词语部分练习
一、写出下列词语的近、反义词。 1.写出近义词。
偶尔—（有时）朦胧—（模糊）俊俏—（俊秀）聚拢—（聚合） 寂静—（安静）猜测—（推测）遮蔽—（遮掩）妨碍—（阻碍） 惊愕—（惊讶）陶醉—（沉浸）辽阔—（广阔）清晰—（清楚） 软弱—（懦弱）打扮—（装扮）深思—（沉思 ）期待—（期望） 责备—（责怪）教诲—（教导）赞叹—（赞美）最初—（起初） 仰望—（仰视）环视—（环顾）徐徐—（慢慢）清凉—（清爽） 讨论—（谈论）高兴—（快乐）伶俐—（机灵）疲惫—（疲劳） 汲取—（吸取）纠正—（改正）
2.写出反义词
偏僻—（热闹）复杂—（简单）憎恨—（爱戴）犹豫—（果断） 陡峭—（平坦）明白—（糊涂）镇静—（惊慌）崭新—（破旧） 方便—（麻烦）保护—（破坏）热闹—（安静）飞快—（缓慢） 有趣—（乏味）洁净—（肮脏）茂密—（稀疏）绝望—（希望） 宽阔—（狭窄）疏远—（亲近）朋友—（敌人）舒服—（难受） 长处—（短处）奇特—（普通）关心—（冷漠）凋零—（盛开） 伟大—（平凡）丰富—（贫乏）满意—（失望）坚定—（动摇） 平坦—（崎岖）热闹—（冷清）
二、补充下列词语。
（匪）夷所思 千里（迢）（迢） （轩）然大波 别（具）一格 雨后春（笋） 成千上（万） 废（寝）忘食 (翩)(翩)起舞 神秘莫(测） (博)大精深 郁郁(葱)(葱) 人迹(罕)至 雕（梁）画栋 （水）到（渠）成 （画）龙（点）睛 波涛（汹）（涌）名（胜）古（迹） 心惊（肉）（跳） 兴高采（烈） 喜出（望）外 画蛇（添)足 心(旷)神(怡) 心(悦)诚服 高(瞻)远瞩 惊涛(骇)浪 风尘(仆)(仆) 化险为(夷) 力挽狂(澜)
三、根据意思写词语。
1.形容口才很好，说话不间断。 2.急迫的不能等待，形容心情急切。 3.指高大笨重的东西。 4.随着自己的意思想要干什么就要干什么。 5.随随便便，不放在心上。 6.形容精神不振，提不起劲头。 7.形容记忆深刻，永远不忘。 8.没有止境，没有限度。 9.心里七上八下安定不下来，形容胆怯，对事情没有把握。 10.眼珠子一动不动地盯着看，形容注意力集中。 11.举着灯在夜里游览。 12.减少人员，缩小机构。 13.喜爱到不肯放手胡地步。 阴谋(诡)计 奇花异(草) （滔滔不绝） （迫不及待） （庞然大物） （随心所欲） （漫不经心） （没精打采） （刻骨铭心） （无穷无尽） （犹豫不决） （目不转睛） （秉烛夜游） （精兵简政） （爱不释手）
14.来的人或事情太多，忙不过来。 （应接不暇） 15.含义很深，值得仔细体会琢磨。 （耐人寻味） 16.比喻忽然一下子明白了，觉悟过来。 （恍然大悟） 17.把姓张的帽子戴在姓李的头上，比喻弄错了对象或事实。 （张冠李戴） 18.形容雨下的很大，就像用盆子往下倒一样。 （倾盆大雨） 19.眼睛只盯着不动，嘴巴说不出话来。 20.争着往前，唯恐落后。 四、按要求完成下列各题。
1.改正词语中的错别字。
换然一新（焕） 变本加利（厉） 不记其数（计） 走头无路（投） 挤挤一堂（济济） 鬼计多端（诡） 来势凶凶（汹汹） 不屈不饶（挠） 不知所错（措） 略胜一愁（筹） 披星带月（戴） 不加思索（假） 轰堂大笑（哄） 投投是道（头头） 自立更生（力） 名思苦想（冥） 出奇不意（其） 莫不关心（漠） 脑羞成怒（恼） 一泄千里（泻） 2.写出含有反义词的成语 东张西望、大材小用、惊天动地 3.写出含有近义词的成语
（目瞪口呆） （争先恐后）
再接再励（厉） 惹事生非（是） 轻歌慢舞（曼） 完壁归赵（璧） 出人投地（头） 和霭可亲（蔼） （碌碌） 穿流不息（川） 故名思义（顾） 滥芋充数（竽）
录录无为见多识广、狂风暴雨、胡言乱语 4.写出含有动物的成语
对牛弹琴、画龙点睛、兔死狐悲 5.写出含有寓言故事的成语 掩耳盗铃、亡羊补牢、守株待兔 6.写出含有神话故事的成语 女娲补天、精卫填海、夸父追日 7.写出含有人体器官的成语 手舞足蹈、目瞪口呆、肝胆相照 8.写出含有季节名称的成语 春光明媚、秋高气爽、寒冬腊月
9.把下列成语补充完整，然后按类别写在横线上。
（刻）舟（求）剑 （舍）己（为）人 （视）死（如）归 自相（矛）（盾） 拾金（不）（昧） （守）株（待）兔
（崇）山（峻）岭 神采（奕）（奕） 春光明（媚） 花（红）柳（绿） 愁眉不（展） 眉（飞）色（舞） 表现人物品质的成语有：舍己为人、视死如归、拾金不昧 描写自然景物的成语有：崇山峻岭、春光明媚、花红柳绿 描写某种道理的成语有：刻舟求剑、自相矛盾、守株待兔 描写人物神态的成语有：神采奕奕、愁眉不展、眉飞色舞
五、照样子写词语。
1.喜洋洋 绿油油 金灿灿 火辣辣
2.朝朝暮暮 家家户户 干干净净 快快乐乐 3.人山人海 一生一世 自由自在 无边无际 4.小心翼翼 衣冠楚楚 生机勃勃 文质彬彬 5.欣欣向荣 栩栩如生 津津乐道 亭亭玉立
6.精益求精（ABCA）闻所未闻 忍无可忍 数不胜数 六、选词填空
呈现 显现
1.a.雾气逐渐消失，重叠的山峦一层层地（显现）出来。 b.暴风雨过后，天空（呈现）出碧蓝的颜色。
万象更新 焕然一新
2.春天到了，大地（万象更新）。小草从大地妈妈的怀抱中探出小脑袋，小花也迫不及待的想欣赏这（焕然一新）的大自然。
亲切 亲热 亲密
3.a.老师（亲切）的教导使我永远难忘。 b.恩格斯是马克思的（亲密）战友。 c.大伙儿像久别的亲人一样，（亲热）极了。
疼爱 关爱 慈爱
4.a.我抬头望了望奶奶，她正（慈爱）地望着我。 b.绿叶是大自然最（疼爱）的儿女。 c.鲁迅先生十分（关爱）他的侄女。
九、填写合适的量词。
一（轮）新月 一（颗）糖果 一（只）乌鸦 一（头）大象 一（张）照片 一（处）风景 一（颗）珍珠 一（道）瀑布 一（股）泉水 一（把）椅子 一（片）面包 一（轮）红日 一（顶）帽子 一（级）楼梯 一（个）妙计 一（块）西瓜 一（辆）马车 一（枚）硬币 一（瓶）墨水 一（件）衣服 一（张）桌子 一（块）手表 一（双）眼睛 一（筐）水果 一（篇）日记 一（块）化石 一（首）古诗 一（架）飞机 一（扇）窗户 一（部）电话
十、填写恰当的词语。
舒畅的（心情） 深厚的（友谊) 美好的（时光） 紧张的（心情） 细长的（花瓶） 珍贵的（相片） 宽敞的（教室） 传统的（节日） 明亮的（客厅） （秀丽）的景色 （愉快）的行程 （明媚）的阳光 （动听）的歌曲 （芳香）的野菊 （洁白）的棉花 （高大）的城楼 （辽阔）的田野 （震耳）的礼炮 （敏捷）地攀登 （疯狂）地追逐 （专心）地研究 （飞快）地奔驰 （焦急）地等待 （耐心）地寻找 （认真）地检查 （大声）地叫喊 （认真）地观察 不住地（点头） 低声地（呼救） 焦急地（寻找） 快乐地（歌唱） 平稳地（降落） 轻轻地（抚摸） 迅速地（逃跑） 欢乐地（跳动） 静静地（听歌） 兴奋地（跑着） 激动地（呐喊） 难过地（哭泣）
缩着（身子） 治理（污染） 珍惜（时间） 爱护（动物） 寻找（春天） 保持（安静） 发扬（精神） （美好）时光 （提出）倡议
十一、按一定顺序排列句子。
1.鲸 动物 齿鲸 哺乳动物 动物、哺乳动物、鲸、齿鲸
2.过午 日中 拂晓 傍晚 午夜 拂晓、日中、过午、傍晚、午夜 3.土家族民居 吊脚楼 建筑 民居 建筑、吊脚楼、民居、土家族民居
4.争奇斗艳 枯枝败叶 落英缤纷 含苞待放 含苞待放、争奇斗艳、落英缤纷、枯枝败叶 5.审题 写作 修改 列提纲 选材 审题、选材、列提纲、写作、修改
十二、在括号里天上正确的关联词。
1.（只要）多读多练，作文（就）会进步。
2.不少在奥运会上获奖牌的运动员表示，自己（虽然）取得了胜利，（但是）不能满足，还要创造新成绩。 3.雨来（宁可）牺牲，（也不）泄露秘密。
4.（因为）我长大想当空军，（所以）参加了航模兴趣小组。 5.晚上，我（要么）看书，（要么）听广播，（要么）帮妈妈干活。 6.（既然）感觉累了，那（就）休息一会吧。
7.（如果）同学们选我当班长，我（就）要带好头，当老师的助手。 8.老师常常告诉我们，（与其）考试前加班加点搞突击，（不如）平时刻苦学习。
9.王平（不仅）诚恳地接受了批评，（还）坚决地改正了错误。 10.他获得的成绩（不是）靠小聪明，（而是）靠勤奋。
十三、形近字组词。
津（天津） 瞪（瞪眼） 祖（祖国）律（法律） 橙（橙子） 组（组长）峻（峻岭） 赛（比赛） 遥（遥远）俊（俊秀） 塞（边塞） 谣（谣言）惟（惟恐） 悟（醒悟） 席（）维（维护） 语（语文） 度（温度）灌（灌溉） 桂（桂花） 换（交换）獾（猪獾） 洼（水洼） 唤（叫唤）诡（轨迹） 抗（抗战） 毫（毫米）跪（跪下） 杭（杭州） 豪（自豪）魂（魂魄） 祸（车祸） 掘（掘土）魄（魂魄） 锅（铁锅） 倔（倔强）彼（彼此） 调（音调） 铛（饼铛）波（波纹） 凋（凋零） 当（当时）鞭（鞭子） 敞（敞开） 堤（堤坝）便（便宜） 尚（尚可） 提（提问）抉（抉择） 均（平均） 诀（口诀） 钧（千钧） 浑（浑浊） 缕（一缕） 辉（光辉） 楼（楼房） 厢（厢房） 仰（仰望） 箱（纸箱） 迎（欢迎） 悔（后悔） 艰（艰苦） 诲（教诲） 狠（心狠） 洪（洪水） 煌（辉煌） 拱（拱手） 蝗（蝗虫） 籍（书籍） 脊（脊背） 藉（藉此） 背（脊背） 贩（小贩） 稿（草稿） 坂（坂坡） 蒿（竹蒿） 坊（作坊） 隔（隔开） 防（防止） 融（融化）
愉（愉快） 糟（糟糕） 振（振奋） 镇（镇定） 州（广州） 渝（渝巴） 遭（遭遇） 震（地震） 滇（滇池） 洲（沙洲） 埃（埃及） 扳（扳手） 梆（梆子） 碑（石碑） 钢（钢丝） 挨（挨着） 枚（一枚） 绑（绑住） 脾（脾气） 纲（提纲）
十六、写出下列画线词语在句子中的不同意思。
1.a.他对自己破坏公物的行为,作了深刻的检查。 （检讨） b.晶晶做完功课,总要检查一遍。 （为发现问题而用心看） 2.a.不会的事情,用心学是可以学会的。 （表示可能或能够） b.你可以把这个好消息告诉妈妈。 （表示许可） 3.a.老奶奶提着个大包袱,累得满头大汗。 （用布包起来的包儿） b.你不要背思想包袱,这样会影响你进步的。 （思想负担） 4.a.,小红得了急性盲肠炎,医生说需要开刀。（一生用专用的器械给病人做手术）
b.门为破获这起贪污受贿案,先从清查账目开刀。（先从某个方面入手）
七、把下面的词语按感情色彩归类。
鄙视 健壮 诚恳 相信 敏捷 后果 轻信 行为 猖狂 幻想 谦虚 买椟还珠 惊慌失措 平易近人 深思熟虑 一丝不苟 自不量力 异口同声
1.褒义词:健壮、诚恳、敏捷、谦虚、平易近人、一丝不苟 2.中性词:相信、后果、行为、幻想、深思熟虑、异口同声 3.贬义词:鄙视、轻信、猖狂、买椟还珠、惊慌失措、自不量力
十八、选择恰当的词语填在语段的括号内。
备选词语:①而;②因此;③其中;④只;⑤可见;⑥仅;⑦这样;⑧从而
地球上水的总储量为138.6亿立方米,(③)淡水只占百分之二点五三。（①）人类生活最密切的湖泊、河流和浅层地下的淡水,(⑤)占淡水总储量的百分之零点三,万物赖以生存的淡水资源并不是取之不尽,用之不竭的。节约用水已成为生活的当务之急。
十九、找出词语的照应关系,在横线上填写适当的词语。
1.寒冷对冬天正如炎热对夏天。2.微笑对高兴正如流泪对伤心。 3.宽阔对马路正如狭窄对小道。4.高耸对山峰正如低陷对山谷。 5.黑暗对晚上正如光明对白天。6.镇定对沉着正如慌张对忙乱。 7.落后对贫穷正如先进对富裕。8.高大对魁梧正如矮小对瘦弱。
