2021年部编版三年级语文上册句子（完整版）
一、 句子训练营。
1．露水把鸟的翅膀打湿了。（改成“被”字句）
__________________________
2．树叶落下来。（把句子写具体，至少要扩两个地方）
__________________________
3．周围的一切，不是都在起变化吗？（改成陈述句）
_________________________________
4．我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。（修改病句）
___________________________________________
5．黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。（缩句）
___________________________________________
二、 按照要求完成句子练习。
1 / 14
1．这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。（改为肯定句）
_____________________________________________
2．让我提前在秋天就能穿上合适的新衣服吧。（改为疑问句）
_______________________________________________
3．顾客的棉袄被裁缝改成夹袄了。（改成“把”字句）
_________________________________________________
4．只要能让我早些在春天穿上，其他的您就别管了。（用加点字造句） ．．．
_________________________________________________
三、 按要求写句子。
1．大街上怎么能随地吐痰呢？（改为陈述句）
_______________________________
2．我去请郑老师。郑老师讲故事。（合成一句话）
_______________________________
2 / 14
3．我思念着老师。（扩写句子）
_______________________________
4．我用劳动来解除饥饿的威胁。（改为否定句）
_______________________________
5．同学们将来都希望成为建设祖国的有用人才。（修改病句）
___________________________________________
四、 按要求写句子。
1．少先队员怎么能向困难低头呢？（改成陈述句）
_________________________________
2．这次考试，我取得了优异的成就。（修改病句）
_________________________________
3．北京人把瓢虫叫作“花大姐”。（改成“被”字句）
_________________________________
3 / 14
五、 读句子，按要求完成练习。
1．鹿把狮子甩在了后面。（把句子写具体，至少扩两处）
_________________________________________________
2．这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（去掉问号，意思不变）
_____________________________________________
3．才能一旦让懒惰支配，它就一无所为。（用加点字词写一个句子） ．．
_____________________________________________
4．“你敢碰我吗？”铁罐傲慢地说。（照样子，补全句子）
（1）“亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？”池子___________地说。
（2）“我们快要赶不上公交车啦！”妹妹_________地说。
六、 按要求写句子。
1．小孩子们用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子。（缩句）
_____________________________________________
4 / 14
2．他们总是这样回答：“我们从来都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改的。”（改为转述句）
__________________________________________________________
3．这家帽子店从来没有做过别的帽子。（用加点词说一句话） ．．
_________________________________
七、 按要求，写句子。
1.秋天的雨，是一把钥匙。（用“是”写一个比喻句）
___________________________
2.青蛙在挖洞，准备冬眠。（改写成拟人句）
___________________________
3.门前有一条河。（把句子写具体）
___________________________
9.五颜六色的风筝在瓦蓝瓦蓝的天空中自由地飘。（缩句）
_____________________________________________
5 / 14
4.铺满金色巴掌的水泥道真美啊！（改成反问句）
_____________________________________________
5.昙花在晚上九点开放。（改为比喻句）
_____________________________________________
6.那些鲜艳的花把秋天的花园打扮得五彩缤纷。（修改病句）
_____________________________________________
7.你用心去听。 你会听到春天的声音。（用两组不同的关联词语将这两句话合成两个不同的句子）
_____________________________________________
八、 按要求写句子。
1．枣核蹦出来说:“牲口是我牵的。”（改为转述句）
________________________________
2．枣核很聪明。 枣核很勤快。（用关联词将两句话合并成一句话）
________________________________
6 / 14
3．枣核说：“大家 都不用愁，我有办法！”（改成转述句）
_____________________________________
九、 按要求，写句子。
1.我看到了一池美丽的荷花和一阵清香。（改病句）
_____________________________________________
2.要想取得好成绩，不刻苦学习怎么行？（改为陈述句）
_____________________________________________
3.叔叔语重心长的话打动了我。（改为“把”字句）
_____________________________________________
4.他们送来的是一批特殊的客人——燕子。（改为“把”字句和“被”字句。
_____________________________________________
5.通过电视和广播呼吁人们立即去拯救燕子。（缩句）
_____________________________________________
7 / 14
十、 句子练习。
1．小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。（用．．．加点的词语写一句话）
_______________________________________________
2．一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。（仿写比喻句）
______________________________________
3．小鹿在溪边散步。（仿写拟人句）
______________________________________
4．小庙被烟雾淹没了。（改为“把”字句）
______________________________________
十一、 按要求写句子。
1．他跑得快。他跑得像兔子一样快。（照样子写句子）
他跑得慢。_______________________
2．长白山的冬天是个美丽的地方。（修改病句）
8 / 14
________________________________
3．今天下雨了，我只好在家看电视。（用上“因为……所以……”写一句话）
________________________________
4．我怎么能随便要您的东西呢？（改为陈述句）
________________________________
5．刺猬把树上的枣子摇下来了。（改为被字句）
________________________________
十二、 按要求完成句子。
（1）兔不可复得，而身为宋国笑。 ．．
复：______________。为：_______________。
这句话的意思是：_________________。
（2）骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。奚落：_______________。 ．．
（3）我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！（不改变句意，换一种说法）
9 / 14
_____________________________________________。
（4）我的身段多么匀称，我得角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！（用加点词．．．．语写句子）
______________________________________________。
（5）鹿的角被树枝挂住了。（改为把字句）
_____________________________。
十三、 按要求写句子。
（1）你不知道他们为什么这么急急忙忙吗？（改为陈述句）
_______________________________________
（2）小朋友的脚，常被那香味勾住。（改为“把”字句）
_______________________________________
（3）秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌。（改为“被”字句）
_______________________________________
（4）下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。（修改病句）
10 / 14
_______________________________________
十四、 句子大观园。（按要求写句子）
1．长胡子被风吹到了身体后面。（改为“把”字句）
_____________________________
2．小学生从一条条开着绒球花和太阳花的小路上走来。（缩句）
______________________________________________________
3．卖火柴的小女孩很可怜。（改为反问句）
_____________________________
4．听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“嚁嚁”，是和阳台告别的歌韵。（仿写句子）
听听，秋的声音，____________，____________，____________。
十五、 按要求完成句子。
1．雨一来，他们便放假了。
太阳一出来，_____________
11 / 14
2．雷云拍着大手。（仿写拟人句）
________________________
3．那鲜艳的花朵，把学校变成了一座花园。（改为“被”子句）
__________________________________________
4．孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）
__________________________________________
5．参观了图书馆。（修改病句）
________________________
答案
一、 鸟的翅膀被露水打湿了。 一片片金黄色的树叶从高高的树上飘落下来。 周围的一切，都在起变化。 我们学校的师生都参加了这次运动会。 黑熊用舌头舔脚掌。
二、 这位顾客歪着头想了想，承认裁缝说得有道理。 能让我提前在秋天就能穿上合适的新衣服吗？ 裁缝把顾客的棉袄改成夹袄了。 只要把窗户打开，就能看到阳光进来。
12 / 14
三、 大街上不能随地吐痰。 我去请郑老师讲故事。 长大后的我深深地思念着当年和蔼可亲的刘老师。 我不能用劳动来解除饥饿的威胁。 同学们都希望将来成为建设祖国的有用人才。
四、 少先队员不能向困难低头。 这次考试，我取得了优异的成绩。 瓢虫被北京人叫作“花大姐”。
五、 鹿把凶猛的狮子远远的甩在了后面。 这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替。 机会一旦失去，就不会有。 疑惑 着急（急切）
六、 小孩子们做出帽子。 他们总是这样回答，他们从来都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改的。 我从来没有埋怨人民，不论是现在或任何时刻。
七、 弯弯的月亮是小船。 青蛙在挖洞，准备睡大觉。 我家门前有一条弯弯曲曲的小河。 风筝在飘。 铺满金色巴掌的水泥道难道不美吗？ 昙花像个小闹钟似的在晚上九点开放。 那些鲜艳的菊花把秋天的花园打扮得五彩缤纷。 如果你用心去听，就会听到春天的声音。
只要你用心去听，就会听到春天的声音。
八、 枣核蹦出来说，牲口是他牵的。 枣核不仅很聪明，也很勤快。 枣核让大家都不用愁，他有办法！
九、 我看到了一池美丽的荷花，闻到了一阵清香。 要想取得好成绩，就要刻苦学习。 叔叔语重心长的话把我打动了。 他们把一批特殊的客人----燕子送来了。
13 / 14
一批特殊的客人----燕子被他们送来了。 呼吁人们拯救燕子。
十、 书是我的朋友，也是我的老师。 柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。 春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。 烟雾把小庙淹没了。
十一、 他跑得像蜗牛一样慢。 长白山的冬天是个美丽的季节。 因为今天下雨了，所以我只好在家看电视。 我不能随便要您的东西。 树上的枣子被刺猬摇下来了。
十二、 再次 被 他没能再得到兔子，自己却被宋国人嘲笑。 用尖刻的话说别人的短处，使人难堪，讥讽嘲笑。 我们还是和睦相处吧，没有什么可吵的。 示例：我的家多么温馨，多么舒适，我爱我家！ 树枝把鹿的角挂住了。
十三、 你知道他们为什么这么急急忙忙。 那香味常把小朋友的脚勾住。 一曲丰收的歌被秋天的雨带给大地。 下雨了，我们撑着五颜六色的伞回家。
十四、 风把长胡子吹到了身体后面。 小学生走来。 难道卖火柴的小女孩不可怜吗？ 秋风甩动衣袖 “呼呼” 是和庄稼握手的声音
十五、 他们便露出了笑脸。 浪花吟唱着欢乐的歌奔腾而去。 学校被那鲜艳的花朵打扮成了一座花园。 孙中山想，这样糊里糊涂地背，没有什么用。 我们参观了图书馆。
14 / 14
