２０１１年８月 第４期（总第４８期） 天津市经理学院学报 Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｔｉａ＠ｎ Ｍａｎａｇｅｒ Ｃｏｌｌｅｇｅ Ｊｕｎｅ ２０１Ｉ Ｎｏ．４（Ａｕｇｕｓｔ Ｎｏ．４１） 提高大学生英语六级的阅读理解速度和正确率 孙璐 王燕 （１、杭州万向职业技术学院，浙江杭州，３１００２３；２、浙江越秀外国语学院，浙江绍兴，３１２０００） 摘要：很多考生在大学英语六级阅读考试部分失分较多。如何提高阅读能力呢？通过分析阅 读理解的误区和比较四、六级阅读理解的难易原因，从而归纳出正确的解题思路和步骤，帮生 在大学英语六级阅读考试中有的放矢。 关键词：六级阅读；出题原则；解题步骤 中图分类号：Ｇ６４０．２ 文献标识码：Ａ 文章编号：１００９—３８７７（２０１３）０４—４６—０２ 大学英语六级阅读占总考试内容的１５％，主要包括三个 题型：快速阅读、仔细阅读和选词填空。在这三个题型中仔细 阅读是六级阅读中分值比例最大的题型。 一试容易的原因。简单一点，就是说六级英语考试的文章比四 级英语考试的文章好做是因为，它是区域理解、文章脉络清 晰，不需要自己太多的概括。 、英语考试阅读理解的误区和核心 三、英语六级阅读理解的解题步骤和出题原则 在英语六级阅读理解当中读题分成四个要点：确定题 型，抓住题目中的关键词，区域定位，开始读文章、解题。 知己知彼，百战百胜。了解出题原则能够帮助大学生更 好地掌握六级英语考试的解题技巧。阅读理解考试的根本点 就是要弄明白最传统意义上的文章的逻辑理解或逻辑关 系。出题原则有两大作用：一是在文章没有关键词的情况下 能帮你确定出题的关键区域；二是在关键词存在的情况下， 知道区域当中的哪部分是最主要的。也就是说如果现在有前 句、本句和后句，但在这三个句子中有哪句出现了我们所说 的出题原则，那么这句话就是最主要的。这样的话能加快阅 读的速度，能减少阅读的范围，可以帮助大学生在英语六级 考试中找到得分点，取得预想的成绩。 在整个六级阅读考试中，阅读理解不是随便找个地方就 出题的，它有一定的规律。只要把这个出题原则找到，就有助 四、六级英语考试阅读理解最难的是词汇量。很多大学 生觉得自己单词量很少，所以英语六级考试时对要考的文章 看不懂，做阅读题目比较费劲，其实这是做阅读题的误区。多 数大学生背单词很下功夫，但背完单词之后根本就记不住， 或者说背完之后过段时间又忘掉了，所以说在阅读理解中虽 然单词量很重要，但单词量并不是六级英语考试的中心，真 正的中心是要解决两个问题：做题的速度和学会寻找每一道 题目所在的区域。如果能把这两个问题做好的话，就可以做 好阅读理解题。阅读理解是以速度和每个题目的出题区域为 核心的，考生必须明白这个关键的问题。 二、英语六级阅读理解比四级阅读理解容易的原因 英语六级的阅读理解要比四级的容易。英语四级的阅读 理解很多文章都是跟记叙文相关的。四级阅读理解考试有 ４２０个词，四级的文章是要理解文章里的每一句话，所以四级 阅读理解考试是一个整体的理解过程。六级阅读理解的文章 大部分都是议论文，考生在文章中找到任何一段话，把它挑 出来，单独成为一段都是可以理解的。所以说六级英语考试 不需要理解全文，或说你不需要理解４２０个词。六级英语考 试的五道题目都有自己的区域，它的区域其实只有三句话， 每句话的长度都在１５个词左右。在六级英语考试中你需要 理解的单词量是２００个。这就是六级英语考试比四级英语考 收稿日期：２０１３—０６—０６ 于快速定位和找到答案。这个出题原则分为五条规律：一是 特殊标点符号。这个特殊标点符号在近年的英语六级考试里 有上升的趋势，其实是在模仿国外的出题方式，因为国外很 多题都是和特殊标点联系在一起的。这个特殊标点符号一个 是冒号，一个是破折号。它们都是起解释和说明作用的，也就 是说只要见到冒号、破折号就划下来，因为这两个特殊标点 符号已经告诉你这是一个出题点。二是列举。在整个六级阅 作者简介：孙王４６ 璐，杭州万向职业技术学院。 燕，浙江越秀外国语学院。 ２０１３年８月 天津市经理学院学报 Ｊｕｎｅ ２０１３ 第４期（总第４８期） Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｔｉａｎｊｉｎ Ｍａｎａｇｅｒ Ｃｏｌｌｅｇｅ Ｎｏ．４（Ａｕｇｕｓｔ Ｎｏ．４８） 读理解中总共有两种：其一只要在文章里出现了ｏｎ ｔｈｅ ｏｎｅ ｈａｎｄ，ｏｎ ｔｈｅ ｏｔｈｅｒ ｈａｎｄ，那么文章一定要对它进行考察；其二 列举方式：句子排列，比如Ｉ ｈｏｐｅ ｔｈａｔ，ｔｈａｔ，ｔｈａｔ，这就叫做句 式的一种排列，或者并列；类别排列或类别并列，比方说今天 高职院校的新能源 发生了一个事情以后，部怎么样了？国家行政部怎 专业建设 么样了？国家什么什么部怎么样了？就是说类别的并列。比 方说现在学校发生了一件事，教务处怎么样？校长办公室怎 么样？学生会怎么样？这就叫做类别上的一种并列。三是转 朱海娜 折。六级英语考试里面有常见的表示转折词，ｂｕｔ，ｈｏｗｅｖｅｒ （天津中德职业技术学院，天津，３００３５０） ｙｅｔ，ｓｔｉｌｌ，ｎｅｖｅｒｔｈｅｌｅｓｓ，ｗｈｅｒｅａｓ，还有我们所说的ｉｎ ｆａｃｔ， ｉｎｓｔｅａｄ等，像这两个词我们平时比较少用，大学生就要特别 摘要：随着化石能源的日趋枯竭，世界各国 当心，比方说ａｃｔｕａｌｌｙ都是我们所说的一些转折词。事实上， 都在大力发展低碳经济和开发绿色能源，新能源 平时这些词我们都会说，其实说事实上的时候，前面说的是 产业开展迅猛，对相关领域的专业人才需求与日 这样，实际上是那样的，这就是一种转折的过程。四是因果。 俱增，因此加强高职院校新能源应用技术专业建 因果是文章中常见的逻辑关系，在六级大学生考试里，因果 设就显得非常及时与重要。 关系一般很少以ｂｅｃａｕｓｅ和ＳＯ来表现，更多地是大学生平时 关键词：新能源专业；高职院校；专业建设 比较常见的一些词组，或者说ａｓ ａ ｒｅｓｕｌｔ，ａｓ ａ ｒｅｓｕｌｔ ｏｆ，ｒｅｓｕｈ 中图分类号：Ｇ７１８ 文献标识码：Ａ ｉｎ，ｒｅｓｕｌｔ ｆｒｏｍ。就是说在六级英语考试里，出现因果关系的一 文章编号：１００９—３８７７（２０１３）０４—４７—０２ 般是一些词组。像我们平时说的一些单词，ｂｅｃａｕｓｅ，ｓｉｎｃｅ，ＳＯ， ｆｏｒ这样的单词相对来说比较少。像一些表示因果关系的词 新能源又称非常规能源，是指传统能源之外的各种能源 组，出现的时候一般会给你一个提示。有一个单词大学生一 形式，包括太阳能、风能、生物质能、核能、地热能等。目前，我 定要特别的当心，叫ｇｉｖｅｎ，这个单词除了被给以外，如果放 国的能源与环境问题比较严重，新能源的开发、利用受到我 在句首，表示考虑到，或者是由于。如果说光是一个ｇｉｖｅｎ，后 国和世界各国越来越高的关注。新能源一方面做为传统能源 面应该接一个名词。如果是ｇｉｖｅｎ ｔｈａｔ，后面应该接一个句子。 的补充，可以用来解决能源危机的问题；另一方面新能源的 比方说，考虑到今天下雨啊，那我们的运动会就取消了。那么 利用可有效降低对环境的污染。 说ｇｉｖｅｎ ｔｈｅ ｒａｉｎ ｆａｌｌ，ｔｈｅ ｓｐｏｔｓ ｍｅｅｔ ｗｉｌｌ ｂｅ ｃａｌｌｅｄ ｏｆｆ。如果我 近年来，新能源产业发展迅速，做为新兴行业，新能源专 想在后面接句子，那么ｇｉｖｅｎ ｔｈａｔ ｉｔ ｉｓ ｒａｉｎｎｉｎｇ ｔｏｄａｙ。就是说 业的大学生自然是各个新能源企业需求的对象。随着对新能 这个单词就是什么意思，由于或考虑到。五是举例。举例是可 源的不断开发和利用，出现了大批的新能源企业，与此同时 以帮助你排除不需要读的东西，加快阅读速度。口 也出现了新能源人才供不求的局面，这是经济发展的必然规 律。随着人们对新能源的不断认识和理解，未来新能源产业 参考文献： 必然朝着大规模、高科技的方向发展。因此，既有学历又有很 【１】冯翠钦．英语阅读能力的培养与提高 福建工程学 强的实际操作能力的新能源应用技术专业人才更会成为社 院学报，２００５，５． 会较紧缺、企业最急需的人才，也会成为我国新能源产业发 【２】罗晓莉．培养良好的阅读习惯，提高学生英语阅读能 展的中坚力量。目前该领域的相关技术人员由于缺乏基本的 力［Ｊ］．中国校外教育，２０１０，７． ［３］王文渊．大学英语六级考试阅读理解部分的特点分析 专业知识，很难进入角色。新能源企业中的相关技术人员还 需要接受专门培训，这样不但给企业增加了用人费用，也制 约了企业的快速发展。根据目前新能源企业发展现状，高职 院校应加快新能源专业的建设，完善新能源专业的实训条 件，使新能源专业的大学生从数量上和质量上都能快速适应 相关企业的需求，为区域经济的发展提供新能源产业的人才 收稿日期：２０１３—０５—１３ 作者简介：朱海娜，天津中德职业技术学院。 ４７
