部编版六年级上册语文第五课《七律·长征》
目录
一.生字组词: ..................................................................................................................................... 2 二.多音字: .......................................................................................................................................... 2 三.形近字: .......................................................................................................................................... 2 四.注解: .............................................................................................................................................. 3 主题思想: ............................................................................................................................................ 3 鉴 赏: ................................................................................................................................................... 3 第1课时 同步练习 ............................................................................................................................. 6 第2课时 同步练习 ............................................................................................................................. 7
七律·长征 红军不怕远征难, 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪, 三军过后尽开颜。
《七律·长征》课内字词总结 一.生字组词:
崖:云崖 山崖 石崖 悬崖峭壁 悬崖勒马 渡:渡江 渡河 横渡 渡口 远渡重洋
二.多音字:
磅:páng磅礴bàng磅秤 尽:jìn尽力 jǐn尽管
三.形近字:
崖(山崖)涯(天涯)
渡(渡河)度(度假)
四.注解:
①五岭:越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭的总称。位于湖南、江西、广东、广西四省区交界处。 ②乌蒙:即乌蒙山,位于贵州、云南两省交界处。
③金沙:即金沙江,指长江上游从青海省玉树县到四川省宜宾市这一段。
④云崖:高耸入云的山崖。
⑤大渡:即大渡河,位于四川省中西部。川肃两省交界处。 ⑥岷山:位于四川、甘肃两省交界处。 ⑦三军:这里指红伍。 《七律·长征》主题思想与鉴赏 主题思想:
本诗通过对红军二万五千里长征艰难历程的生动描绘,热情地赞颂了中国工农红军不怕艰难困苦的英雄主义精神和乐观主义精神。 鉴 赏:
1、首联开门见山地赞美了红军不怕困难、勇敢顽强的精神,这是全篇的中心思想,也是全诗的艺术基调。“不怕”二字是全诗的诗眼。
2、绵延不断的五岭和气势雄伟的乌蒙山,在红军眼里却只是小小的“细浪”“泥丸”。诗人运用夸张的修辞手法,表现了红军战士无所畏惧、乐观豪迈的精神。
3、“暖”暗示红军巧渡金沙江后的欢快心情,“寒”暗示红军飞夺泸定桥的惊心动魄。
4、尾联的“更喜”和首联的“不怕”前后呼应,强化了主题,表现了红军战士无比喜悦的心情和乐观主义精神。
《七律·长征》课后习题
读一读,说说诗句的意思和表达的情感。
1.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
意思 :岭山脉绵延千里,高大绵亘,在红军看来,也不过是腾跃着的细小的波浪。气势雄伟的乌蒙山,在红军眼里也不过是一颗泥丸。
情感:表现了红军的顽强豪迈、不怕艰难险阻的英雄气概。
2.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
意思:金沙江的水拍打着两岸高耸入云的山崖,给人温暖的感觉。大渡河上的铁索桥只剩下十几根铁链让人感到深深的寒意。 情感:“暖”暗示了红军巧渡金沙江后的欢乐心情。“寒”暗示了红军飞夺泸定桥时的惊险与悲壮。
第1课时 同步练习
一、下列词语中加点字的注音无误的一项是( )。 A.七律(lù) 云崖(yá) 等闲(xián) B.逶迤(yí) 铁索(suǒ) 泥丸(wán) C.长征(zhēng) 磅礴(páng) 磅秤(páng) D.岷山(mín) 蒙骗(méng) 乌蒙(méng) 二、比一比,再组词。
证( ) 涯( ) 岷( )丸( ) 证( ) 崖( ) 眠( )执( ) 二、为下面诗句划分朗读节奏。 1.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 2.更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
参 一、B
二、证明 征用 天涯 山崖 岷山 睡眠 丸子 执着 三、1.金沙/水拍/云崖暖,大渡/桥横/铁索寒。
2.更喜岷山/千里雪,三军/过后/尽开颜。
第2课时 同步练习
一、默写填空。
1.五岭逶迤腾细浪, 。 2.这首诗的颈联是 , 。
3.强化主题、升华主旨的句子是 , 。 二、读《七律·长征》,回答文后问题。
红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
1.解释下列词语。
等闲—— 逶迤—— 磅礴—— 云崖—— 2.这首诗的中心句是________________。
3.这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”?
4.这首诗从表达方式的角度看,属于________诗;从体裁的角度看,属于________诗。
5.这首诗表现了红军战士 。
参
一、1.乌蒙磅礴走泥丸 2.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒 3.更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
二、1.等闲:寻常,平常。逶迤:弯曲绵延的样子。
磅礴:气势雄伟的样子。云崖:高耸入云的山崖。 2.红军不怕远征难,万水千山只等闲。 3.过五岭、越乌蒙、渡金沙、抢大渡、翻岷山 4.抒情 七律(近体诗、旧体诗)
5.藐视困难的乐观主义精神的豪迈气概。
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七律·人民占领南京
钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。 天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
1.解释词语。
天翻地覆: 2.诗句中的“霸王”指的是 。
3.这首诗的前四句着重于 ,后四句主要是 ,颈联是全诗的 。
4.这首诗表达了诗人什么样的思想感情?
【参】 1.形容变化巨大。 2.项羽
3.叙事 议论 主旨和灵魂
4.诗人热情歌颂了人民飞渡长江天堑,南京,改造黑暗旧社会的光辉史实。
沁园春·长沙
寒秋,湘江北去,橘子洲头。
看万山红遍,层林尽染; 漫江碧透,百舸争流。
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携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。
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指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。
曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
1. “沁园春”是 , “长沙”是 。 2.用“ ”画出诗句中“看”到的景色。 3.解释诗句。
曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
4.这首词主要写了什么?
【参】 1.词牌名 标题
2.万山红遍,层林尽染 漫江碧透,百舸争流 鹰击长空,鱼翔浅底
3.可曾记得那时我们在江水深急的地方游泳,那激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的船?
4.这首词上阕写景,下阕抒情。上阕从岳麓山、湘江、天空、水底选取实景,远近结合,动静映照,用文字描绘了一幅湘江秋景图;下阕通过对战友和战斗生活的回忆和追述,以及不惧怕当时的大军阀敢于反抗,表现了在运动中也可以激流勇进,完成,主宰中华大地。