)活动前期
1.活动开始前各部成员收集相关大学生健康问题的资料。 2.宣传海报专栏的制作，以及资料传单的印制。 3.活动当天由宣传部负责拍照。
4.制作活动当天签到表以及工作证借还表。 5.活动期间工作人员需穿着青协服装，带工作牌。 6.活动前发除邀请函邀请院领导及各个协会负责人参加。 7.外联部邀请卫生相关部门找到相关人员配合宣传讲座。
8.联系广播站制作宣传的音频材料。 9.对相关志愿者进行相关培训。
10.制作宣传册若干(或者由相关部门提供) 11.联系好场地和设备。 (二)(活动中期)
1.安排好嘉宾座位和人员就做次序 2.安排志愿者进行礼仪接待。 3.拍照的志愿者在场进行拍照。 4.一定要做好答疑解问的准备工作
5.安排专门人员负责处理突发情况(___名左右)
6.安排志愿者负责宣传材料的发放及调查表的发放和收集(___名志愿者)。
(三)(活动后期)
1.活动结束后各部安排人员有秩序的离开场地。 2.邀请嘉宾和宣讲人员领导，志愿者合影 3.送主讲人员和嘉宾及领导离场 4.把相关东西归还办公室。
5.办公室负责物资清点及工作总结。 七.所需物资及经费 1、横幅一张:
(___M/___元___M)用于大学生健康践行宣言签字 2、矿泉水___瓶:
(___瓶/___元;___瓶)给嘉宾及宣讲员 3、调查表___份: (___份/___元;___份)
4、马克笔___支:
(___支/___元;___支)用于签名 5、海报:
(___张/___元;___张)
6、宣传册，宣传单，(赞助)共计:___元 八.活动注意事项
1、人员按时到场，讲座按时开始; 2、就位后不得大声喧哗，走动 3、手机调为静音或震动 4、制定突发事预案 5、保证到场人员安全 6、物资材料最后统一上交
7、活动的总结及申报材料及时上交 九.附件一(___) 十.附件二(倡议书)
2、由陈雄彬同___系能满足讲座要求的教室(可以选择爱恩1C___教室)
3、准备好讲座需要的所有物品。
4、干事要准备好茶水，包括当时到场人员的签到。 5、站长和洪家灿同学在活动举行的前一个星期
(1)通知主讲老师(代表海峡学院心理辅导站发出邀请)，并分别统计大一大二到场的人数(数目以各班班长上报的人数为准)。
(2)活动前讨论会议__通知，强调该会的重要性。（范本）（范本） (3)签到单的准备。
(4)提前通知大一大二各班班长要安排多少人,并将___汇报给心
理辅导站同事
6、心理辅导站干事负责做好前期的活动的宣传(即海报)，活动期间的场地的布置(包括教室的里面的装饰、位置的安排和外面关于本次活动的一个宣传板块。须提早一天完成，以便于预演的进行)。
九、经费预算: 茶水___元 邀请函___元 十、负责人 总负责人林丽丽 负责人陈雄彬洪家灿 十一、应急方案
为确保发生意外时各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定秩序
特作出以下应急预案。
2021年健康知识活动方案
为了认真贯彻落实《___省学生体质健康促进条例》和教育部《中小学健康教育指导纲要》，积极开展卫生健康知识宣传教育，努力提高广大学生的健康素质，切实做好学校体育卫生工作。我校将开展这次健康教育知识竞赛活动。
一、活动对象:全体学生 二、活动安排:
1、宣传发动、学习讨论:
在校园广播台进行宣传，提出学习健康知识的倡议书，并介绍重要的健康知识。
低中高三个年级段搜集对应的健康教育知识材料(部分)，形并放在学校橱窗、各班教室供学生学习、讨论。
2、全员参与，参加知识竞赛。
注意准确选择学校名称，正确填写班级姓名。
所有学生以班级为单位，人人参与班级答题。活动由班主任老师负责与分配任务，学科老师与班主任共同参与，指导学生答题，帮助学生完成。指导老师要确保指导到位，尽可能保证答案正确性，
3、活动参与反馈
健康知识活动方案第二篇
___社区___开展关爱中老年人夏季养生保健知识健康讲座志愿服务活动方案
炎炎夏日来临之际，疾病突发呈现极具上升之势。在疾病多发的季节里，为了提高中老年人预防控制疾病的知识，我社区将于___年___月___日开展关爱中老年人夏季养生保健知识讲座。此次讲座主要以提醒大家谨防夏季病，推荐初夏养生食物、立夏以后养生遵循“四
原则”、老年人初夏疾病预防护理等健康内容，让居民学会预防疾病，远离疾病的困扰。
一、活动时间:___年___月___日二、活动地点:___社区文化活动中心多媒体教室三、参与人员:社区居民、志愿者、杏滨卫生服务中心工作人员四、活动内容:志愿者维持现场秩序，保持会场安静，让杏滨卫生服务中心的医生为大家讲授夏季养生保健知识。
___社区居委会___年___月___日
健康知识活动方案第三篇
西城中学八年级心理健康知识竞赛活动方案 一、竞赛目的
为深入推进心理健康教育宣传活动，引导师生普及心理健康知识，全面提高中学生心理素质，促进其身心和谐发展，故开展中学生心理健康知识竞赛活动。
二、竞赛方式
本次竞赛先由各班选举一位代表，以部为单位进行比赛。每部组成一个代表队，开场后十分钟想好自己的队名并写在牌子上。竞赛采用知识问答方式进行，分必答题、抢答题和抽题作答三个环节。
三、竞赛答题规则
每个班选派___名同学作为本班的答题选手，另___位同学为亲友团。必答题环节:每代表队派一人抽题，共同合作在规定时间内完成题目并上交。此环节每队回答5题，每题答对加___分，答错不加分也不扣分。
抢答题环节:主持人出题目，主持人宣告“开始抢答”(通过举牌)。抢到题目后答对加___分，答错减___分，若不按规则抢答，例如:超前抢答，即减___分。(此环节共计___个题目)
抽题作答环节:此环节工作人员将试题装在一个不透明的纸盒里面，每队一次共计抽出三个题目交给主持人。每题答对加___分、答错减___分。
三、竞赛内容
中学生心理健康教育知识问答(见附件)。 四、竞赛对象
八年级每班选派___名学生，以部为单位组成团队参加。 五、竞赛时间
元月___日(星期六)下午14:00—15:00 六、竞赛地点 致真楼六楼。 七、奖项设置
本次竞赛设个人奖和团体奖。
个人奖评选方法:比赛中，统计各队每位选手得分，得分排名前3的同学评为“优秀选手”。
团体奖评选方法:根据各班参赛队的得分排名，评出一等奖___名，二等奖___名，三等奖___名，优胜奖___名。
