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三年级奥数“错中求解”

来源:五一七教育网


错中求解

学生姓名

在做乘、除法的错中求解题时要遵循这四个数量关系式:

被乘数×乘数=积,即

被除数÷除数=商,即

在乘法算式中,被乘数或乘数的扩大和缩小都直接影响到积的扩大或缩小;在除法算式中被除数扩大或缩小了,商也随着扩大或缩小,而除数扩大或缩小了,商相反的缩小 或扩大。

例题精析

例1 小李在计算有余数的除法时,把被除数208错写成268,结果商增加了5,而余数正好相同。求这道除法算式的除数和余数。

例2 小明在计算除法题时,把被除数1350错写成1305,结果得到的商是52,余数是5。正确的

商是多少?

同步练习

1、小明在计算有余数除法时,把被除数567错写成521,这样商比原来少了32,而余数正好相同。请你算出正确的除数和余数。

2、小明在计算除法题时,把被除数7140错写成1740,结果得到的商是49,余数是25。正确的商是多少?

3、小明在计算除法题时,把除数210错写成21,结果得到的商是150。正确的商是多少?

例3 两个数相乘,如果一个因数增加10,另一个因数不变,那么积增加80;如果一个因数不变;另一个因数增加6,那么积增加72。原来的积是多少?

例4 小明在计算两位数乘两位数时,把一个因数的个位数6错写成9,结果得936,实际应为8。这两个因数各是多少?

例5 小明和小红同做一道乘法题,小明将一个因数的个位数4错写成1,得出的乘积是525,小红将这个因数的个位数错写成8,得出的乘积是700。正确的乘积应是多少?

同步练习2

1、小明在计算两位数乘两位数时,把一个因数的十位数5错写成3,结果得432,实际应为672。这两个因数各是多少?

2、一个数乘以5,小马虎在抄题目时把乘号误写成加号,得到的结果是127,正确的积应该是多少?

快乐大PK 成绩

1、小芳在计算有余数的除法时,把被除数268错写成208,结果商比原来少了5,而余数正好相同。求这道除法算式正确的除数和余数。

2、小明在做两位数的乘法题时,把一个乘数的个数5看作是2,乘得结果是832,实际应为

910,这两个乘数各是多少?

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