语文版三年级语文下册期末模拟试卷及答案(三套)

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语文版三年级语文下册期末模拟试卷及答案一

语文版三年级语文下册期末模拟题及答案二

语文版三年级语文下册期末水平测试卷及答案三

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语文版三年级语文下册期末模拟试卷及答案一

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三

四 五 六 七 总分

一、读拼音，写词语。（20分）

qīng chén huānɡ yě tíng chē tiào wǔ

kuánɡ huān fànɡ jià néng gòu shǒu bì

二、比一比，再组词。（10分）

群（_______） 挺（________） 跌（________） 持（________） 裙（_______） 庭（________） 铁（________） 待（________）

三、读一读，连一连。（10分）

《望天门山》 陈子昂 《望洞庭》 孟浩然 《登幽州台歌》 李白 《宿建德江》 刘禹锡 《秋思》 张继 《枫桥夜泊》 马致远

四、想一想，选词填空。（10分）

忽然 显然 竟然

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1. 花落了一地，（______）昨天夜里刮过大风。

2.现在已是春天，上午晴空万里，下午（______）飘起雪花。 3.我走到后院，（______）看见一个圆乎乎的东西。 欣赏 观赏

4.我们静静地坐着，用心（______）老师的朗读。 5.这里的景真美，人们都来（_____）。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

（1）德国人把花都栽种在临街窗户的外面。（改为“被”字句） ___________________________________

（2）如果在适合的环境下，一个浮游生物的个体，任其发展，几天工夫就可以填满整个海洋！（用划线词语写一句话） ___________________________________

（3）孩子正捉蝴蝶。（把句子写生动、具体） ___________________________________

（4）小草偷偷地从地里钻出来。（仿写拟人句） ___________________________________

（5）于是，从玩中学到学中玩了。（修改病句） ___________________________________

六、阅读短文，回答问题。（20分）

ng） 三个和尚（shà

传说古时候，ng lìo）一个活泼伶俐（lí）的小和尚来到山上的一座庙（mià里。 sà开始，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨（pú）手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执（zhí）,谁也不愿意吃亏（kuī）,于是，两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎（wěi）了。

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一天夜里，三个和尚都在打盹（dǔn）的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，小庙起火了。危机之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一场大火很快被扑灭了。

大火过后，三个和尚似乎明白了什么。从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，净瓶里的柳枝又恢（huī）复了生机。 1．联系上下文，理解带点词语的意思。

争执：_______________________________________________。 争先恐后：_______________________________________。

2．故事发生的时间是________，故事中出现的人物是 _______________，故事发生的地点是____________。

3．第一自然段是按 ________的顺序写的。文中表示这个顺序的词语是______、______、______。 4．三个和尚明白了什么？ _____________________________

5．净瓶里的柳枝又恢复了生机，是因为：_____________________________

七、习作。（15分）

1．我爱__________

把题目补充完整，可写景，也可写人……，叙述完整，语句通顺。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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参：

一

清晨 荒野 停车 跳舞 狂欢 放假 能够 手臂 二

一群； 挺拔； 跌倒； 坚持； 裙子； 庭院 ； 铁锅； 等待； 三

四

显然 竟然 忽然 欣赏 观赏 五

（1）花都被德国人栽种在临街窗户的外面。 （2）如果你努力学习，就能取得好成绩。 （3）一群孩子正起劲儿地捉那些五彩缤纷的蝴蝶。 （4）小鸟在枝头唱歌。 （5）在“从”前加上主语 六

1． 三个和尚争论中各持己见，不肯相让。 三个和尚都争抢着挑水。唯恐落在后面。

2．古时候 山上的一座庙里 三个和尚 3．时间 开始 不久 后来

4．水缸里不能没有水，只有大家不相互推诿，齐心协力才能把事情做好。 5．三个和尚都开始争先恐后地挑水了，水缸里的水又满了。净瓶里有了水，柳枝就又恢复了生机。

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语文版三年级语文下册期末模拟题及答案二

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分

一、读拼音，写词语。（fú zhuānɡ zènɡ sònɡ

qiánɡ bì jiù mìnɡ

二、比一比，再组词。（盯（______） 怒（______）顶（______） 努（______）

三、读一读，连一连。（可爱的 绽开的 圆溜溜的 彩色的 各种各样的 分枝的

20分）

yán liào là zhú

liú lèi kě lián

10分）

设（______） 厉（______） 没（______） 历（______）

10分）

鹿角 花朵 珊瑚 眼睛 西沙群岛 条纹

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四、想一想，选词填空。（10分）

安静 宁静

1放学后，校园里十分（______）。

2.露珠从树叶上滑下，从花瓣上滚下，跳进了（______）的小水潭。

碰撞 接触

3.小李知书达理，举止文雅，一（______）便给人留下来好印象。 4.树枝在林中相互（______）着。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

多么可爱的草地！（仿写句子）

_________________________________________________ 2.它和我们一起睡觉，和我们一起起床。（用加点词写句子） ．．．．_________________________________________________ 3.蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（补全句子） （1）大象的腿粗得像____________________________ 。 （2）弟弟灵活得像_________________________________。

六、阅读短文，回答问题。（20分）

你悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景，你给人们带来了一派丰收的景象。

你悄悄地走来，走进花园。霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的 把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。

你悄悄地走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好像翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机器轰鸣。

你悄悄地走来，走进果园。看，树上硕果累累。有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一

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颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜……

你悄悄地走来，走上山坡，带去了一件黄衣裳，一件红衣裳。瞧这边的山上，黄花遍地与稻田相接，像镀上了一层金色；瞧那边的山上，霜叶如醉，遮盖了半 个天际，红得像火焰在燃烧。这一黄一红，时分时合，给人一种说不出的美感。

我迷恋你啊，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。 1．用一个字为短文拟个题目：__________

2．短文写了________、________、________、________四幅秋景图。 3．用“ ～～～”画出相照应的句子。短文的结构是_________。 4．文中的“你”指________，这样称呼的好处是______________。 5．仔细读第四自然段，回答问题。

①用横线画出比喻句，这个句子把_______分别比作_______________。 ②描写颜色的词语有__________；描写味道的词语有_______________。 6．文章表达了作者对秋天的_________________之情。

七、习作。（15分）

在你的身边，一定有让你敬佩的人，想一想他是谁，他的哪些品质让你敬佩？以“一个让我敬佩的人”为题，写一篇作文。注意选择典型事例，抓住人物语言、动作、神态来描写，表达出真情实感。

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参：

一

服装 赠送 颜料 蜡烛 墙壁 救命 流泪 可怜

二

盯梢 发怒 设想 厉害 山顶 努力 没有 经历 三

四

安静 宁静 接触 碰触 五

多么蓝的天空！ 我和哥哥一起上学，一起回家。 柱子 小猴子 六 1．秋

2． 花园 田间 果园 山坡

3．你向人们展示出一幅美丽的秋景，你给人们带来了一派丰收的景象。 你是美丽的季节，也是收获的季节。总—分—总

4． 秋天 能够更好地抒发自己的情感，如同与人对话一样，显得更加亲切

5． 柿子、山楂、鸭梨、葡萄 灯笼、玛瑙、葫芦、珍珠 红扑扑、黄澄澄、紫盈盈 甜丝丝、脆生生、酸溜溜

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6．喜爱与赞美

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语文版三年级语文下册期末水平测试卷及答案三

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分

一、读拼音，写词语。（20分）

wán shuǎ jiǎ zhuāng shǐ jìn

róng máo dǎ rén chōng dòng

chuán fū cǎi sè yǒu qù

二、比一比，再组词。（10分）

肉（________） 闻（________） 迫（________） 内（________） 耳（________） 泊（________）

三、读一读，连一连。（10分）

蒲公英 野兔 春风不度玉门关 苍耳 自身弹射 应怜屐齿印苍苔 豌豆 小鸟 树头花落未成阴 葡萄 风 上有黄鹂深树鸣

四、想一想，选词填空。（10分）

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眨（________） 泛（________）

宿新市徐公店 凉州词 滁州西涧 游园不值

告别 道别

1. 在烈士追悼会上，举行了（______）仪式。 2.临行前，我特地去向他（______）。 陆续 继续 连续

1.科学家们已经（______）工作了两天两夜。 2.这些花在二十四小时内（_____）开放。

3.在这次比赛中我国女排取得了优异成绩，希望她们能（____）努力。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

（1）黄黄的银杏树叶好像一把把小扇子。（用加点的词仿写句子） ．．________________

（2）笔盒里放了很多文具，有铅笔、橡皮擦、尺子、眼镜和卷笔刀。（修改病句）

_______________________________________

（3）妈妈说：“这个商场里好热闹，真是人山人海！”（按要求改写句子） 提示语在句末：____________ 提示语在句中：____________

六、阅读短文，回答问题。（20分）

春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。

“小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊！小蜜蜂叹口气，飞走了。

“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”，是墙顶上的小蜗牛在说话。是啊，自己细细的藤儿，这就是自己的手和脚啊！小花苗擦去泪水，

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鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……

终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶。“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。 1．填上合适的词语。

（_________）的叶子 （________）的阳光 （__________）的小花 （________）的小草

2．这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得__________，再写小花苗在蜗牛的鼓励下____________ ，最后写小花苗_____________________。 3．小花苗的手和脚是指______________。

4．小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要是靠___________________。 5．在阳光的照耀下，小花苗会对小蜗牛说些什么呢？请写下 答：小花苗会对小蜗 牛说：___________________________

七、习作。（15分）

你最喜欢哪一位老师呢？在你和这位老师相处的过程中，哪件事给你留下了深刻的印象呢？请写一篇300字左右的作文来介绍一下你喜欢的这位老师吧。题目自拟，语句通顺，不出现真实的姓名和学校名称。

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参：

一

玩耍、假装、使劲 绒毛、打人、冲动 船夫、彩色、有趣

二

鲜肉 听闻 逼迫 眨眼 内容 耳朵 水泊 泛起 三

四

1.告别 2.道别 1.连续 2.陆续 3.继续 五

弯弯的月儿好像小小的船。 笔盒里放了很多文具，有铅笔、橡皮擦、尺子和卷笔刀。 “这个商场里好热闹，真是人山人海！”妈妈说。 “这个商场里好热闹，”妈妈说，“真是人山人海！” 六

1． 翠绿 温暖 金色 绿油油

2． 又瘦又小 攀到阳光里去 长出了金色的小花 3．细细的藤儿

4．自己的手和脚，靠自己的毅力与坚强

5．谢谢你，小蜗牛，因为你当初鼓励我，我才会一步一步地向上爬，才能晒到阳光绽开美丽的花朵。

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