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北京市八年级下学期期中测试数学试卷 考生须知 1.本试卷共3页,共四道大题,30道小题,满分100分。考试时间90分钟。 2.在答题卡上指定位置贴好条形码。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.在答题卡上,选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束,将答题卡按页码顺序排好交回。
C. 20 D. 15
9、若方程axbxc0(a0)中,a,b,c满足abc0和abc0,则方程的根 是( )
A. 1,0 B. -1,0 C. 1,-1 D. 无法确定
10、如图,在△ABC中,∠BCA=90°,AC=4,BC=2,点A、C分别在x轴、y 轴上,当点A在x 轴上运动时,点C 随之在y 轴上运动,在运动过程中,点B到原点的最大距离是( ) A.6 B.26 C.25 D.222
二、填空题(每题2分,共20分) 11、4a90,则a=_________。
12. 菱形的两条对角线分别是12cm、16cm,则菱形的周长是_________cm。
22一、选择题(每小题3分,共30分) 1、下列各组数中,能组成直角三角形的是( )
A. 4,5,6 B. 1,1,2 C. 6,8,11 D. 5,12,23
2、菱形和矩形一定都具有的性质是( )
A.对角线相等 B.对角线互相垂直 C.对角线互相平分 D.对角线互相平分且相等
3、已知关于x的一元二次方程xx1m10有实数根,则m的取值范围是( ) 4A.m2 B.m5 C.m2 D.m5
2第10题图
4、方程(x1)(x3)5的解是 ( ) A. x14,x22 B. x11,x23 C. x11,x23 D. x14,x22
5、如图,矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,∠AOB=60°,BD=8, A则AB的长为( ) A. 4 B. 43 C. 3 D. 5
6、如图,折叠矩形的一边AD,点D落在BC边上点F处,已知AB=8, BC=10,则EC的长是( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
2DOC第5题图 13、若关于x的一元二次方程
a1x2xa210的一个根是0,则a的值是_________。
B14、如图,在平行四边形ABCD中,F是AD上的一点,CF=CD,若∠B=72°,则∠AFC的度数是____________。
DA AFDEBFC
15、一个四边形,对于下列条件:①一组对边平行,另一组对边相等;②对角线互相平分;③一组对边平行且相等,BC选择其中一组条件就能判定该四边形是平行四边形的有___________。(填写你认为正确答案的序号) 16、如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,D,E,F分别为AB,BC,AC的中点,已知DF=3,则AE=_________。 A
FD
CBE
17、如图所示,矩形ABCD中,AE⊥BD于E,∠BAE=30°,BE=1cm,那么DE的长为___________cm。
AD
E第6题图
7、已知直角三角形的两条边长分别是方程x14x480的两个根,则此三角形的第三边 是( )
A. 6或8 B.10或27 C. 10或8 D. 27
8、如图,菱形ABCD中,DAB60,DFAB于点E,且DF=DC,连接FC,则ACF的度数为( ) A. 45 B. 30
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18、小明设计了一个魔术盒,当任意实数对a,b进入其中时,会得到一个新的实数
26、(6分)已知:如图,将□ABCD的边DC延长到点E,使CE=DC,连接AE交BC于点F. (1)求证:△ABF≌△ECF;
(2)若∠AFC =2∠D,连接AC,BE,求证:四边形ABEC是矩形.
a2b3。例如把2,5放入其中,就会得到22539。现将实数对
22ADm,3m放入其中,得到实数4,则m=__________。
19、如图,有一张直角三角形纸片,∠C=90°,∠A=30,BC=2,沿图中所示的中位线剪开后,将两部分拼成一个四边形,所得的周长是_________。
BFCA30°E27、(5分)如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=1,CE=3,H是AF的中点,求CH的长。
28、(5分)李师傅去年开了一家商店。今年1月份开始盈利,2月份盈利20XX元,4月份的盈利达到2880元,且从2月到4月,每月盈利的平均增长率都相同。
FCB20、如图,正方形ABCD中,AB=4,点E,F分别在 AD,DC上,且△BEF为等边三角形,则△EDF 与△BFC的面积比为_______。
三、解下列关于x的方程(每题4分 共16分)。 21、2x4x30(配方法) 22、x23x1 23、6x(x2)(x2)(x3) 24、x2m1xmm20
22222AED(1)求每月盈利的平均增长率;
(2)按照这个平均增长率,预计5月份这家商店的盈利将达到多少元?
29、(6分)已知关于x的方程(k+1)x2+(3k-1)x+2k-2=0. (1)求证:无论k取何值,原方程总有实数根; (2)若方程有两个整数根,求正整数k的值.
BC
四、解答题(共34分)
25、(5分)已知:如图,点E、F分别为□ABCD 的BC、AD边上的点,且∠1=∠2. 求证:AE=FC.
2
B E C
A 1 F D
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30、(7分)类比梯形的定义,我们定义:有一组对角相等而另一组对角不相等的凸四边形叫做“等对角四边形”. (1)已知:如图1,四边形ABCD是“等对角四边形”,∠A≠∠C,∠A=70°,∠B=80°.
直接写出∠C,∠D的度数. (2)在探究“等对角四边形”性质时:
①小红画了一个“等对角四边形”ABCD(如图2),其中∠ABC=∠ADC,AB=AD,此时她发现CB=CD成立.请你证明此结论;
②由此小红猜想:“对于任意‘等对角四边形’,当一组邻边相等时,另一组邻边也相等”.你认为她的猜想正确吗?若正确,请证明;若不正确,请举出反例.
(3)已知:在“等对角四边形”ABCD中,∠DAB=60°,∠ABC=90°,AB=5,AD=4.求对角线AC的长.
ADBCABD图1 图C2
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