幼儿园中班PVC游戏教案：意愿构建
幼儿园中班PVC游戏教案：意愿建构 设计意图：
《指南》社会领域中提到：建构游戏能锻炼幼儿的语言交往能力、合作能力、解决问题的能力等，而对于刚入中班的孩子来说，设计建构游戏，旨在让孩子学会选择合适的材料来进行搭建，能在活动中学会合作、协商解决问题，并能运用积木进行搭建，进一步了解房屋建筑的外形构造，能发挥自己的想像，拼搭各类房屋建构。活动中应为他们提供能吸引幼儿在一起合作的材料，并视主题需要，提供不同材质的游戏素材，让孩子们在游戏中针对遇到的平衡、空间和结构的难题，能共同动手操作尝试解决。因此我为中二班孩子们设计了PVC建构游戏，以丰富孩子的建构经验和积极探索大胆创新的精神，从而让孩子学习不怕困难积极解决问题的良好态度。
活动主题： 《意愿建构》 活动目标：
１.能大胆创新，在发现问题时会积极想办法解决。 ２.尝试一种材料多组合并与不同型号材料共同建构。 ３.体验PVC建构和与同伴合作的乐趣。 活动准备：
1.不同型号的PVC管和不同型号的PVC管接头、手套。 2.PPT课件。
