三年级语文下册期末模拟试卷(5套)

三年级语文下册期末模拟试卷

班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三

四 五 六 七 总分 一、读拼音，写词语。（20分）

dǎ sǎo lí qù zhú guāng dǎ suàn

zán men lǚ xíng pīn mìng liú lèi

二、比一比，再组词。（10分）

骄（______） 价（______） 塘（______） 狮（______） 娇（______） 介（______） 唐（______） 师（______）

三、读一读，连一连。（10分）

梅子黄时日日晴 正是河豚欲上时 白居易 千门万户曈曈日 春来江水绿如蓝 王安石 独怜幽草涧边生 总把新桃换旧符 韦应物 日出江花红胜火 小溪泛尽却山行 苏轼 萎蒿满地芦芽短 上有黄鹂深树鸣 曾几

四、想一想，选词填空。（10分）

荡漾 飘荡

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(1)校园里（______）着欢乐的歌声。 (2)轻风吹过，湖面上水波（______）。 有趣 风趣

(3)多么（______）的一幅图画呀！

(4)王老师是个很（______）的人，学生们很喜欢和他相处。 灵活 灵敏

(5)他的动作很（______），一会儿就爬到树顶。

(6)猫头鹰的视觉非常（______），在漆黑的夜晚，能见度比人要高出一百倍以上。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

1．小鸟在枝头叫着。（改为拟人句） ______________________________

2．秋天的雨把秋天的大门打开了。（改为“被”字句） ______________________________

3．要做到不趁机舔一下，要有毅力和纪律性。（改为感叹句） __________________________________________

4．我们宜丰难道不是正在创建全国文明城市吗？（改为陈述句） __________________________________________ 5．院子里的桂花很香。（改为夸张句） __________________________________________

六、阅读短文，回答问题。（20分）

“飞翔”的蜘蛛

有一天黄昏，我发现一只蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？

带着这个疑问，我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁(jiǎo huǐ)了。

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后来，我经过仔细观察，才发现它走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，小心翼翼地翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上。走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了，尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快的表演似的。

于是，我记住了：蜘蛛是不会飞翔的，但它照样能把网结在空中。 1．“带着这个疑问”中的“疑问”具体是指( ) A．难道蜘蛛会飞？

B．第一根线是怎么拉过去的？

2．蜘蛛的第一根线是怎样拉过去的？用“____”在文中画出来。 3．“飞翔”的蜘蛛是指( ) A．蜘蛛会飞。

B．蜘蛛能在相距很远的两个地方之间结网。 4．这则故事告诉了我们什么道理？ ( ) A．蜘蛛很聪明。 C．熟能生巧。

B．执着创造奇迹。

七、习作。（15分）

一学期就要结束了，在这一学期里你肯定经历了许多难忘的事，有成功的、有趣的、伤心的……请你选择期中一件把它写下来，把事情的经过写具体。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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参：

一

打扫 离去 烛光 打算 咱们 旅行 拼命 流泪

二

骄傲 代价 池塘 狮子 撒娇 介意 唐朝 老师 三

四

飘荡 荡漾 有趣 风趣 灵活 灵敏

五

小鸟在枝头唱歌。 秋天的大门被秋天的雨打开了。 要做到不趁机舔一下，那要有多大的毅力，多强的纪律性啊！ 我们宜丰正在创建全国文明城市。 院子里的桂花很香，香得连十里之外的人都闻得到！ 六 1．B

2．从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，小心翼翼地翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上。走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。 3．B 4．B

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三年级语文下册期末模拟题

班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三

四 五 六 七 总分 一、读拼音，写词语。（20分）

liú lèi wèi guǎn pīn mìng gāng cái

sǎo dì jì suàn děng dài zán jiā

二、比一比，再组词。（10分）

组（________） 话（________） 脸（________） 峰（________） 阻（________） 括（________） 检（________） 蜂（________）

三、读一读，连一连。（10分）

《大青树下的小学》 乐于思考，敢于提问 《花的学校》 美好童心，伟大母爱 《不懂就要问》 民族团结，生活美好

四、想一想，选词填空。（10分）

A．静悄悄 B．懒洋洋 C．乱糟糟 D．慢腾腾 1. 海参在海底（______）地蠕动。 2.上课了，教室里（______）的。

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3.我放学一回家，就发现原本整洁的房间变得（______）的。 4.蜗牛在墙上（______）地爬着。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

（1）我安闲地躺在柔软的泥土里。（缩句）

_________________________________________________________________ （2）鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（改为“被”字句）

__________________________________________________________________ （3）才能（_______）让懒惰支配，它（______）一无所为。 （在括号里填入恰当的关联词，并用所填词语仿写句子）

__________________________________________________________________ （4）中国古代寓言凝固着中华民族的智慧。（修改病句）

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六、阅读短文，回答问题。（20分）

在饭店里

一天中午放学时，天上突然下起了倾盆大雨。我们不能回家吃午饭了，于是我就和何菲一起到学校对面的幸福餐厅去吃面。

幸福餐厅生意兴（xīng xìng）隆，宽敞的店堂里早就客满。何菲排队买面条，我找座位，好不容易才等到两个空位子。我便坐下来，把书包放在另一个座位上等何菲。邻座是一位打扮入时的姑娘，她旁边的座位也空着。

正等着，我看见一位老奶奶扶着一位盲人爷爷走过来。老爷爷身穿雨衣，戴着墨镜，拄着红白相间（jiān jiàn）的拐杖。老奶奶看见我们这张桌子还有一角空着，就想让盲人爷爷坐下。那位漂亮姑娘连忙叫道：“喂，这儿有人！”

“等人来了，我们再让吧⋯⋯”那位老奶奶用商量的口气说。 “那不行！我朋友马上就要来的。”

老奶奶见姑娘不肯让，只好无可奈何地扶着盲人爷爷站在旁边。

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“老奶奶，这儿有座位，你们来坐吧！”我连忙站起身来。 “哦⋯⋯”老奶奶感到意外，她怔怔地望着我。

“不要紧，我同学去买面条了，看样子，还要等一会儿呢！你们先坐吧。”我热情地扶盲人爷爷坐下。

正在这时，何菲一手端着一碗面条小心翼翼地往这儿走。 老奶奶见何菲来了，连忙起身让座。

何菲急忙放下面条，让老奶奶和盲人爷爷坐好，说道：“我们不急，你们先吃吧！”

两碗香喷喷（pēn pèn）的面条放在二位老人面前，我随即递给盲人爷爷一双筷子，亲热地说：“老人家，您请用餐吧！”“可真太谢谢你们啦！”老奶奶十分感激地说。盲人爷爷一边津津有味地吃着，一边不住地念叨：“这餐厅的服务态度真好⋯⋯”

我和何菲听了都笑了，周围的顾客也笑了，并向我们投来了赞（zàn zhàn）许的目光。那漂亮的姑娘却羞愧地低下了头…… 1．用“√”给文章中加粗的字选择正确的读音 2．联系上下文解释加点词语的意思。

（1）倾盆大雨：

（2）便： （3）无可奈何： 3．从文章中找出下列词语的近义词或反义词：

找近义词：协商（ ）称赞（ ） 找反义词：冷淡（ ）狭窄（ ）

4．按“我们”等座位——让座位——受赞扬的顺序，用“‖”把文章分为三段，并写出段意。

第一段： 第二段： 第三段： 5．写出文章的中心思想。

___________________________________

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6．那漂亮的姑娘羞愧地低下头的原因是什么？

____________________________________________________ 7．运用下列词语造句。 （1）津津有味

_________________________________________________________ （2）小心翼翼

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七、习作。（15分）

题目：我的____________

要求：把题目补充完整，要求写自己最熟悉的一个人；

2.选材时，要从他（她）让你印象深刻的特点中选择一两点，通过具体事例来叙述；

3.语句通顺，段落分明，不少于300字。

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参：

一

流泪 胃管 拼命 刚才 扫地 计算 等待 咱家

二

组合 说话 洗脸 山峰 阻碍 包括 检查 蜜蜂 三

四

B A C D

五

我躺在泥土里。 凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。 一旦 就 学生一旦迷上游戏，学习就会受到影响。 “凝固”改为“凝结”。 六

1．在饭店里

2．xīng jiàn pēn zàn

3． 雨大得像盆里的水直往下倒。形容雨大势急。 感到没办法，只有这样了。指老奶奶对姑娘不肯让座的行为感到没办法。 4． 商量 赞许 热情 宽敞

5． 1-2 写一天中午放学时，天空突然下大雨，我与何菲来到幸福餐厅。 3-12 写一位老奶奶扶着盲人老大爷来吃面，那位年轻姑娘不肯让座，而我与何菲不仅让座还端来面条给他们吃。 13-14 写我与何菲受到老人和顾客们的赞扬。

6．因为她认识到自己这种自私的行为是错误的。 7.略

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三年级语文下册期末模拟题及答案

班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三

四 五 六 七 总分 一、读拼音，写词语。（20分）

yōu xiù jiāo cuò yán shí lóng xiā

tǐng lì bǎo guì shēn hòu shǔ shù

二、比一比，再组词。（10分）

旧（_______）异（_______）跨（_______）匠（_______）历（_______） 旦（_______）导（_______）垮（_______）匹（_______）厉（_______）

三、读一读，连一连。（10分）

兵来将挡 近墨者黑 不入虎穴 水来土掩 眼见为实 焉得虎子 近朱者赤 耳听为虚

四、想一想，选词填空。（10分）

发明 发现

（1）你难道没（________）这座城市的发展变化吗？

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（2）叔叔这项（________）已经申请了专利。 因为……所以…… 如果……就…… （3）（_______）他生病了，（________）请假。

（4）（_______）我们不努力学习，将来（_______）会后悔。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

（1）岛上有树林。（把句子写具体） _______________________

（2）小松鼠在枝头跳来跑去。（改为拟人句） _______________________

（3）海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。（照样子写句子）

________，有的像____________，有的像_____________。

六、阅读短文，回答问题。（20分）

恐龙

①大约两亿年以前，地球上到处是大片大片的沼（zhǎo）泽（zé），深谷里、山坡上都覆（fù）盖着茂密的森林。那时恐龙到处漫游，足迹遍及整个世界。

②恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。雷龙是个庞（páng）然大物，它的身体比六头大象还要重，它每踏下一步就发出一声轰响。梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，另外两只长在眼睛上方，每只角都有一米长——这样的脸型，让任何动物都望而生畏。

③鱼龙和翼（yì）龙是恐龙的亲戚（qi）。鱼龙很像今天的海豚（tún），它能潜入水中寻找食物；翼龙身体两侧长着翅膀，展翅高飞时，如同一架在天空中翱（áo）翔的轻型飞机。

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④恐龙大多以吃植物为主，也有专门食肉的。霸王龙就是非常凶猛的肉食恐龙。

⑤恐龙在地球上生活了一亿多年。大约在6500万年以前，这些恐龙突然神秘地消失了，人类至今尚未解开这个谜团。

1．畏wèiㄨ ❶怕（ —俱）：大无～|不～艰险|～首～尾。❷敬佩：后生可～。“畏”在字典中的解释。“望而生畏”中“畏”的意思是________，“望而生畏”的意思是________。文中三角龙让人“望而生畏”，是因为________。

2．短文第②自然段是围绕“________”这句话写的，具体向我们介绍了________、________、________和________四种恐龙。 3．根据短文内容判断正误。

①大约两亿年以前，地球上生活着许多恐龙。（_____） ②鱼龙和翼龙是恐龙的亲戚。（_____） ③恐龙都是吃植物的。（_____）

④恐龙消失的原因，人们已经解开了这个谜团。（_____） ⑤恐龙在地球上生活了大约6500万年。（______）

4．“梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好像是一架移动的吊桥。”这句话把________比作________，让我们感受到________。

七、习作。（15分）

生活中一定会有一些事情使你高兴，或使你自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选其中的一件事写下来，要给自己的习作加个合适的题目呀！要求：条理清楚，故事完整。字数350左右。

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参：

一

优秀 交错 岩石 龙虾 挺立 宝贵 深厚 数数

二

陈旧 奇异 跨越 木匠 历史 元旦 开导 打垮 布匹 厉害 三

四

发现 发明 因为 所以 如果 就 五

宽阔的岛上有一片片茂密的树林。 小松鼠在枝头欢快地跑步。许多奇形怪状的石头 山羊 蘑菇 六

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山上有

1． ① 看见了就害怕 它的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，另外两只长在眼睛上方，每只角都有一米长。

2． 恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。 雷龙 梁龙 剑龙 三角龙

3． √ √ × × × 4． 梁龙 吊桥 梁龙的身体很长

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三年级语文下册期末水平测考试卷

班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分

一、读拼音，写词语。（20分）

hán lěng shèng xià gào sù

jiù mìng zán men huǒ chái

二、比一比，再组词。（10分）

内（_________） 尘（_________） 计（_________）肉（_________） 尖（_________） 汁（_________）

三、读一读，连一连。（10分）

明朗 规律、法则。 熨帖 杂乱无序。

规则 光线充足(多指室外)。 凌乱 贴切、妥帖。

四、想一想，选词填空。（10分）

努力 吃力

1. 椅子越来越觉得挺直腰背坐着很（______）。

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dā yìng

lí kāi

宫（_________） 官（_________）

2.只要不断（______）学习，就会一天天进步。

舒服 痛快

3.暖洋洋的太阳晒在身上，真（______）。 4.我（______）地答应了他的要求。 移动 摇动

5.红头随着草在牛肚子里（______）。 6.菊花在秋风中（______）。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

（1）春天,燕子从南方飞回来了。 春天,燕子从南方赶来了。(照样子,写句子) 路旁的野花开放了。

___________________________________________________________________________

（2）蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。(照样子,补全句子) 青蛙跳过来，告诉我

______________________________________________________ （3）用“有的……有的……有的…”写一句话。

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六、阅读短文，回答问题。（20分）

美丽的长白山

在吉林省的东部，有一座雄伟的大山，那就是长白山。长白山的主峰很高，山顶常年积雪。

长白山上有一个蓝色的湖，湖水很深很清，这就是著名的长白山“天池”。“天池”很大，原来是个火山口，后来由于泉水和雨水汇聚而形成了湖。湖的南部是朝鲜的领土，北部是中国的领土。

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长白山有一处非常壮观的景象，那就是长白山“瀑布”。

“天池”的水流出后，飞流直下，从悬崖上落下来形成了“瀑布”。“瀑布”发出隆隆的响声，把无数的小水滴撒向山洞，真好似“银河落九天”。

长白山还有温泉。温泉的温度很高，放进一个鸡蛋，一会儿就煮熟了。 长白山有大片大片的原始森林，还有许多珍贵的动物和植物，像著名的东北虎，名贵的人参等。

每年的七八月份，是到长白山旅游的最佳季节，暑假时你也去长白山看看吧！

1．长白山天池是一个蓝色的湖，这个湖是如何形成的？ ______________________________________________________ 24．在括号里依次填入作者的写作顺序。

主峰→（_______）→（_______）→（_______）←（_______） 3．读了短文，使我们知道了长白山上有______、______、______、____________等自然景观；到长白山旅游的黄金季节是_____________________。

七、习作。（15分）

写一则观察日记，把自己最感兴趣的一次观察事物(动植物、小物件等)的情形写清楚，特别是从这个事物中细心找到的“新发现”，把它写具体。要求：题目自定，语句通顺，300字左右。

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参：

一

寒冷 剩下 告诉 答应 救命 咱们 火柴 离开

二

内容 尘土 计划 宫殿 肥肉 尖头 果汁 三

四

吃力 努力 舒服 痛快 移动 摇动 五

路旁的野花露出了笑脸 捕捉害虫的乐趣。 下课了，同学们有的聊天，有的看书，有的打羽毛球。 六

1．由于泉水和雨水汇聚而形成了湖。

2． 天池 瀑布 温泉 原始森林

3． 天池 瀑布 温泉 原始森林 每年的七八月份

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三年级语文下册期末水平测考试卷及答案

班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三

四 五 六 七 总分 一、读拼音，写词语。（20分）

fù zé chèn shān yì shù qǔ chū

lòu yǔ pàng zi shū jià huái bào

二、比一比，再组词。（10分）

凤（_______） 晨（_______） 读（_______） 静（_______） 风（_______） 辰（_______） 续（_______） 净（_______） 报（_______） 彩（_______） 挂（_______） 扬（_______） 服（_______） 采（_______） 桂（_______） 杨（_______）

三、读一读，连一连。（10分）

集合 看 寒冷的 奶酪 搬运 包裹 呼呼的 冬天 偷偷地 队伍 诱人的 木地板 紧紧地 粮食 美丽的 风声

四、想一想，选词填空。（10分）

陆续 连续 继续 持续

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1. 白求恩大夫在手术台旁，（________）工作了六十九个小时。 2.我军的伤员（________）从火线上抬下来。 3.吃完晚饭后，我（________）写作业。

4.这场风波（________）了近半个月才平息下来。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

修改病句。

(1)多读好书,可以丰富和提高我们的知识。 _______________________

(2)妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。 ________________________ (3)我忍不住不禁笑了出来。 __________________________

2.手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。(用加点的词语写句子) __________________________

3.种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。(仿写拟人句) ___________________________ 4.木地板舒展着身子。(扩句) _____________________________

六、阅读短文，回答问题。（20分）

“煮书”

爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？

一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏吗？”爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。”

爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小

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时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他作起诗来就感到得心应手了。所以他说，‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则，就很难把语文学好。”

“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样‘煮’下去你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”

爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理！ 1．根据意思，从文中找出相应的四字词语，并填在括号里。 （1）心里怎么想，手就怎么做，形容运用自如。（_____________） （2）一下子明白过来。（_____________） （3）心里不明白，不理解。（_____________）

2．用“____”画出怎样“煮书”的句子，用“～～”画出写“煮书”好处的句子。

3．读了这篇短文，你觉得怎样才能学好语文？ ____________________________________

七、习作。（15分）

在我国的传统节日里,你最喜欢哪一个?请你选择一个传统节日,写一篇习作可以写自己家过节的过程,也可以写节日中发生的印象深刻的故事。 要求:题目自拟。表达具体,语句通顺,用词准确。

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参：

一

负责 衬衫 艺术 取出 漏雨 胖子 书架 怀抱

二

凤凰 早晨 读书 静悄悄 风声 星辰 继续 干净 报纸 彩色 挂图 表扬 服装 采花 桂花 杨树 三

四

连续 陆续 继续 持续 五

多读好书，可以丰富我们的知识。 妈妈买了桃、苹果，还有巧克力。 我忍不住笑了出来。 我们一边走路,一边唱歌。 春风轻抚着大地,大地苏醒了。 木地板满意地舒展着身子。 六

1． 得心应手 恍然大悟 疑惑不解

2．爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。

这样‘煮’下去你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句„„好处可多啦。肚子里的词可多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”

3．只有多读书，而且要读透，领会文章的内容，就可以不断地积累好词佳句，不断地增长知识，只有这样才能学好语文。

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