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部编版小学语文一年级下册看图写话专题训练

来源：五一七教育网

部编人教版小学语文一年级下册看图写话专题训练

一我会读。

早上光明小学新同学风和日丽天气晴朗二仔细观察图片，我会写。

1图上的时间？（）

2 图片上的天气情况（） 3 图片上的人物有谁？（） 4 两位小朋友在干嘛？

提示：他们穿着（），背着（），（）地走向学校。

三我会写一段话啦！

我认识新老师一我会读。

礼貌打招呼妈妈欢迎教师的名字欢迎新同学温柔亲切二仔细观察图片，我会写。 1图上的时间？（）

2 图片上的天气情况（） 3 图片上的人物有谁？（） 4. 图片上的地点发生在哪里？ 5. 图片上的人物在干什么？

提示：背着小书包的（）向站在班级门口的（）说了一声：“（）！”（）的老师表扬他是懂（）的孩子。三我会写一段话啦！

同学们的快乐课间

一我会读。

乒乓球足球排球篮球赛跑拔河跳高拍球加油丰富运动场二仔细观察图片，我会写。

1图上的时间？（）

2 图片上的天气情况（） 3 图片上的人物有谁？（）

4 图片上显示的地点在哪里？ 5.图片上的任务都在干什么？

提示：同学们有的（），有的（），有的（），

还有的（）……课间生活真（）呀！ 5 他们心情怎样？（）三我会写一段话啦！

试卷发下来同学们的各种心情

一我会读。

难受郁闷眉头紧锁愁眉不展闷闷不乐心里像打翻了五味瓶喜出望外、喜不自胜欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开二仔细观察图片，我会填。

1 今天数学考试成绩知道了，（） 2 看着同桌红红取得满分，明明（）心里暗暗的想（）

3 又一次考试：明明看着试卷上鲜红的100分，（） 4 仔细一看，（） 5 明明来到办公室（）

6 老师（），明明（）三我会写一段话啦！

仔细观察下面的图画，想一想图上画的什么时间？什么地点？都有谁？他们在干什么？心情怎样？整理出来写一段话。

在家里我喜欢学习

一我会读。

读书学习画报板凳作业完成全神贯注聚精会神津津有味二仔细观察图片，我会写。

1图上画的是什么时间？（） 2图上画的都有谁？（） 3 他在哪？（） 4 他们干什么？

提示：爱学习的（），完成（）后，找来一本他最爱看的

（），搬来（），坐在上面（）地读起来。

5 他的心情怎样？（）三我会写一段话啦！

我是一名好孩子

一我会读。

桌子抹布扫地厨房干净辛苦笑眯眯美滋滋二仔细观察图片，我会写。

1图上画的是什么时间？（） 2图上画的都有谁？（） 3 他们在哪？（） 4 他们干什么？

提示：懂事的（），看见（）在扫地，心想：“（）！”

我要帮妈妈（），我用（）认真地擦（）。妈妈看见了，（）地说：“（）！”

5 他的心情怎样？（）三我会写一段话啦！

我是一名好孩子

一我会读。

脸色苍白脸色铁青面如土色满脸憔悴心急如焚坐立不安二仔细观察图片，我会写。

妈妈整天忙忙碌碌，一会儿（），一会儿（），一会儿又是（）

2忙碌的妈妈终于病倒了，妈妈脸色（） 3想到妈妈一天都没吃饭了，我（），心想（） 4来到厨房，我先（），接着（），然后（）最后（） 5

望着我亲手做的面条，妈妈满意的笑了,并说

（）

三我会写一段话啦！

仔细观察下面的图画，想一想图上画的什么时间？什么地点？都有谁？他们在干什么？心情怎样？整理出来写一段话。

生活中一我会读。

我最喜欢的动物

马豹老虎狮子孔雀熊猫袋鼠刺猬猴子猩猩长颈鹿二仔细观察图片，我会写。

1图上画的是什么时间？（） 2什么地方？（）

3 都有什么？（提示：用“有…有…有…还有…”说话） 4 你喜欢哪一个？为什么？

提示：我最喜欢（），因为（）。三我会写一段话啦！

我热爱大自然

一我会读。

垃圾惭愧奇怪保护环境自然急忙看见捡拾扔跑挠二仔细观察图片，我会写。

1图上画的是什么时间？（） 2什么地方？（） 3 都有谁？（） 4 他们在干什么？

提示：（）远远地看见地上有（），（）跑过来（）起来，（）进垃圾桶。听到跑步声，（）回头一看，原来是（）。看见（）捡起垃圾，他（）地低下了头。 5这件事后，发生了什么事？（）三我会写一段话啦！

知错能改的好孩子

一我会读。

嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声二仔细观察图片，我会写。

1上学的路上，明明一边（），一边（） 2 这时，一位小弟弟（ 3阿姨看到了（ 4还未走远的明明（弟弟说什么？】

5垃圾桶仿佛在说（三我会写一段话啦！

），只见他（））安慰着（））【提示：明明会对小）

我可以的

仔细观察下面的图画，想一想图上画的什么时间？什么地点？都有谁？他们在干什么？心情怎样？整理出来写一段话。

走进童年小朋友们，你们喜欢童话吗？我想你一定读过很多童话故事，今天，发挥你

的想象力，根据图片说一段童话吧！

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【提示：想想小白兔怎样把南瓜运回家的？】

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二、选择题

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