“八礼”主题教育活动实施方案
为了积极响应、省教育厅的号召，深入学习新出炉的《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》，进一步加强学生文明礼仪教育，我校决定将在本学期举行“八礼”主题教育活动，着力提升学生自身的文明礼仪素养。
一、活动宗旨
通过开展此次主题教育活动，让我校师生全面了解“八礼”的主要内容，真切感知礼仪的重要性，促进学生对“中华礼仪之邦”的认识，从而能够激励学生从自我做起，磨练品格、提升自我、勤奋学习，努力成长为德智体美全面发展的社会主义建设者和人。
二、活动内容
(一)“八礼”专题宣传活动 1、开展“八礼”宣传活动。 时间：3月上旬
组织广大学生认真阅读“八礼”的主要内容，通过出一期“八礼”专题黑板报，再利用夕会、国旗下讲话等契机加强学生的认识，让学生有所知、有所想、有所悟，从而真正理解“八礼”的主要内容。向家长下发“八礼”倡议书，号召家长自觉监督自己的孩子学礼、知礼、行礼。
2、“八礼”齐诵读活动
利用班队会时间，带领学生一起诵读“八礼”的具体内容，争取每一位学生都能熟记于心，将“八礼”的内涵真正融入到自身的价值观中去。
(二)“八礼”征文评选活动
各班推荐有关弘扬“八礼”的优秀事迹文章，让学生结合自身体验用文字来传达对“八礼”的理解；用文字赞美我们中华民族的传统美德，评选出获奖选手，并以征文为基础，进行适当修改，4、5、6月份各出好一期“八礼”先进学生的事迹宣传栏。
(三)“八礼”绘画比赛活动
在组织学生“知礼仪”的基础上，5月下旬，举行一次“八礼”绘画比赛。让学生动笔描绘心中的“礼仪”，描绘中华礼仪之邦的宏伟蓝图，优秀画作进行张贴宣传，组织全校师生参观展览，以此带动所有学生、老师和家长的热情，将学礼仪的号角传递到家庭中去。
(四)“礼仪之星”、“礼仪使者”评选活动
号召广大学生争当“礼仪之星”和“礼仪使者”，积极倡导学生自己在家、在社会等，做一个懂礼仪、有礼仪的人，并积极开展“文明礼仪”主题宣讲活动，使周边的人都能了解“八礼”的主要内容以及“礼仪”的重要性，期末在各班选出“礼仪之星”和“礼仪使者”。
(五)“八礼”少先队会活动
六月中旬，各班主任团结协作，指导优秀队员准备若干节目，共同参加在操场举行的少先队部“八礼”主题队会。让学生结合自身经历和感受来谈谈一学期以来的“学礼仪”活动，畅谈对“八礼”的认识和感触，将本次活动真正深入到学生的内心去。
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