： 字 母 词 研 究 述 评 盛 弘 （上海交通大学国际教育学院，上海摘 要：作为科技文化迅速发展的结果与国际交流日益密 切的产物，字母词的使用日益成为学界备受关注的问题。本文通 过对近二十年来字母词研究文献的整理与发掘，探寻学界内字 母词的研究现状，并指明进一步研究的必要性。 关键词：字母词 定义 分类 读音 词典 一雷 ２０００３０） 于字母词的界定、分类及读音等问题仍存在较大争议 二、字母词定义之争 １．汉语字母词说。综观近年来的字母词研究文献．在阐述 、引言 随着我国改革开放步伐的日渐加快与现代化程度的日益 加深．各类新鲜事物正以前所未有的迅猛之势涌入国门，其中 包括被称为字母词的外文字母。细心观察生活的人不难发现， 在新闻报道甚至日常交际用语中夹杂外文字母的现象早已屡 见不鲜，且随着近年来国门开放力度的加大，此种现象已然扩 展至国民生活的各个领域，呈现出一发而不可收的态势 面对 字母词的大量涌现，有的学者主张遵循优胜劣汰的法则．接纳 并允许它们的发展：有人对此提出质疑，认为汉语词汇应当拒 绝外来语字母的渗入，甚至发出了“救救汉语”的呼声。尽管这 样的看法有矫枉过正之嫌，但字母词使用范围的扩大与使用 频率的增加，确实值得引起我们的重视。 国内对于字母词的研究大致始于二十世纪九十年代巾 期，自刘涌泉于１９９４年发表了《谈谈字母词》一文后，相继出现 了－－￣ｔＬ相关方面的研究文章。就目前的研究状况来看．学界对 字母词概念时虽不乏意见相左之人，但仍以援引刘涌泉在《谈 谈字母词》一文中定义的为多。刘涌泉在文中明确指出：“字母 词是指汉语中带外文字母（主要是拉丁字母）或完全用外文字 母表达的词。”这可以说是现代汉语史中首次从学术概念的角 度阐释包含外文字母的词语，而作为现代汉语“字母词”之说 的开山鼻祖，刘涌泉的注解在李君、苏培成等人的文章中得到 了广泛引用。在当时经济条件不甚发达的情形下，刘涌泉就能 够从复杂的语言现象中发现外文字母词语使用频率增加这一 新现象，并为之归纳注解，不仅开阔了学界的视野．而且为语 言学研究开辟了一块新领域。但随着时间的推移．此观点日渐 显露出缺陷，因而在经过进一步探究后，刘涌泉在２００２年发表 的另一篇文章中进一步提出“汉语字母词”和“中文字母词”的 说法，并将其含义界定为“由拉丁字母（包括汉语拼音字母）或 希腊字母构成的或由它们分别与符号、数字或汉字混合构成 的词”。在这篇文章中，刘涌泉注意到部分中文字母词（如ＧＢ “国标”，ＨＳＫ“汉语水平考试”）的出现．摈弃了“西文字母开头 的词语”或“外文字母开头的词语”的说法。由此看来，他所界 定的字母词是广义的．几乎包含了汉语背景中所有出现外文 ［２］中国社会科学研究院，陆志韦集［Ｍ］．北京，中国社会 科学出版社，２０ｏ３：２８１—３１４． ［３］杨耐思．中原音韵音系［Ｍ］．北京：中国社会科学出版 社，１９８１：６６—７５． 南部的信潢片、西部的陕灵片和中部的郑汴片、洛嵩片、蔡汝 片。中部的ｉ个方言片是中原官话的主体。ｌ１４ 对比结果如下： 在更早的时候，郑汴片古知庄章三组字可能分为两组。据 李新魁先生的研究，“在小韵的归字上，知二、庄为一组，知三、 章为一组，两者分立” ：。而保存这种特征的是郑汴片，在这一 点上，郑汴片与洛嵩片形成对峙。洛嵩片现在与普通话一致． 知庄章已经合并为舌尖音。 车遮韵读音不变的地区主要集中在豫东。车遮韵是《中原 音韵》最具代表性的一个韵部，其主要元音是［￡］，现代汉语普 通话卷舌声母字的主要原因变成［ａ］，保持车遮韵卷舌声母字 主要元音读音不变仍然为『￡］的地区主要集中在豫东．即开封 及以东的地区。 ［４］李新魁．《中原音韵》的性质及代表音系［Ｊ］．武汉：江汉 学报，１９６２（０８）：３９—４３． ［５］中国社科院语言研究所．现代汉语词典（第５版）［Ｍ］． 商务印书馆，２ｏ０５：１７６６． ［６］赵荫棠．《中原音韵》研究［Ｍ］．北京：商务印书馆， １９５６：９９． ［７］赵翼．廿二史札记［Ｍ］．北京：中华书局，２００８，卷３０： ４１３－４３２． 歌戈韵与萧豪韵４４个重出字中。其歌戈韵读音为中原方 音，萧豪韵的现象只分布在北方官话内。＿Ｉ６］现代汉语普通话 巾，萧豪韵的重出字，开口呼多数变成了合口呼，齐齿呼则变 成了撮口呼。如果把视野聚拢来，我们就会发现，属于中原官 话的歌戈韵的重出字在今天的郑汴片保存得最好．只有齐齿 呼变成了撮口呼 ［８］薛凤生．北京音系解析［Ｍ］．北京：北京语言学院出版 社．１９８６：９１． ［９］吴曾．能改斋漫录［Ｍ］．上海：中华书局，１９８５，卷１６： ４８０． ［１Ｏ］吴自牧．知不足斋丛书本［Ｍ］．上海：中华书局，２０１０， 卷２０：１７８． 这些特点都是郑汴片有，而洛嵩片无的 由于缺乏河南方 言史的资料，因此只能以现今的方言状况探讨开封话与《中原 音韵》音系的异同。但是按照语音的发展规律，这三个特点在 《中原音韵》时代郑汴片一定是存在的。 综上观之，《中原音韵》的基础音系是元初以开封话为代 表的河南音系。《中原音韵》在音韵学史上有举足轻重的地位， 如果不过于苛责．则这个不同于以上四家的观点算是对《中原 音韵》之基础音系研究的突破。 参考文献： ［１］宁继福．中原音韵表稿［Ｍ］．吉林：吉林文史出版社， １９８５：１８２—１８６． ［１１］李新魁．《中原音韵》音系研究［Ｍ］．北京：中州书画出 版社。１９８３：２５． ［１２］王洁心．中原音韵新考［Ｍ］．台北：商务印书馆， １９８８：５５． ［１３］李无未，李红．宋元吉安方音研究［Ｍ］．上海：中华书 局，２００８：２９９—３１６． ［１４］张启焕，陈天福，程仪．河南方言概况［Ｍ］．开封：河南 大学出版社，１９８３：５９—２７４． ［１５］李新魁．《中原音韵》音系研究［Ｍ］．北京：中州书画出 版社，１９８３：５７． ［１６］刘静．《中原音韵》与中原方音语音特点的比较研究 ［Ｊ］．长沙：古汉语研究，２００６（０１）：２１—２６． ■瞪 里 字母的情况，此种定义尽管便于计算机信息处理，但在语言研 究过程中则略失严谨。潘雪莲认为“这两种定义并没有本质的 不同”．名称的调整只是说明了刘涌泉对于字母词在汉语词汇 系统中定位的认识．但强调字母词属于汉语词汇一部分的立 场显然没有改变。 ２．外语字母词说。暂且不论字母词应当归属汉语词汇的 说法是否妥当，仅就其内涵来看．尽管当前学界中持赞同意见 的声音仍不在少数，但其中不乏质疑与反对．胡明扬便提出过 不同的意见．他认为：“所谓汉语字母词应该称为外文字母词 语或带外文字母的词语，因为这些字母都是外文字母，不是汉 语拼音字母”，并提出“只有像ＧＢ（‘国标’）和ＨＳＫ（‘汉语水平 考试’）等类型才能说是‘汉语字母词”’，因为无论其读法如 何，“大家心目中还承认这是汉语拼音字母，意思也完全是汉 语的意思”。这一界定方式弥补了刘文观点的不足，将所谓汉 语字母词的涵盖面缩小至拼音字母的缩写这一范围：潘雪莲 在此基础上提出了另一层面的解释．他认为，字母符号、未经 缩写的外文单词原型等均不属于典型字母词，甚至诸如ＧＢ （“国标”）、ＨＳＫ（“汉语水平考试”）、ＲＭＢ（“人民币”）等拼音缩 写也不能列入典型字母词的范畴，这是由于此种词语较强的 符号性使其具有了词语代码的性质，因而更接近于符号。潘雪 莲认为的字母词是将读音形式于原形之外的，结合形、 音、义三者于一体的语言单位，是“汉语中使用的具有符号性 质的带字母（包括拼音字母）的词语”．这与李君提出的“字母 词必须是一个音义结合体”的观点较为相似 ３．小结。除“字母词”这一表述外，学界还存在“外来词”、“非 汉字词语”、“新借形词”等种种称谓．他们试图通过对字母归属 问题的规避明确概念，但终因无法自圆其说而未能成为主流意 见。综观上述观点，我们不难发现．学界之所以对字母词名称的 定义争论不休．涵盖范围是一个至关重要的问题．而其所指向 的焦点往往集中于“汉语字母词”或者“外语字母词”的名称界 定上。我们较为赞同的是薛笑丛所提出的“应统一使用‘（汉语 中的）字母词’或‘含有字母的词语’这种命名方式”的观点。 三、字母词分类之争 由于界定方式的差异，学者在对字母词进行归类的过程 中有较大的意见分歧 即使是同一位学者，其早期与后期的归 类方式也出现了一定变化．这恰恰反映出了个体思维在时代 影响下的变迁过程，本文仅选取了几种较具代表性的观点作 介绍。 １．从数量角度分类。刘涌泉在早期仅从字母数量的角度对字 母词进行了分类，指出了三种类型的字母词．即单字母的字母 词、双字母的字母词和多字母的字母词，并对每一种类型的使用 方式及其字母位置进行了大致说明。尽管分类方式并非完善，但 他作为字母词分类的首创者．却为后人提供了一个较好的研究 视角。然而在经历了二十世纪九十年代中后期字母词迅猛发展 的浪潮后，单以字母数量对其进行解构和分类显然已无法适应 时代的需要，因而刘涌泉在后期写就的文章中对此前的观点进 行了补充，将字母数量作为一种分类方式，与字母种类、字母纯 与不纯、字母大小写形式和字母位置其他四方面并立．并在每一 种类的微观方面又作出了细致的划分．使分类体系更加科学。 ２．从来源角度分类。付义荣提出，可以从字母的来源方式 对字母词进行划分，按照这一视角所划分出的字母词类型可 以归纳为两类，即外来字母词和自创字母词。其中外来字母词 指的是从汉语以外的语言中借用过来的字母词．其内容涵盖 了现今所指字母词的绝大部分：而自创字母词则是指用字母 记录汉语社会内部滋生的事物、概念而形成的字母词．此类字 母词虽然所占比重不大，但构成却较前者更复杂，其内部又可 分为汉语拼音字母缩略形成的字母词（如“ＧＢ”、“ＨＳＫ”），用外 文字母新造的字母词（如“甲Ａ”、“甲Ｂ”），以及用外语词汇新 造的字母词（如“ＴＤＫ”一词用Ｔ０ｆｅ１、Ｄａｎｃｅ、Ｋｉｓｓ三个单词的首 字母来代指大学生中的出国、娱乐、恋爱现象）三种类型，这一 说法为我们研究字母词的分类提供了一个全新的视角。从字 母来源角度考察字母词分类的学者并非只有付义荣一人，李 君也提出过类似的观点。 ３．小结。除上述两种分类方法外，还有学者从字母词的使 用领域、字母与汉字结合的紧密程度和字母符号性的不同等 ３０ 角度提出了多种分类方法，但始终未能达成一致意见。 四、字母词使用中存在的问题 作为现代汉语词汇系统中的特殊成员．字母词的使用引 起了广泛关注，虽然就目前情况看，字母词已被多数人接受并 广泛运用于日常生活中．但仍存在诸多争议，而其矛盾焦点主 要集中于两个方面，首先是字母词的读音规范问题，其次是词 典是否应当收录字母词的问题。 １．字母词的读音规范。汉语拼音字母与英文字母在形式 上均采用拉丁字母的写法．但二者在读法上相去甚远，因而当 字母词作为一种新兴语言形式产生后，它的读音问题困扰了 诸多学者。有的学者认为，字母词语只有按照汉语语音来读时 才可能成为汉语词语．曹学林、王均等均是这一观点的提倡 者，周一民为此构拟了一套“京音”模式．但也有学者提出了与 此相反的意见。刘涌泉就指出：“来自外语的字母词应一律按 英文字母读，因为这些字母词都是通过英文传人的。”王立对 字母词读音分布的调查显示：“汉语社群大多数成员有意或无 意地用英语字母的读音取代汉语拼音字母的读音已是基本的 读音倾向了。”顾晓薇通过对常用字母词语音特点的细致分 析，认为其虽然在某种程度上受到汉语语音的影响，却保留了 自身的语音特点，仍应采用英文字母本音为规范读音。 以上两种彼此对立的观点是建立在语音的绝对汉化或者 完全保留原有读音基础上的．但在实际应用中却往往存在二者 兼有的现象，如“ＣＴ”一词，现实中有人说成“ｘｉ ｔ１”，也有人读成 “ｓＮ ｔ ；…Ｌ’有人读成“６ｉｌｏｕ”，也有人读本音［ｅ１］。因而有学者 提出：“有关部门应在广泛调查统计的基础上．参照大多数国人 的字母读音习惯，兼顾字母的英语本音，主要依据汉语拼音（允 许少量的例外）来确定每个字母的拼法和声调，从而制定出汉 语英文字母读音标准。”这一建议的初衷是保护汉语．但我们认 为，此种做法并不可取．因为字母的汉化标准读音一旦确定，就 会在学习语音时形成所谓的双重标准。有的学者在经过调查后 指出，字母词渎音的实际情况要比以上阐述简单得多，“大众倾 向于用英文字母音读字母词．即使一些意义来源于汉语的字母 词，如‘ＨＳＫ’，人们尽管知道是指‘汉语水平考试’，仍然采用英 语字母音，并未用汉语拼音”。这一结论较为客观地反映了字母 词读音的实际情况，但仍未排除采用汉化读音的现象，因而字 母词的读音规范仍是一个悬而未决的问题。 ２．词典是否应当收录字母词。自刘涌泉将“字母词”作为 一个学术概念提出后．字母词的使用被视作一种具有代表性 的新兴语言现象，从而引起了社会各界的广泛关注。部分词典 将字母词设为版块而收录其中，《字母词词典》、《实用字 母词词典》等专门辞书相继问世，而于２０１２年出版的第六版 《现代汉语词典》，因收录２３９个字母词而在学界内引起轩然大 波，将词典是否应当收录字母词的问题再次推上风１５浪尖。实 质上，对于这一问题，学界内的论争早已存在。以刘涌泉为代 表的乐观派认为“词典应该向字母词敞开大门”，刘文中对规 范性词典与新词词典的收录规模提出了不同的要求，指出规 范性词典应遴选成熟的字母词予以收录．而新词词典则可适 当多收录一些，同时提到：“词典编纂者应该严格把关．认真筛 选，不能见一个收一个。”潘雪莲所提出的“汉语词典对于字母 词的态度既要审慎，更要积极”的观点恰好与此相呼应；沈梦 璎认为。凡以西文字母开头的条目都可置放在按汉语拼音字 母音序排列的汉字词之后，另按西文字母音序编排。此外，雷 颐、江蓝生、邹玉华等学者也赞同词典收录字母词这一观点。 也有学者站在保守派的立场上，提出了不同的意见．如慧生就 指出：“词典只能收众都能使用的中文词。各行各业专用 词语的缩写字，毫无必要收入 ” ３．小结。对于词典是否应当收录字母词这一问题，我们认 为赵京武、李秋果的观点较为妥帖，他们提出，词典中可以专 门建立一个针对字母词的词语附录．按其字母顺序排列，以汉 字开头的字母词可以按其第一个汉字的汉语拼音字母参与排 序，汉字部分应该标注拼音，字母一律不注音。这一“附录”说 得到了章振邦的认可。此举既可为字母词在词典中找到一个 恰当的位置，又可规避给字母注音的难题，可谓一举两得。 五、结语 作为多元文化交融的产物，字母词已引起诸多学者的重 ． 豳圈 浅析文化创意产李 慧 业及其发展 （职业大学传媒与设计学院，乌鲁木齐摘 要：文化创意产业是通过人类的知识、灵感、技能和 艺术的有机结合．对文化资源组合、转换、再生的过程。文化创 意产业与文化产业是两个的个体．不能简单理解这两个 概念 文化创意产业的成败是决定一个国家经济繁荣与否的 关键．创意则是文化创意产业的重点核心部分。 关键词：文化创意产业 文化产业发展 深入探究文化创意产业的动向对发展制造业的国家来说 具有极其重要的意义。创意产业由经济、文化、技术等构成。它 是科技创新和研发等产业价值链的最顶尖的阶段。创意是文 化创意产业中的核心部分，具有特殊的地位，产业的性质取决 于创意部分．并且它能把握产业的管理与运作模式。 文化创意产业的概述 文化创意产业是指通过人类的知识、灵感、技能，和艺术 有机结合，对文化资源进行组合、转换、再生的过程，以满足 人类感性和理性需求的产业。如今，文化创意产业再不是传 统文化产业再现．文化创意产业概括、总结了新时代的产业 表现形式。 二、发展文化创意产业的重要性 随着飞速发展的社会，不同国家的文化相互交融．与外来 文化相互交融．慢慢形成现在的文化，同时也体现出文化的差 一８３００１３） 、化越来越体现出它的多元性，被保留下来的文化越来越少．我 们能给后代留下的宝贵文化遗产有多少呢？只有孕育出真正 富有中国文化的产业．才能传承和发扬传统文化．使文化产业 取得最大的商业价值。 三、文化产业与文化创意产业的区别 从不同角度观察，文化创意产业与传统文化产业有着很 多相似处．许多人误认为文化创意产业就是文化产业的另一 种说法。文化创意产业不是传统国民经济统计意义上的产业 概念．文化创意产业产生于新技术条件之下，是对产业链的分 解重组，渗透于产业链的各个环节。文化创意产业的核心与关 键是创意，只是因为文化产业中的创意性活动更直接、更密 集，才使得各国在沿用传统的产业分类概念界定文化创意产 业的范围时，将许多属于文化产业范围的完整产业包含其中。 文化创意产业与文化产业仍然是两个的个体。 １．文化产业的分类与特点 异。中国文化以博大的胸怀接纳了西方文化，但也辩证着我们 的文化。每一种文化都代表一个民族的文化精髓，所以它一定 有存在的价值。 如果说文化创意的发展是以产业化的方式来进行的话． 那么它一定可以加快国家经济的发展，但文化不是重点而是 经济效益。民族文化和精神应该是我们发展的核心，而不是经 济发展。新一代的人有着新的生活方式和新的文化，现在的文 视．对其研究正逐步深入。仅就目前研究成果来看，学者在对 诸如字母词的界定、分类和读音规范等方面仍存在意见分歧． 还需在细致考察大量语料的基础上进行更深入的研究。尽管 目前对于关涉字母词的种种问题仍无定论．但大量相关研究 的出现从一个侧面反映出了字母词不断发展壮大的趋势。我 们应以更积极的心态面对字母词的产生与发展．取其精华，去 其糟粕，使之在社会的长久检验中趋于理性和规范。 参考文献： 文化产业的主体投机经营均是以市场化为主导的．为了 人们的文化需求而提供文化产品或文化服务的较大商业活动 的集合体。因此，与文化及相关产业的行业应当有：文化产品、 传播服务和文化休闲娱乐活动，这些都属于文化产业的范围： 文化产业可以辐射到如下的项目：设备、文化产品的生产和销 售活动，被称为文化产业的附属项目。其具有的特点是，使消 费者的精神需求得到最大限度的满足，以生产和经营文化产 品和文化服务为核心，创意的转化过程就是文化产品和文化 服务的产生过程：文化价值转化与商业价值的协作紧密相连。 创造以经营利润为核心内容，最大限度地提高经济效益。文化 产业核心涉及具体行业，主要包括图书出版、音像制品、电影 电视、广告艺术业、报纸杂志等，其外围产业是旅游业、体育娱 乐业、会展业和网络传媒业等。 ［１０］曹学林．字母词语也是汉语词语［Ｊ］．语文建设，２０００，（０７）． ［１１］王均．书（（ＶＣＤ该怎么读》之后——兼谈汉语拼音的字 母名称读音［Ｊ］．语文建设，２０００，（Ｏ６）． ［１２］周一民．ＶＣＤ该怎么读［Ｊ］．语文建设，２０００，（０６）． ［１３］王立．论汉语拼音字母词读音的民族性－９国际化［Ｊ］． 北华大学学报．２００８，（０４）． ［１４］顾晓薇．常用字母词的语音特点［Ｊ］．中国科技术语， ２０１１，（Ｏ５）． 『ｌ５］周健．张述娟，刘丽宁．略论字母词语的９３属与规范 －［１］刘涌泉．谈谈字母词［Ｊ］．语文建设，１９９４，（１０）． 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