剪纸作文范例小学生六年级5篇
剪纸是我国的民间文化艺术瑰宝之一.这些色彩缤纷.形象生动.美不胜收的剪纸深受人们的喜爱!以下是由小编为你带来的〝剪纸作文六年级〞,更多内容请访问资料库网.
剪纸作文六年级篇一
每当我看见剪纸艺术家在一张纸上飞快地挥舞着剪刀创作栩栩如生的作品时,我不禁赞叹不已.但是,艺术家们得心应手的剪纸技术,对于我来说,是一种工序繁杂,技术难度大的事情.
今天我无意中看见一幅深入人心的剪纸.那是一个姑娘在跳舞,别看是一幅简简单单图画,有一种飘飘欲仙的感觉.剪纸的样子大概是这样的:一个穿着五彩六色的花草.面对这幅剪纸,我呆呆的思索着,情不自禁的摆动着衣襟,飞向了梦想的王国;
有一个漂亮的小女孩叫达拉,是蒙古那里最漂亮.最善良.最正直的小姑娘.她非常有同情心,很关心大家.达拉有6个姐姐都很善良.美丽.
有一年她们村里的人都得了一种病——是〝忧虑症〞.这个病是住在山里的快活鬼撒下病种,只要有一个人嫁给这快活鬼,就给治病的药单.达拉和她的姐姐决定了挺生而出.第二天,她们走了上山让快活鬼娶她们,快活鬼看了看,选中了达拉.达拉并没有难过,而是觉得很高兴,因为可以帮村里人解难了.快活鬼对达拉说::〝我给你三个碗,里面有三粒神种,给你种,第三天中午你要回来,如果你不回来你就会变成石像.〞
达拉接过碗,跑到村子的土地里拨下了三粒种子,她用心养育着它们,一天.两天.第三天的早上三粒种子开了花,结了果,村里面的人病全好了.达拉在向日葵地前顶着这三个碗跳起了〝顶碗舞〞.她的裙子随风儿飘动起来,她的身躯扭动着,飞舞的裙子和她的头发在空中飘动着;
时间很快过去了,烈日照耀着大地,达拉像被风吹干了一样,站里在那里,变成了石像.达拉这种舍己为人的精神感动了所有人,这个石像是她永远的标志! 剪纸作文六年级篇二
艺术,说远很远,说近又很近.绘画.音乐.书法.剪纸.相声……都是一种艺术,我学习的就是其中的一种——剪纸.
那一年,正是正月里.家家户户的门上都贴满了〝福〞.我十分纳闷,为什么我家不贴呢?我急忙跑去找妈妈问个明白,可是妈妈不知道这些事,都是奶奶搞的,我便又去找当事人——奶奶.只见奶奶拿着一把尖刀和一张纸在手中翻来覆去,不知道在干什么.我还想再看一会,但是一不小心把门给撞开了.奶奶回过头来看我,她并没有很吃惊,只是问我有什么事,我结结巴巴的问:〝奶奶……我,我家……今年怎么不贴〝福〞了啊?〞〝瞧,奶奶不是正在做嘛!〞奶奶边说边指给我看见.果然桌子上有两个〝福〞字:哟!奶奶这手艺我咋从没有见过呢?我的心中突然有个大胆的想法,便对奶奶说:〝奶奶,我可厉害了,我来学,我一定会〝青出于蓝而胜于蓝〞的!〞不知从何而来的勇气,但说都说了做吧!奶奶见我那么有信心,就毫不犹豫得答应了.
开始拜师学艺了,我可认真了.奶奶先教我折纸再教我剪小窗花,我一下就学会了,耶!奶奶摸着我的头,说:〝不愧是我的孙女!〞我笑的超开心的.最大的难度来了,我要剪〝福〞字了.不知怎么了,我不管这样努力,就是剪不好.一张一张都被我剪破了,我那不争气的泪水一滴一滴落下来,那些纸被我的泪水打湿了.我把那些剪坏的纸一张一张撕烂了.奶奶并没有阻止我,而是让我发泄了一会……那天我一个下午没有出去,一直在家里跟着奶奶学习.终于皇天不负有心人,成功了!我把剪好的〝福〞字贴在了门上,从贴上的那天开始,我就受到了很多人的表扬.伙伴们都叫我教他们,我也有了几个小徒弟.
在我学习剪纸这一艺术之时,更学到了一种精神,那便是坚持不懈.万事开头难,但只要肯坚持,那么所有的困难都会迎刃而解. 剪纸作文六年级篇三
剪纸是我国文化艺术的瑰宝,那丰富多彩.色彩斑斓的剪纸让我们赏心悦目.每一个剪纸的背后都影藏着一个故事.看,那个蓝颜色的剪纸上有一个小姑娘坐在毯子上正认真的读书呢!她是谁呢?这让我不禁展开了想象的翅膀,飞向了想象的王国·
有一个小女孩叫安卓玛,她是一个调皮的女孩.在学校,只要一上课她就发呆.
玩自己的东西.下课了,别的女孩都安安静静地在教室里看课外书,只有她在和外面的男孩子追跑哄闹,还大喊大叫的,像个疯子一样.放学了,她总是去和高原上和别人玩耍.父母总是和她说不要在这样了,可一心想出去玩的安卓玛怎么会听得进去呢?父母一说完,她就立刻狂奔出去玩了,早把父母的话抛到九霄云外了. 转眼间,一年过去了,期末考试的成绩出来了,不用想也知道她的成绩单上是红红的三个字 不及格 .安卓玛看到自己的成绩是非常难过,她决定痛改前非,好好学习,争取考个好成绩,做一个好孩子.
从此,她上课时不再发呆,也不玩自己的东西了,而是认认真真的听老师讲课,认真记录笔记.回到家,她也很少出去玩了,多数时候是坐在蒙古包里复习老师课上讲的东西,要么就是写老师布置的作业.假期里,她向父母道了歉,并种下了牵牛花,牵牛花开后,她把花朵送给了妈妈,用来布置蒙古包.
屋里的牵牛花开得及其美丽,它们高兴地张开嘴巴,好像在为安卓玛好好学习而高兴.功夫不负有心人,安卓玛的学习很快就有了进步,从倒数第一变成了前十名.同学也开始和她玩了,老师对她的态度也比以前好了很多.她的父母也为她的成绩而感到高兴.
剪纸的魅力就在于这里,一副小小的剪纸,就会告诉我们一个有趣的故事.我十分喜欢剪纸.
剪纸作文六年级篇四
同学们,你们知道什么是剪纸吗?剪纸可是我国的艺术瑰宝之一呢!它具有很多年的历史了.一张普普通通的彩纸,一把普普通通的剪刀,竟可以创造出那一张张惟妙惟肖的艺术品,真使人叹为观止.看着那一张张令人眼花缭乱的剪纸,我的思维不由不得飞向幻想的王国……
从前在蒙古草原上有个叫知识的小姑娘,她天资聪颖,又活泼可爱.而且她还有着无穷无尽的智慧.并在当地成为了一位有名的小老师呢!她经常帮助一些穷苦的人们.在整个村里人的心中,她就是上帝派来的天使.可是天使总是会招惹恶魔的. 这不,住在蓝精洞的小妖得知在村子里有位美若天仙而又聪明伶俐的人非常受村里人的爱戴.哇!她可受不了.嫉妒和仇恨之火在她的心中愈烧愈烈,她准备在一个寂静的夜晚将知识抓来.
就在这天晚上,知识回到家中,在花儿的簇拥下在书桌上看书.正当知识看得入神时,门突然被小妖踢开了,她抓起知识就走.还没等知识反应过来,她已被小妖五花大绑了.小妖把知识带回蓝精洞,想尽一切办法来折腾知识.小妖发誓一定要知识痛不欲身,让她求生不得,求死不能.知识在残酷的 折磨下最终因体力不支而死亡,蓝精洞里传来了一阵阵阴森可怕地笑声.上帝知道这件事后,立即把小妖抓回天上让她得到应有的惩罚.
为了纪念知识,上帝把知识的智慧散发在人群之中,智慧在每个人心中生根发芽……
剪纸作文六年级篇五
从小,我的奶奶就教我剪纸.那时,我惊讶于奶奶一张彩纸的变化多端,自己也有许多精致的作品,但现在因为坚持不了而放弃了这门手艺.今天,又看到了一副剪纸作品,心里激动万分.
我细细端详这幅剪纸作品:一个维吾尔族少女跳着欢快的舞蹈,美丽的脸庞不时洋溢着愉悦的微笑,令人惊讶的是,乌黑的发辫上顶着三只白瓷碗,我不由得想象起来:一个富裕的小村子里,有一个勇敢善良的姑娘,名叫喜马拉雅.有一年,这个小村子遭遇了雪灾.等雪化之后,发现村子里的房屋全都变成了茅草屋,家畜之类的也全都死了.喜马拉雅得知是雪怪搞的鬼之后,就去找雪怪,请求他把村子变回原来的样子.在她寻找雪怪的路上,经历过许多困难,嶙峋难走的山路,把她的双脚磨上了茧.但喜马拉雅并没有退缩,她找到了雪怪,恳求他把村子变回原样,贪婪的雪怪答应了喜马拉雅,但条件是喜马拉雅必须呆在他的身边.喜马拉雅答应了,于是雪怪给了她三碗神水,并且让她半个时辰内回来,让她把神水洒向村子各处,否则她就会变成一座雪山.喜马拉雅捧着三碗神水,飞快奔回了村子,把神水细细地撒向村子各处.屋子变回了原来的样子,家畜复活了,庄稼地里,麦子.高粱都长了出来.喜马拉雅姑娘高兴极了,把三只碗放到头上,跳起了舞,可是,她忘了时间,半个时辰到了,她变成了一座雪山,那就是喜马拉雅山.
我从想象的世界中飞了出来,决定拿起剪刀,用笨拙的双手,再去剪出那一个个想象的世界.
剪纸作文小学生六年级5篇
