秦皇岛市新世纪高级中学2011---2012学年语文必修三导学案 编制：耿金卫 审核：张芳 班级：高一（ ）班 小组： 姓名： 组内评价： 教师评价：
《它山之石，可以攻玉——浅析引证法的“引”和“证”》导学案 【课程标准】
表达与交流 书面表达要观点明确，内容充实，感情真实健康；思路清晰连贯，能围绕中心选取材料，合理安排结构。在表达实践中发展形象思维和逻辑思维，发展创造性思维。 【考纲要求】
表达运用 E级。
作文考试要求和层级：1．基础等级 内容充实，中心明确；2．发展等级 丰富：材料丰富，论据充实；形象丰满，意境深远。 【学习目标】
一、知识与能力：通过学习，了解引证法的概念、种类及过渡语言，培养“直引式”引证能力。
二、过程与方法：通过合作探究一题中的段落，得出“直引式”引证法段落写作规律，并运用此规律写作训练。
三、情感态度价值观：通过合作，认识到“团结就是力量”培养团结合作精神。
四、重点与难点：
1、重点：分析课件段落，得出“直引式”引证法段落写作规律。 2、难点：运用“直引式”引证法规律写作的能力。 【使用说明与学法指导】
研读本导学案“知识链接”相关内容，在此基础上，规范完成导学案中 “合作探究”部分，要求书写工整，表达清晰。 【知识链接】
一、什么是引证法？引证法是在议论中引用公理、名言警句、经典著作、历史文献、谚语、成语、俗语、传说、古今诗文等，以此作为论据，来证明观点的一种论证方法，即引用理论论据来进行论证。其优点在于较有权威性、说服力，使文章有文采，有文化底蕴。
二、引证法的种类。
1、直引式。直接引用名言警句或诗句来证明文章的中心。 例1、 2011级高一七班朱小松《志存当高远》
他，立于历史的浪尖，站在中国的山巅。“天下者，我们的天下；国家者，我们的国家；社会者，我们的社会；我们不说，谁说？我们不干，谁干？”这是年仅26岁的在《湘江评论》上发表的讲话。以国为家，以天下为己任，这正是年轻的的青天之志。而胸有大志，眼放高远，在时代面前跃跃欲试，这才是成大事者的风范，这正是“志存高远”。 2、修饰式。即引语在文中作定语，以修饰语的形式出现。 例2、2008级高一七班王田佳《面对离别》 面对离别见得多的是眼泪。
“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的离别是一种难言的凄楚；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的离别是一种无尽的伤感与担忧；“挥手自兹去，萧萧班马鸣”的离别是一种难舍难分的留恋。离别是一种凄婉的美，那是情的流淌。
3、镶嵌式。不是把引用的话作为修饰语出现，而是把引用的话，组织进了自己的叙述或议论，变成了自己话中的一部分。 例3、2008级高一七班杨月迎《笑对人生》
笑对人生，是谭嗣同面对死亡时，“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”；是面对困难时，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”；是鲁迅面对冲突与矛盾时，“渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”……。笑对人生，人生才不会因生活的痛苦和阴霾而黯淡！
4、化用式。不是把原句组织进自己的文章，而是将典故、故事或某种意境、片断性的镜头等组织进自己的文章， 例4、崔鑫炀《恪守心灵》
物虽无主，我心有主；世虽混浊，我心执着。即使众人皆醉，我当清醒。恪守正道，坚持主见，那么即使溘死以，夫复何恨哉！
教师寄语 学而不思则罔，思而不学则殆
秦皇岛市新世纪高级中学2011---2012学年语文必修三导学案 编制：耿金卫 审核：张芳 班级：高一（ ）班 小组： 姓名： 组内评价： 教师评价：
三、引证法经常用到的过渡句。
①有位哲人曾这样说过：“„„”，意思是„„,这告诉我们„„ ②在生活中广为传颂着这样一句名言：„„它告诉我们这样一个深刻而又平凡的道理„„
③让我们牢牢记住„„并让它来指导我们的行动吧！ ④“„„”，不正是„„精神的真实写照吗？可见„„
⑤“„„”这句话颇有道理（说得多好啊！）它道出了„„的真谛。 ⑥“„„”这妇孺皆知的俗语告诉我们一个平凡而又深刻的道理：„„ ⑦„„的意思是„„，可惜的是并不是每个人都了解其真正含义。 ⑧„„曾说过„„，是的，只有„„才„„不„„又怎能„„ ⑨生活中有这样一名俗语，叫做„„
⑩“„„”这句话曾鼓舞了多少仁人志士，然而今天„„ 【合作探究】
一、精读下面两个文段，找出引证法使用规律。
文段一：
泰戈尔有一句名言：“任何鸟翼坠上黄金都不能再高飞了。”
这就是说，鸟类的翅膀本是用来追求翱翔蓝天的自由与快乐的，如果让它与金钱联系起来，那就会失去这种快乐和自由。
鸟如此，人亦然。人的生命本是用来追求知识与真理，追求正义与自由的，若是仅仅将生命与金钱联系在一起，那么人类也将失去生命本来的价值与尊严。
因此，我们千万不要做金钱的奴隶。 文段二
巴尔扎克有一句名言：“不幸,是天才的进身之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的无底深渊。”
人的一生中难免会遇到形形色色的打击。在不幸的重压下,天才、信徒和能人心中都有着一股顽强的毅力,促使他们不屈不挠地奋斗,直到成功和
胜利,从而获得幸福。而弱者缺乏这种毅力,以至于被压下苦难的万丈深渊而无法抽身。
因此,当你遇到困难时不要退缩,用你的毅力去战胜它。当困难向你认输时,你定会感叹道,我飘越苦海的神舟正是顽强不屈的毅力。
规律：
二、请任选下列论据，采用引证法段落规律论证中心论点“团结就是力量”。 1、众人拾柴火焰高。 2、人心齐，泰山移。
三、请任选下列则论据，采用引证法段落规律论证中心论点“珍惜时间”。 1、明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我《明日歌》！（[清]钱鹤滩 《明日歌》）
2、洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼里过去。我觉察他去得匆匆了，伸手遮挽时，他又从遮挽的手边过去……（朱自清《匆匆》） 3、你热爱生命吗？那就不要挥霍时间，因为它是构成生命的材料。（[美]富兰克林）
【本课小结】
教师寄语 学而不思则罔，思而不学则殆
