本文格式为Word版，下载可任意编辑 相比较而言，个人认为耶鲁大学校长前几天在新生开学典礼上的演讲《像狐狸一样思索》倒是主题显得标新立异、内容也丰富好玩多了。 3 孙教授的四个珍惜从内容上来说，特别有道理，尤其是告知新生们要珍惜这个宏大的时代。令人遗憾的是，孙教授从头至尾都是用说教的方法，一个令人感动或新颖故事都没有，显得整个演讲枯燥乏味、干瘪生硬。 在这个语境当中，是新生们报到的第一天，他们的内心肯定是无比的兴奋、紧急同时对将来又充满期盼。作为欢迎新生入学典礼上的演讲者，我想肯定也是要充满真诚和热情的。 曾经听过普京的演讲教练马丁先生共享，假如一个人的演讲只是不停地念稿、读稿，完全没有情感投入进去，那你不如给每个人发一份邮件或者印一份通知，干嘛要浪费时间让他们也来到现场呢? 演讲不能吸引观众的原因 1、 首先，孙教授在讲演上和新生们没有做到平等对话而是说教，更像是“训话”。声音虽嘹亮，但缺乏温度，说话方式十分老套，什么年龄比你长，阅历比你丰富等，就差一个没说走过的桥比你走过的路还多。 事实上，今日的年轻人，他们的思想和想象力都超级活跃，我们更应当对他们多一些的鼓舞，甚至对他们的天赋潜能多一些好奇。 2 我们不否认孙教授的四个珍惜对这些新生们如何提升自我认知、加强健康自我爱护及增加社会责任感等肯定很有关心。但今日这些年轻学子们的思维、眼界和格局已经和二三十年前的年轻人完全不一样，他们更盼望平等对话，语言幽默幽默而平和，喜爱丰富、创新、充满挑战的内容，同时他们更有着去转变这个世界、去造福人类的信念和使命。 魏 第 1 页 共 2 页 本文格式为Word版，下载可任意编辑 之所以要面对面的倾听演讲，就是要从演讲者身上感受到热枕、接收到能量，以及从演讲者丰富的表情和肢体语言上，接收到温度和那份无与伦比的力量。永久要记住，你说的内容当然重要，但你说这些内容时给别人带来的感觉和触动才是最真实、最重要的。 4 我们还发觉，孙教授的眼神不停地在抬头和讲稿之间漂浮不定，整场演讲，竟然没有听到一句是脱稿完好的讲下来的，这说明全部的内容都是靠大脑念出来的，而不是由心而发。 孙教授演讲背后那群新生的面部表情说明了一切，那可都是中国最高学府的顶尖学子啊，坐在那里或许他们很压抑、或许很无助、或许这场开学典礼的演讲风格和他们的'年轻属性完全格格不入。 从演讲开始到结束，没有观察一个孩子的脸上有笑容，也没有听见因讲演的精彩而响起的掌声，他们仿佛坐在那里等待一件与我无关的事情结束。 我信任演讲者肯定创下了在她专业领域的权威和奉献，但在这场重要的开学典礼上，作为教师代表，我认为演讲的效果是不理想的。 孙祁祥教授演讲视频 假如讲演者的语音语调能够再柔软些，看稿件的次数能够再少些，真实的故事再丰富些，和学生之间的互动再多一些，这些年轻学子的脸上肯定会写满自信的笑容，他们的双手也肯定会回馈最真挚的掌声。 我更信任，若干年后，或许他们记不得讲演者的演讲内容，但肯定会记得演讲者传递给他那份美妙而暖和的感觉！ 魏 第 2 页 共 2 页
