五年级作文读后感：小驴儿
很久很久以前，在一个小小的村庄里，有两户人家都用驴来磨小麦和谷子。第一家的驴在绕着磨盘磨呀磨呀，他觉得太单调了，就向主人建议:;在磨小麦和谷子的时候，让我唱唱歌吧!;;不行!这样影响工作质量，绝对不行!;又磨了几天那只小驴实在磨不动了，他好饿，他想让主人给他吃一点东西;不行，早上不是给你吃过了吗?怎么还饿?;主人又再次无情的拒绝了。
又过了好几天，小驴想休息一下，毕竟他是驴又不是什么铁驴，不会累;不行，你要是天天这样的话，我不就没有钱拿了?;说着，一鞭子向小驴打去。就这样，N多年以后，小驴变的骨瘦如柴，连一粒米都磨不动了。主人其实是想让小驴变得强壮一点，可是却适得其反。第二家的小驴受到的待遇刚刚好相反。小驴想要什么主人就给他什么，小驴有什么建议，主人都答应。又好多年过去了，小驴变的相当肥胖，走一步要休息一分钟!主人失望极了，他以为总是拒绝会骨瘦如柴，如果答应的话应该会好一点，会强壮一点可是却太胖了。
又过了许多年，一个老智者听了这个故事后，说:;现
在的小孩就像故事中的小驴，天天在磨盘边上磨，一点休息的时间都没有，结果心理压力太大，跳楼自杀了。但是，如果老是答应他的请求的话，他就会学不进去，长大以后在田间种庄稼，挑粪。
所以，家长要掌握良好的学习方法，要边学边休息，不能老是就知道学，希望家长可以知道这一点，并且改善这一点，让我国人才辈出。
