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预习作业的设计

来源:五一七教育网
城关第二小学四一班语文课前预习卡

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(1)自读尽量背会单元导语。 单元导读 本单元四篇课文的内容围绕______________专题来写的。本单元的学习重点是 _ 。 1.标自然段。 读 标 2.圈出生字,记住生字在课文中的组词。 3.我认为最难读的字是( ),它正确的读音应该是( )。 4.我认为最难记得字是:

课文中_______ 、 这些词比较难理解,经过查字典我知道读 找 了它们的意思: 。 1.边读边思考,把你认为应该积累的词语、句子和自己认为值得学习、借鉴的词句用“~~~”画出来,多读几遍。在不理解的地方用笔标出来,画上问号。 默读 批画 2.品读,找出精彩句段,细细读一读,说一说句子美在哪儿?这句话出自第( )段,______________运用‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗的手法,让我感受到 。 1.我朗诵了( )遍, 2.我能用几句话把课文内容写下来。 朗读 概括 。 围绕课文我搜集了一些资料: 积累 设疑 读了这篇课文,我心中还有疑惑 。

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