适时予以心理疏导，避免产生消极情绪，不利于后续康复护理。②准备阶段护理干预。除了讲解相关护理知识，护理者需向患者示范肢体康复的方法，并强调康复护理时间及重要事项，积极鼓励家属配合，若发现患者行为异常或者是运动模式异常要予以及时纠正；增强每日训练，根据其训练成果制定下一阶段的运动量；鼓励患者与他人交流，建立和谐的社会关心和人际关系；鼓励自主运动，从而减少对旁人的依赖田。③维持阶段护理干预。指导患者适应残存功能，并逐渐加强残存功能的训练，并予以积极的心理教育，提高患者社会适应能力。④出院指导。出院后，需在第一个月回访患者，一月４次，主要是对患者病情进行了解；次月回访两次，观察是否出现不良反应。不具备统计学意义Ｐ＞Ｏ．０５；干预后，研究组患者运功功能评分（５０．８９±１５．５），对照组运功功能评分（４１．２６±１．５８），具备统计学差异Ｐ＜Ｏ．ｏｓ（Ｐ－－Ｏ．０１５８，ｔ＝２．５４８４）３讨论脑梗死偏瘫是临床较为严重的疾病之一，因脑梗死致使患者死亡率逐年上升，通过一定的康复训练后可让患者神经细胞活性增强，发挥神经细胞的部分功能，可在神经系统中建立一条由运动皮质到神经细胞的新通路，从而恢复患者肢体运动功能［４】。基于此，临床治疗该病需借助有效的康复护理措施，帮助患者恢复身体功能。阶段性康复护理是跨越时间和空间的新型护理模式，根据患者自身情况实施针对性康复护理措施，运用灵活的方式，发挥阶段性双重互动的作用，不仅能够恢复脑梗死偏瘫患者运动功能，改善生活质量，还可以节约一定的医疗成本，为家庭减少经济费用，具备临床康复护理价值阎。综上所述，本次研究中，研究组干预护理依从率显著提高，患者运功功能评分明显提升，证实针对脑梗死偏瘫患者实施阶段性康复护理效果优良。参考文献：［１】夏佩彦，梁秀明．强化康复护理对脑梗死偏瘫患者肢体功能恢复的影响Ⅱ】．心电图杂志（电子版），２０１９，８（０２）：１６７－１６８．ｆ２１黄立琼．强化康复护理在改善脑梗死偏瘫患者肢体功能及生存质量中的应用Ⅱ１．护理实践与研究，２０１９，１６（０２）：４３—４４．１．３观察指标：①对比分析两组患者治疗效果。主要内容包括：护理依从率、运功能力评分。根据患者每日康复情况进行护理依从率的评估，完全依从：全方位掌握并自愿配合护理；部分依从：需在一定的监督条件下配合护理；不依从：未达以上指标嘲。②运动功能评分。采取运动功能量表评分对干预前后患者的运动评分姚比饺，分直越高说明其康复效果越佳。１．４统计学分析：采取ＳＰＳＳ２１．０对数据实施统计分析，运功功能评分用血压水平用均数±标准差表示，ｔ进行检验。护理依从率用率表示，去ｘ２进行检验，比较值有统计学差异的判定标准参照Ｐ＜Ｏ．０５。２结果２．１比较两组患者护理依从率：干预后，研究组患者完全依存９例，部分依存７例，不依存１例，护理依存率为％；对照组完全依存６例，部分依存４例，不依存７例，护理依存率为％，可见，研究患者护理依存率与对照组相比明显较高，具备统计学差异Ｐ＜Ｏ．０５。（Ｐ＝０．０１５３，Ｘ２＝５．８８４６）２．２对比分析两组患者干预前和干预后运动功能评分：干预前，对照组与研究组运动功能评分均发生提高，无显著差异，【３］卓叶雯，詹陈菊．早期康复护理干预对初次脑梗死偏瘫病人自理能力的影响Ⅱ１．全科护理，２０１９，１７（０１）：６８—７０．ｆ４１石文艳．对脑梗死后偏瘫患者进行阶段性康复护理的效果评价ＩＪ］．＂－３代医药论丛，２０１８，１６（２０）：２５３—２５５．［５】郭清丽，欧秋燕，梁洁莹．阶段性康复护理干预对脑梗死偏瘫患者的影响Ⅱ】中国＇－３代医药，２０１７，２４（０１）：１７６－１７８．语言沟通及心理护理在焦虑症患者护理中的效果评价朱嵘（江西新余市中医院，江西新余３３８０００）摘要：目的：了解语言沟通及心理护理在焦虑症患者护理中的效果。方法：将我院２０１６年１月－２０１８年１２月的７０例焦虑症患者，随机分组，传统护理组给予一般护理，语言沟通及心理护理组开展语言沟通及心理护理。比较两组满意度；焦虑症疾病掌握度、焦虑症治疗依从性；护理前后简明健康量表评分、汉密尔顿焦虑评分、自评焦虑评分；不良反应发生率。结果：语言沟通及心理护理组满意度、简明健康量表评分、汉密尔顿焦虑评分、自评焦虑评分、简明健康量表评分、汉密尔顿焦虑评分、自评焦虑评分、不良反应发生率对比传统护理组有优势，Ｐ＜ｏ．０５。结论：焦虑症患者实施语言沟通及心理护理效果确切。关键词：语言沟通；心理护理；焦虑症患者焦虑症是常见的心理疾病。一般而言，在焦虑症的治疗中，多数患者存在对治疗的信心低下、担忧等情况。因此，临床上的治疗效果不太理想。部分患者因治疗期间的不良反应或暂时丧失信心，或对疾病严重程度认识不足，治疗依从性差，导致无法获得理想疗效口－２１。随着社会压力增大，焦虑症发病率增多，本研究将我院２０１６年１月。２０１８年１２月的７０例焦虑症患者，随机分组，传统护理组给予一般护理，语言沟通及心理护理组开展语言沟通及心理护理。比较两组满意度；焦虑症疾病掌握度、焦虑症治疗依从性；护理前后简明健康量表评分、汉密尔顿焦虑评分、自评焦虑评分；不良反应发生率，分析了语言沟通及心理护理在焦虑症患者护理中的效果。具体如下。收稿日期：２０１９—０５＿。１资料和方法１．１资料：将我院２０１６年１月～２０１８年１２月的７０例焦虑症患者，随机分组，语言沟通及心理护理组年龄３１—６７岁均（４５．２１±２．６１）岁。男２３例，女１２例。传统护理组年龄３２—６９岁均（４５．６８±２．５５）岁。男２３例，女１２例。两组资料Ｐ＞Ｏ．０５。１．２护理方法：传统护理组给予一般护理，语言沟通及心理护理组开展语言沟通及心理护理。第一，心理护理。许多焦虑症患者存在精神痛苦和心理折磨。护理人员应以真诚和谐的方式与焦虑症患者沟通，并介绍恢复良好的案例，采取鼓励焦虑症患者、安慰焦虑症患者的方式缓解其焦虑症，另外，借助音乐疗法，播放舒缓的轻音乐以及和焦虑症患者轻松交谈等方式，转移其注意力，缓解焦虑。第二，语言沟通：焦虑症患者入院后，护理人员应积极与焦虑症患者沟通，热情接待焦虑３６６症患者，采取亲切的态度以及温和的语言，避免刺激性语言，充分尊重焦虑症患者，耐心及时回答焦虑症患者的问题。１．３观察指标：比较两组满意度；焦虑症疾病掌握度、焦虑症治疗依从性；护理前后简明健康量表评分、汉密尔顿焦虑评分、自评焦虑评分；不良反应发生率。１．４统计学处理：ＳＰＳＳｌ６．０软件，计量参数进行了ｔ检验，卡方分析用于计数数据处理；Ｐ＜ｏ．０５为差异显著。２结果率更少，Ｐ＜０．０５。语言沟通及心理护理组不良反应发生１例，而传统护理组不良反应发生１０例。３讨论焦虑症发病率高，再加上焦虑症患者对焦虑症缺乏了解，治疗难度也逐渐增加。一些焦虑症患者对焦虑症知识知之甚少，这增加了临床治疗的难度。相关研究报告显示，根据对焦虑症患者的有效护理，特别是心理护理和语言沟通对焦虑症患者非常重要删。语言沟通主要是为了提高焦虑症患者对疾病的认识，消除焦虑症患者的恐惧心理，使焦虑症患者积极配合治疗。心理护理主要是通过建立良好护患关系，掌握焦虑症患者的心理变化，及时给予焦虑症患者心理疏导，从而缓解焦虑症患者的焦虑情绪，使焦虑症患者保持乐观的态度接受治疗【习。本研究中，传统护理组给予一般护理，语言沟通及心理护理组开展语言沟通及心理护理。结果显示语言沟通及心理护理组满意度、简明健康量表评分、汉密尔顿焦虑评分、自评焦虑评分、简明健康量表评分、汉密尔顿焦虑评分、自评焦虑评分、不良反应发生率和传统护理组比较均更好，Ｐ＜０．０５。综上，焦虑症患者实施语言沟通及心理护理效果确切。参考文献：２．１满意度：语言沟通及心理护理组的满意度是１００％，传统护理组则是２８（８０．００），Ｐ＜Ｏ．０５。２．２简明健康量表评分、汉密尔顿焦虑评分、自评焦虑评分：护理前两组简明健康量表评分、汉密尔顿焦虑评分、自评焦虑评分接近，Ｐ＞Ｏ．０５；护理后语言沟通及心理护理组简明健康量表评分、汉密尔顿焦虑评分、自评焦虑评分优于传统护理组，Ｐ＜０．０５。传统护理组患者护理前简明健康量表评分、汉密尔顿焦虑评分、自评焦虑评分分别是（６３．０４±５．７１）分、（２４．９６±５．６１）分、（６４．６７±１．６７）分，护理后简明健康量表评分、汉密尔顿焦虑评分、自评焦虑评分分别是（８２．８３±１．２８）分、（１３．３９±１．２１）分、（４２．７８±１．４６）分；语言沟通及心理护理组患者护理前简明健康量表评分、汉密尔顿焦虑评分、自评焦虑评分分别是（６３．１４±５．６７）分、（２４．６６±５．２１）分、（６４．６１±１．２２）分、护理后简明健康量表评分、汉密尔顿焦虑评分、自评焦虑评分分别是（９４．４２±２．５６）分、（６．８５±１．１１）分、（２１＋２１±０．０９）分。［１】李淑莹．心理护理干预在焦虑症患者中的应用效果田．中国当代医药，２０１９，２６（０５）：２２６—２２８．【２】刘文红，刘怡，宋婷婷，等．心理护理干预对改善焦虑症患者睡眠质量的效果评价Ⅱ１冲国实用医药，２０１９，１４（０４）：１８８－１８９．［３】李杨．心理护理干预改善焦虑症患者睡眠质量的效果观察Ⅱ】．世界睡眠医学杂志，２０１９，６（０１）：１１２－１１４．【４１陈宝嫦，陈春兰，刘晓毅．心理护理结合生物反馈对焦虑症患２．３焦虑症疾病掌握度、焦虑症治疗依从性：语言沟通及心理护理组焦虑症疾病掌握度、焦虑症治疗依从性优于传统护理组，Ｐ＜０．０５，语言沟通及心理护理组焦虑症疾病掌握度、焦虑症治疗依从性分别是９６．２５±３．１６分以及９６．０１±３．２２分。传统护理组焦虑症疾病掌握度、焦虑症治疗依从性分别是８６．１１±３．０２分以及８６．２１±３．１２分。２．４不良反应发生率：语言沟通及心理护理组不良反应发生者康复的效果Ⅱ】．中国城乡企业卫生，２０１９，３４（０１）：９９一１００．【５】王丽梅，王雅丽．以家庭为中心的护理干预对焦虑症患者生活质量的影响Ⅱ】．中国卫生标准管理，２０１８，９（２４）：１４７－１４９．人性化护理对老年呼吸衰竭患者负性情绪及护理满意度的作用钟晨希（赣州市第五人民医院，江西赣州３４１０００）摘要：目的：分析人性化护理对老年呼吸衰竭患者负性情绪及护理满意度的作用。方法：选取我院于２０１８年１月一２０１８年１２月期间收治的８０例老年呼吸衰竭患者，依据护理方案分为对照组（ｎ＝３７例）与观察组（ｎ＝３７例），对照组应用常规护理方案，观察组应用人性化护理方案，对比分析两组患者的护理效果。结果：观察组患者的ＳＡＳ评分与ＳＤＳ评分均低于对照组，且护理满意度高于对照组（Ｐ＜ｏ．０５ｏ结论：针对老年呼吸衰竭患者应用人性化护理效果尤为显著，可有效改善患者的负心情绪，增强治疗依从性，有助于促进护患关系的和谐，在临床上具有应用价值。关键词：人性化护理；老年呼吸衰竭；负性情绪；护理满意度呼吸衰竭作为临床常见的呼吸系统疾患，主要是由于肺通气与换气功能受阻，使得无法进行正常气体交换工作，导致机体发生严重缺氧症状，会对患者的身心健康与生命安全带来极大影响【１１。由于老年患者身体机能衰退，极易出现负性比两组患者一般资料方面无明显差异，有可比性（Ｐ＞０．０５）。１．２方法：对照组给予常规护理：观察患者病情，叮嘱患者定时定量服药，出现不良情况及时处理等；观察组给予人性化护理：①心理护理：于患者人院后积极主动与其沟通交流，使用温和语气询问患者文化程度、疾病认知及家庭状态，了解并评估患者的心理状态，为其制定个体化心理疏导方案，鼓情绪，治疗依从性较差，不利于患者预后。基于此，本次研究对老年呼吸衰竭患者应用人性化护理展开分析，报道如下：１资料与方法１．１一般资料：回顾性分析我院于２０１８年１月～２０１８年１２月励患者宣泄自身情绪，并耐心的答疑解惑嘲。②健康宣教：为患者讲解该病的发病原因、治疗方案及注意事项等，告知患者无创呼吸机治疗的重要性，使其对治疗方法有正确的认知，若患者还是存有负面情绪，则为其讲解一些成功案例，协期间收治的８０例老年呼吸衰竭患者临床资料，参照盲选法原则分为对照组和观察组。对照组３７例，男３ｌ例，女９例，年龄６０一８５岁，平均年龄（６９．８５±３．２１）岁；观察组３７例，男３２例，女８例，年龄６０—８６岁，平均年龄（６９．１５±３．０３）岁。对收稿日期：２０１９—０５助患者积极配合治疗；并告知家属共同参与到护理中，嘱咐多关心患者，积极发挥家庭与社会支持的作用，使患者建立积极向上的治疗态度。③病情护理：密切关注患者的呼吸状
