六年级语文下册期中测试卷（加答案）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音写词语。
lǐnɡ yù yí wèn wú liáo biàn lùn qiū yǐn
qīnɡ cuì bō li xī shuài kǒnɡ bù chǐ lún
二、 在加点字正确的读音下画横线。
ng pāng）礴 岷n míng）山 擎n qíng）着 磅（pá（mí（qí．．．ng měng）古 参 chǎ）腿 蒙（mé（cān cēn）差 叉（chà．．．ng líng）笑 蜷n juǎn）缩 狞（ní（quá．．
三、 比一比，再组词。
句（_________） 饺（_________） 栗（_________） 醋（_________） 旬（_________） 胶（_________） 粟（_________） 措（_________）
四、 先将词语补充完整，再完成练习。
①全神（____）注 ②（____）如生 ③别出心（____） ④惟妙惟（____） ⑤天（____）之音 ⑥千（____）一发 ⑦（____）风凛凛 ⑧汹涌澎（____） 1．写出两个与②结构相同的词语：_____________、_____________。 2．在本组词语中，意思相近的两个词语是__________和__________。（填序号）
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3．与①意思相反的词语是_________________。 4．描写神态的词语有_____________。（填序号）
5．贝多芬的《月光曲》堪称________，兄妹俩被深深地陶醉了。（填序号）
五、 选词填空。
肃立 挺立 矗立 伫立
1.我久久地（__________）在母亲墓前，陷入了对往事的回忆。 2.一棵小树傲然（__________）在风雪中。 3.这座大厦（__________）在城市最繁华的地段。
虽然……但是 不是……而是…… 不是……就是…… 4.孔子（__________）知识十分渊博，（__________）对于两小儿的问题，他无法回答。
5.孔子（__________）不想回答两小儿的问题，（__________）对于他们的问题他无法作出正确的判断。
六、 按要求写句子。
1．拉车的说：“我家离这儿不远，这就可以支持着回去了。”（改为转述句） ____________________________________
2．我知道闰土这个名字。我知道国土和我仿佛年纪。（加入关联词，将句子连成一句话）
_____________________________________ 3．用“蜡烛”写一个比喻句和一个拟人句。 比喻句：_________________________________ 拟人句：_________________________________ 4．他谈论了并且看了电视台的节目。（修改病句） ____________________________________
七、 积累运用。
1．_______________，不知秋思落谁家。
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2．谁道人生无再少？_______________！ 3．______________，要留清白在人间。 4．良药苦口利于病，________________。 5．_____________，更有早行人。
6．苟利于民，__________；苟周于事，不必循旧。
7．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；_____________，有再开的时候。
8．在课文的引领下，我们认识了许多人物，如：_________的鲁滨逊，临危不惧的李大钊，_________的孔子。
八、 阅读短文，回答问题。
我爱乡村的夜晚
6月里的一天，我回到阔别已久的山村故乡，上午，一场大雨把乡村里的山川原野冲洗的一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山岗。我美美地吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的夜景！
眺望远处，啊，视线尽头多像一幅画，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山遐想：大山背后又是一层怎样的山水？怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。
近处，是一片金色的稻田。一阵晚风吹来，稻田一起一伏的，使我仿佛置身于一个金色的海洋中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌，一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌，却有着丰收的喜悦。瞧！一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，躺在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。
在我身边的山坡，则是另一番景象：三五头水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时地还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声，抒发自己快乐的情怀。那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴
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奋。
1．作者是按____________的顺序记述所见情景的，请摘录最能体现这种顺序的三个词语。
__________________________________
2．这篇文章的主要内容是什么？表达了作者的怎样的情感？ _________________________
3．读第三段，用“ ”画出写实的句子，用“﹏﹏”画出联想的句子。
九、 写作。
选择你最近读的一本书写梗概，语言简练，条理清晰，题目自拟，字数不少于400字。
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参
1、领域 疑问 无聊 辩论 蚯蚓 清脆 玻璃 蟋蟀 恐怖 齿轮 2、páng mín qíng měng cēn chǎ níng quán
3、句子 饺子 栗子 糖醋 三旬 胶水 罂粟 措施
4、贯 栩栩 裁 肖 籁 钧 威 湃 生生不息 花花世界 ② ④ 三心二意 ① ⑤
5、伫立 挺立 矗立 虽然 但是 不是 而是 6、
1.拉车的说，他家离这儿不远，那就可以支持着回去了。 2.我不但知道闰土这个名字，而且知道他和我仿佛年纪。
3.老师像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人。 蜡烛在一旁静静地流着眼泪。 4.他看了并且谈论了电视台的节目。
7、今夜月明人尽望 门前流水尚能西 粉骨碎身浑不怕 忠言逆耳利于行 莫道君行早 不必法古 桃花谢了 不畏艰险 实事求是 8、
1． 从远到近 眺望远处 近处 身边
2．这篇文章的主要描写了乡村的傍晚的美丽景色。表达了作者对乡村的热爱。 3．近处，是一片金色的稻田。一阵晚风吹来，稻田一起一伏的
稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌，一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上 一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，躺在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。 9、示例：
我喜欢的一本书
“书是人类进步的阶梯”。读书使人快乐。读书能让人学到更多知识，读书还可以陶冶情操，是人的内心得到充实。我喜欢读书，在书中我可以自由飞翔，飞向远方。我最喜欢读的书是《青铜葵花》。
《青铜葵花》是这本书两个小主人公的姓名。这本书主要写了葵花的爸爸是一位艺术家，经常要下乡。而葵花没有母亲，只能由爸爸带着她。但是有一天，爸爸在写生时失踪了，眼看着葵花成了孤儿，这是有一家人要收养葵花，那一家人只有一个小孩子青铜，而青铜却是一个聋哑人，葵花在这家生活的很幸福，可这样的生活没能够持续多久，城里的人要将葵花带回城中。
在这本书中，我最欣赏的是葵花，他不顾自己的安危一个人去江南菜银杏
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果，一个人离开家半个多月，后又乘船回到家乡，听到奶奶的死后无比难过，几乎绝望的她只好又回到家中。还有一次，葵花一个人去找父亲，但并未找回，心中一直很难过。但她从来不找任何人诉苦，也从来不抱怨任何人，从来不抱怨命运的不公。葵花很懂事，他从来不给别人添麻烦，她把困难和挫折都默默的埋在心底，让幼小的心灵过早的承担着不该属于她这个年龄的人的痛苦。对于葵花的很多优点，我就不一一介绍了。我们应该向葵花学习，遇到困难和问题自行处理，不给他人添麻烦。
我喜欢《青铜葵花》这本书，因为这本书可以给人勇气，使人增添力量，增加自信。这本书启示我们，遇事要大胆，勇敢地面对现实生活，不怕困难，无所畏惧。
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