2021部编版六年级语文下册《依依惜别》课后作业布置（带答案）
一、 看拼音，写词语。
pí juàn tuí rán jǔ sàng dǐ yù
páo xiào yōng dài bào yuàn yōu lǜ
二、 用“√”给下列加点字选择正确的读音。
险要（yāo yào） 磅礴（pāng páng） 绷紧（bēn bēng） ．．．
衣着（zháo zhuó） 日臻完美（zhēn zhēng） 岷山（mín míng） ．．．
擎着（qín qíng） 逶迤（wēi wěi） 蒙古（méng měng） ．．．
三、 比一比，再组词。
漫（______） 锋（______） 藤（______） 犬（______） 混（______）
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慢（______） 钢（______） 腾（______） 吠（______） 昆（______）
四、 将下列词语补充完整。
银光（____）（____） 一（____）半（____） 应接（____）（____）
（____）（____）不足 容光（____）（____） （____）（____）于怀
准确（____）（____） 理（____）气（____） 全神（____）（____）
五、 选择恰当的词语填入句中的括号里。
希望 指望 愿望
1.想到月球去居住，（_____）是好的，但不可能实现。
2.我们（_____）大家都能够重视环境的保护。
抱怨 埋怨
3.你没做好只能怪自己不争气，不能（______）别人。
4.（______）小明睡过了头，没能搭上清早的班车。
六、 口语交际。
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临近毕业，朝阳小学的学校公告栏专门为六年级毕业生开辟了“依依惜别”专题，请你敞开心扉，写下对母校的临别赠言或合理化建议吧。
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七、 阅读与欣赏。
我为少男少女们歌唱
我为少男少女们歌唱。所有使我像草一样颤抖过的。
我歌唱早晨，快乐或者好的思想，
我歌唱希望，都变成声音飞到四方八面去吧，
我歌唱那些属于未来的事物，不管它像一阵微风。
我歌唱正在生长的力量。或者一片阳光。
我的歌呵，轻轻地从我琴弦上，
你飞吧，失掉了成年的忧伤，
飞到年轻人的心中，我重新变得年轻了，
去找你停留的地方。我的血流得很快，
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对于生活我又充满了梦想，充满了渴望。
1．“歌唱”的意思是___________，“为少男少女们歌唱”实则是___________。
2．诗歌中揭示主题的诗句是：_____________________。
3．最后一节中，“梦想”和 “渴望” 的含义是什么？
_______________________
4．四节诗分别应怎样来朗读？请选填。
A．真挚炽热 B．舒缓欣慰 C．活泼明快 D．深情祝福
第一节：（___） 第二节：（___） 第三节：（___） 第四节：（___）
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参
1、疲倦 颓然 沮丧 抵御 咆哮 拥戴 抱怨 忧虑
2、yào páng bēng zhuó zhēn mín qíng wēi měng
3、漫游 锋利 藤蔓 犬牙 混乱 缓慢 钢铁 奔腾 狗吠 昆仑
4、素 裹 知 解 不 暇 美 中 满 面 耿 耿 无 误 直 壮 贯 注
5、愿望 希望 埋怨 抱怨
6、感谢母校，让我从一个不懂事的孩子成长为今日的少年。转眼间六年的小学生活就要匆匆而去，我有的是不舍和留恋，但我会在今后的学习中更加努力，为母校争光。我会永远记住在母校经历过的美好时光！
7、
1． 赞美 歌唱延安青年 歌唱自己告别过去后的新生活、新世界
2．对于生活我又充满了梦想、充满了渴望
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3．对理想、对光明的向往与追求。
4． C D B A
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