西安第一中学2012-2013学年度第一学期
期末考试七年级历史试题
一、 单项选择题(本大题共20小题，每题2分，计40分。每题只有一个正确答案。) 1、三峡工程是当今世界最大的水利工程。早在战国时期，秦国曾在岷江修筑过类似的水利工程，至今还发挥着防洪灌溉的巨大功能。这项工程是（ ） A、郑国渠 B、都江堰 C、灵渠 D、黄河
2、昭君出塞的故事，在中国广为流传，已成为千古佳话。这是因为：
①昭君和亲促进了汉族和匈奴族的友好相处②昭君和亲推动了汉匈的经济文化交流 ③昭君和亲使我国北方地区再无战乱④各族人民历来希望和睦友好相处
A.①② B.①②③ C.①②④ D.③④ 3、“因材施教”体现的是谁的教育思想： A.孔子 B.老子 C.孙子 D. 墨子
4、秦统一后，规定全国统一使用的货币是
5、象棋棋盘上两军之间有楚河汉界，楚河汉界与下列哪一历史有关（ ） A、秦统一六国 B、楚汉之争 C、赤壁之战 D、淝水之战
6、秦完成统一的时间是：A公元前221年 B公元前475年 C公元前770年 D公元前841年 7、小轩同学想了解我国古代江河流经地区的山川城镇，地形物产、风土人情、历史古迹等情况。你可建议他阅读（ ）
A．《水经注》 B．《天工开物》 C．《离骚》 D．《兰亭序》
8、公元207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时曹操“志”在何处（ ）
A. 统一天下 B. 消灭袁绍 C. 废汉称帝 D. 建立魏国
9、“封建亲戚，以藩屏周”“兼制天下，立七十一国”反映了西周( )
A．实行禅让制 B．实行分封制 C．确立世袭制 D．推行郡县制 10、根据史载，西周初年的国家有800多个，到了春秋初年，还剩下170多个，战国之初，只有十几个了。这反映了历史发展的趋势是( )
A．弱肉强食 B．国家的数量越来越少 C．统一 D．适者生存 11、“痛饮读离骚，放开今古才子胆；狂歌吊湘水，照见江潭渔父心。”这幅对联所写的人物一直受到人们的尊敬和怀念，他是( )A．老子 B．孔子 C．墨子 D．屈原
12、战国时期出现“百家争鸣”的局面，其中法家的代表人物是：( ) A．老子 B．孟子 C．墨子 D．韩非子 13、以下哪一项与汉武帝无关：( )
A．焚书坑儒 B．削弱诸侯国的势力
C．使西汉的统治达到鼎盛 D. 北击匈奴，夺取河套和河西走廊地区。 14、秦始皇的历史活动中最不值得肯定的是（ ）
A修豪华的宫殿和陵墓B修筑万里长城 C焚书坑儒 D．把全国划分为36郡 15、战国初期，分晋的三家是（ ）。
A．齐、楚、燕 B．韩、赵、魏 C．赵、魏、秦 D．燕、韩、赵
16、商鞅变法措施中，对当代行政管理制度也有重要影响的是（ ）。
A．允许土地私有 B．重农抑商 C．实行“连坐法” D．推行县制 17、最能代表两千多年前我国的音乐文化已达到很高水平的是（ ）。
A．编钟 B．铜钟 C．古筝 D．笛子
18、下列人物在《史记》中没有记载的是（ ）
1
A ．班超 B ．陈胜 C ．汉武帝 D ．秦始皇 19、我国现存第一部完整的农学著作《齐民要术》的作者是（ ） A．贾思勰 B．祖冲之 C．郦道元 D．张仲景 20、江南得到迅速开发是在（ ）
A．西汉时期 B．东汉三国时期 C．西晋时期 D．东晋南朝时期 二、连线题（8分）
21 成 语 典故 A退避三舍 E牧野之战
B阵前倒戈 F指挥长平之战的赵括 C纸上谈兵 G淝水之战
D风声鹤唳 H晋楚争霸时期城濮之战所用策略 三、材料解析问答题 22、以下历史图画和历史地图，反映的是同一历史事件。请仔细观察，结合所学知识回答：（1）以上两图反映的是汉武帝时期什么重大历史事件？ （2）这一历史事件在的当时产生了怎样的作用？
（3）该历史事件促使西汉于公元前60年设置了什么官职？它的设置标志着什么？
23、 材料一：（魏主下诏）……不得以北俗（北：长城之北）之语言于朝廷，若有违者，免所居官。 ──引自《魏书》 材料二： 鲜卑姓氏改为汉姓 鲜卑姓 拓跋 拔拔 步六狐 贺赖 独狐 汉 姓 元 长孙 陆 贺 刘 (1)根据以上材料提供的信息，你认为魏主是指谁?他提出的改革的目的是什么? (2) 结合所学知识请你谈谈魏主的改革在当时的作用和影响？ 24、阅读下列材料：
材料一：现代著名史学家郭沫若说：“书籍被烧，其实还在其次，春秋以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。” 材料二：“罢黜百家，独尊儒术” 请回答：
1）材料一中“致命打击”指的是哪一事件？这件事的目的是什么？
2）材料一中的“蓬蓬勃勃的自由思索”又是指什么历史现象？出现此现象的原因？
3）材料二反映的该目的又是什么呢？推行该的手段和材料一所指事件有何不同？ 4）西汉为推行此学派采取了什么措施（试举一例）？ 25阅读下列材料：
公孙鞅曰：前世不同教，何古之法？帝王不相复，何礼之循？……各当时
而立法，因事而制礼。礼、法以时而定。臣故曰：治世不一道，便国不法古。汤、
武之王也 ，不循而兴。殷、夏之灭也，不易礼而亡。 ――《商君书·更法》
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… … … … … … 线 … … 场…考… … … … … … … … ：…号…座… … 封 … … … … … … … … … … … ：…名…姓… … … … … 密 … … … … … … …：…级…班… （1）文中的公孙鞅指的是谁？ 他在材料中阐述的主要观点是什么（也可摘录原文）？他举了哪些事例来说明自己的观点（也可摘录原文）？（2）公孙鞅在谁的支持下进行了变法？他变法的主要措施有哪些？
（3）他的变法产生了怎样的影响？
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期末考试七年级历史答题卡
一、 单项选择题(本大题共20小题，每题2分，计40分。每题只有一个正确答案，请将
正确答案字母代号填在下面的答题栏内) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 二、连线题（8分）
21、A---（ ） B---（ ） C---（ ） D---（ ）
三、材料解析问答题 22、 23
3
24 25
4
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期末考试七年级历史答案
一、 单项选择题(本大题共20小题，每题2分，计40分。每题只有一个正确答案，请将
正确答案字母代号填在下面的答题栏内)
题号 答案 题号 答案 1 B 11 D 2 C 12 D 3 A 13 A 4 C 14 C 5 B 15 B 6 A 16 D 7 A 17 A 8 A 18 A 9 B 19 A 10 C 20 D 二、连线题（8分）
21、A---（ H ） B---（ E ） C---（ F ） D---（ G ） 22（8分）
（1）张骞出使西域（2分）
（2）沟通了中原与西域的经济、文化交流。（2分）（打通了“丝绸之路”，有利于东西方文化的交流。）
（3）西域都护。西域地区正式归属管辖。（4分）
23（10分）
⑴孝文帝 (2分)
目的：为了接受汉族先进文化(2分)(答出适应北方民族大融合趋势亦可酌情给分) ⑵①这些措施促进了民族融合(2分)
②有利于北方经济的恢复和发展(2分)，加速了北方各族封建化的进程(2分) 24、（16分）
(1）秦始皇焚书坑儒（2分）秦始皇为了加强思想控制.接受李斯的建议。（4分） (2）“百家争鸣”（2分）春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题急待解决，各派纷纷著书立说，发表意见，并互相争论。（2分）
(3）把儒家学说作为封建正统思想（实现思想上的大一统）。（2分）不同点：它只是排斥儒家之外，持法家、道家等各学说的读书人。（2分）
(4）汉武帝大力推行儒学教育，办太学，地方设郡国学推行儒学。（2分）
25、（18分） （1）商鞅。（2分）
治世不一道，便国不法古（主张变法）。（2分）
汤、武之王也，不循而兴。殷、夏之灭也，不易礼而亡。（2分） （2）秦孝公；（2分）
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