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高二下学期班主任工作计划表
为了让学生养成良好学习和行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,依据我校德育工作计划,拟订班主任工作计划如下:
一、加强班风建设认真贯彻落实《中学生日常行为规范》、《中学生守则》和《校园十条禁令》,从学生的行为举止抓起,从言行抓起,严格要求,规范学生的行为,使学生不断完善自我,养成文明习惯.本学期成立班级自主管理委员会,下设8个部门,同时将班级工作细化成若干项目,专人负责,期望能达到自主管理的目的,提高班级管理的时效性.
二、培养良好的学习习惯和学习方法引导学生要有远大的目标,这样,才能做到我要学,根除要我学的不良心理,要经常关注学生心理,多找学生谈心,树立学生的自信心,对未来充满希望,力求进取.开展好学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生.
加强学生自我管理,建立互助学习小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展学习结对,共同提高的互帮互助学习活动.在重视尖子生培养的同时,重点关注中等生和后进生.
因为中等生和后进生是本班的主要群体,从他们的学习兴趣、学习计划、学习方法等方面加以辅导,进而培养他们良好的学习习惯,及时发现他们身上的闪光点,及时表扬,及时鼓励,使树立他们的自信心.深入学生实际,加强与后进生的联系,多找他们谈心,寻找影响他们学习的主要障碍,及时的帮助他们排除这些因素.
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在班内开展学法交流,增强竞争意识和忧患意识,运用鼓励和期待,督促学生人人思进,个个向上,以形成不甘落后,你追我赶的学习局面.
三、加强班干伍建设和培训构建学生自我教育和发展的平台. 班委会实行班长负责制,负责班级及宿舍的日常管理,力求在纪律、卫生、学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手.团支部主要负责落实校团委的工作安排,并在班级的团组织建设,组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动.
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